2019春五年级数学下册 第六单元《爱护眼睛—复式统计图》单元备课教案 青岛版六三制.doc

爱护眼睛复式统计图一、单元名称： 爱护眼睛复式统计图二、单元教材分析：本单元的统计知识是在学习了统计表、单式条形统计图和折线统计图之后安排的。本单元教学的主要内容包括：根据实际问题设计简单的调查表，复式条形统计图、复式折线统计图，根据复式统计图对数据进行简单的分析，体会统计图的不同画法对数据描述和解释的影响。三、单元教学目标：1. 借助具体事例，初步学会设计简单的调查表，认识复式条形统计图和复式折线统计图，会用简单复式统计图来描述数据。2. 经历数据的收集、整理、表达、描述和分析的全过程，体验复式统计图在比较、描述数据中的作用，了解统计图画法不同对数据描述和解释题意。3. 在统计的过程中，初步形成统计意识，发展统计观念。4. 感受统计在现实生活中的作用，增强学习统计知识的自觉性和主动性。5、通过参与“爱护眼睛”的统计活动，增强保护眼睛的意识，养成良好的用眼习惯。四、单元教学重点难点：重点：认识复式统计图并体会其特点。难点：分析复式统计图并体会其特点。五、单元教学策略：1. 找准知识的起点，帮助学生形成良好认知结构。2、在统计教学中，注意培养实事求是的科学态度。3、注意引导学生经历“提出问题-收集数据-整理数据-完成统计图-分析判断”的全过程，学习研究问题的方法。六、课时安排：复式条形统计图 1课时 复式折线统计图 1 课时 我学会了吗？ 1课时