六年级语文上册 第四单元综合测试题 新人教版.doc

第四单元测验卷答卷时间： 100 分钟 卷面分：3分 本卷得分： 地球，是人类共同的唯一家园。如果毁坏了地球，我们别无去处。保护地球，珍惜资源，是永恒的主题。积极行动起来，成为环保小卫士吧！第一部分：基础知识积累与运用（32分）一、读句子，写词语。（5分）1地球上的kun w( )等许多z yun( )都是有限的，如果人类不注意，kji( )的那一天终究会到来的。2只有善待h i k qn( )的地球母亲，人类才会少遭受大自然的wi xi( )。二、把下面词语中的错别字用“ ”并在括号中改正。（4分）一页扁舟（ ）流念忘返（ ）振耳欲聋（ ）生机篷勃（ ）渴泽而渔（ ）罪愧祸首（ ）风雨同周（ ）苟延残湍（ ）三、把括号中用得不当的词语划掉。（4分）1花园里（洋溢 漂浮）着孩子们欢乐的笑声。2一天早晨，巨人被（热闹 喧闹）声吵醒了。3孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情 尽量）地玩耍。4张爷爷精心（哺育 培育）每一盆花。四、判断下列句子用了什么修词手法。（4分）1八月桂花，十里飘香。（ ）2大瀑布如今在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，奄奄一息。（ ）3地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。（ ）4印地安人喜爱雨后清风的气息，喜爱它拂过水面的声音，喜爱风中飘来的松子幽香。（ ）五、句子模仿并按要求写句子。（2+1分）1我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们热爱 ， 。2为学校草坪上的警示牌写一条宣传语，提醒大家爱护草坪，不要用“爱护”“禁止”等类似的词语：六、我是小裁判，正确的打“”，错误的打“”。（5分）1地球是一个半径只有6300多米的星球。 （ ）2水资源、森林资源、生物资源、大气资源都属于可再生资源。（ ）3“它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。”这句话采用了比喻和拟人的手法。（ ）4“他已经将自己的生命转化为另一种东西”，这句中的“另一种东西”指老农创造的绿洲以及他的精神。（ ）5“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这传达出了这片土地是神圣的的主旨。（ ）七、把下列句子补充完整，并试着写一个环境宣传标语。（3分）1善待地球就是 。2 就是拯救未来。3但存方寸地， 。八、语文实践。（2+2分）某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。1.这则告示告诉游人什么呢？ 2.它写得好不好？说出你的理由。 第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读只有一个地球片段，回答问题。（10分）人类生活所需要的水资源 森林资源 生物资源 大气资源 本来是可以不断再生 长期给人类作贡献的。但是（ ）人们随意毁坏自然资源，不报后果地滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1、给文中划横线的空白地方加上适当的标点符号。（2分）2、写出下列词语的反义词。（1分） 随意-（ ） 毁坏-（ ）3、在文中的括号里填上恰当的词语。（2分）4、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，造成一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。你能举个例子来说明吗？（2分） 6、读了这段话后，你有什么话要说的？请写出来。（3分） 二、阅读课外文段，回答问题。（20分） 在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。 西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，（ ）拾起头，（ ）能看到它的树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。 常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像是一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出（新鲜、鲜美、鲜艳）的花朵，红的、黄的、自的、紫的争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。 西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“ 天然饮料厂”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不怕伐，（ ）留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般的可以活200到400年。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。 种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅（美丽、美化、赞美）了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“ 绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光芒。 1联系上下文，在文中方括号里选一个最恰当的词，打。 （2分）2联系上下文，将下列关联词填入第二、第四自然段的括号内。（4分） A 只要就B 只有才 3“悬”在字典中的解释有：A 公开揭示 B 无着落,没结果C 挂D 挂念E 距离远。 “那些气根悬生在大树枝干上”这句话中“悬”的意思应选_ _。（2分）4在文中找出下列词语的近义词。 （2分）千姿百态( ) 百花争艳 ( ) 5从文中找出一句承上启下的过渡句，用“ ”划出来。（2分） 6 给短文加一个合适的题目，填在开头的横线上。（2分）7你发现第三自然段用了哪些说明方法？分别是：（3分） 、 、 8读了这篇短文，你最大的感受是什么？用几句话写一写吧！（3分） 第三部分：习作（35分）地球是人类唯一的家园，小朋友们走进大自然，去考察资源浪费和环境污染的现状，倾听家园的呼唤，提出自己的看法、建议，并积极行动起来，共同爱护我们的家园，让天更蓝，地更绿，水更清然后写一份建议书或以环保小卫士在行动为题作文，不少于450字。（作文纸另发）