高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.3 函数的最大(小)值与导数课件 新人教版选修2-2.ppt

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1.3.3 函数的最大(小)值与导数,第一章 1.3 导数在研究函数中的应用,1.理解最值的概念,了解最值与极值的区别. 2.会用导数求在给定区间上函数的最大值、最小值.,学习目标,栏目索引,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,如果在函数 f(x)定义域I内存在一点x0,使得对任意的xI,总有 ,那么称 f(x0)为函数的定义域上的最大值. 如果在函数 f(x)定义域I内存在一点x0,使得对任意的xI,总有 ,那么称 f(x0)为函数在定义域上的最小值.,知识梳理 自主学习,知识点一 函数最值的概念,答案,f(x)f(x0),f(x)f(x0),答案,思考 函数的极值与最值的区别是什么?,答案 函数的最大值和最小值是一个整体性概念,最大值必须是整个区间内所有函数值中的最大值;最小值必须是整个区间内所有函数值中的最小值. 函数的最大值、最小值是比较整个定义区间的函数值得出的,函数的极值是比较极值点附近的函数值得出的,函数的极值可以有多个,但最值只能有一个;极值只能在区间内取得,最值则可以在端点取得;有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点必定是极值. 当连续函数 f(x)在开区间(a,b)内只有一个导数为零的点时,若在这一点处 f(x)有极大值(或极小值),则可以判定 f(x)在该点处取得最大值(或最小值),这里(a,b)也可以是无穷区间.,1.求函数 yf(x)在a,b上的最值的步骤: (1)求函数 yf(x)在(a,b)内的极值; (2)将函数 yf(x)的各极值与端点处的函数值 f(a),f(b)比较,其中最大的一个是 ,最小的一个是 . 2.函数在开区间(a,b)的最值 在开区间(a,b)内连续的函数不一定有最大值与最小值;若函数 f(x)在开区间I上只有一个极值,且是极大(小)值,则这个极大(小)值就是函数 f(x)在区间I上的最大(小)值.,知识点二 求函数的最值,答案,最大值,最小值,答案 没有.,(2)函数 f(x)ln x在1,2上有最值吗?,答案 有最大值ln 2,最小值0.,返回,答案,题型探究 重点突破,题型一 求函数的最值,解析答案,例1 求下列各函数的最值: (1) f(x)x42x23,x3,2;,解 f(x)4x34x, 令f(x)4x(x1)(x1)0, 得x1,x0,x1. 当x变化时,f(x)及 f(x)的变化情况如下表:,当x3时,f(x)取最小值60; 当x1或x1时,f(x)取最大值4.,解析答案,反思与感悟,(2) f(x)x33x26x2,x1,1.,解 f(x)3x26x63(x22x2)3(x1)23, f(x)在1,1内恒大于0, f(x)在1,1上为增函数. 故x1时,f(x)最小值12; x1时,f(x)最大值2. 即f(x)的最小值为12,最大值为2.,反思与感悟,一般地,在闭区间a,b上的连续函数 f(x)必有最大值与最小值,在开区间(a,b)内的连续函数 f(x)不一定有最大值与最小值.,跟踪训练1 设函数 f(x)ax3bxc(a0)为奇函数,其图象在点(1,f(1)处的切线与直线x6y70垂直,导函数 f(x)的最小值为12. (1)求a,b,c的值;,解析答案,解 f(x)为奇函数,f(x)f(x). 即ax3bxcax3bxc,c0. f(x)3ax2b的最小值为12, a0,b12. 又直线x6y70的斜率为 , 因此 f(1)3ab6, 故a2,b12,c0.,(2)求函数f(x)的单调递增区间,并求函数f(x)在1,3上的最大值和最小值.,解析答案,题型二 含参数的函数的最值问题,解析答案,例2 已知a是实数,函数 f(x)x2(xa),求f(x)在区间0,2上的最大值.,反思与感悟,解析答案,反思与感悟,反思与感悟,由于参数的取值范围不同会导致函数在所给区间上的单调性的变化,从而导致最值的变化,所以解决这类问题常常需要分类讨论,并结合不等式的知识进行求解.,反思与感悟,解析答案,跟踪训练2 a为常数,求函数 f(x)x33ax(0x1)的最大值.,解析答案,题型三 函数最值问题的综合应用,解析答案,解析答案,解 对 f(x)x3ax2bxc求导, 得 f(x)3x22axb.,f(x)3x2x2(3x2)(x1). 令 f(x)0,,当x变化时,f(x),f(x)的变化情况如下表:,解析答案,反思与感悟,(2)若对x1,2,不等式 f(x)c2恒成立,求c的取值范围.,而 f(2)2c,则 f(2)2c为最大值. 要使 f(x)c2(x1,2)恒成立,只需c2f(2)2c, 解得c1或c2. c的取值范围是(,1)(2,).,由不等式恒成立求参数的取值范围是一种常见的题型,这种题型的解法有很多,其中最常用的方法就是分离参数,将其转化为函数的最值问题,在求函数最值时,可以借助导数来求解.,反思与感悟,解析答案,跟踪训练3 设函数 f(x)2x39x212x8c, (1)若对任意的x0,3,都有 f(x)c2成立,求c的取值范围;,解 f(x)6x218x126(x1)(x2). 当x(0,1)时,f(x)0; 当x(1,2)时,f(x)0; 当x(2,3)时,f(x)0. 当x1时,f(x)取极大值 f(1)58c.又 f(3)98cf(1), x0,3时,f(x)的最大值为 f(3)98c. 对任意的x0,3,有 f(x)c2恒成立, 98cc2,即c1或c9. c的取值范围为(,1)(9,).,解析答案,(2)若对任意的x(0,3),都有 f(x)c2成立,求c的取值范围.,解 由(1)知 f(x)f(3)98c, 98cc2, 即c1或c9, c的取值范围为(,19,).,解析答案,求最值时因忽略极值与区间端点值的对比致误,例4 求函数 f(x)x32x21在区间1,2上的最大值与最小值.,返回,易错易混,防范措施,解析答案,函数 f(x)在x0处取得最大值f(0)1,,错因分析 求出函数的极值后,要与区间端点的函数值进行比较后方可确定函数的最值,否则会出现错误.,防范措施,函数 f(x)在x0处取得极大值 f(0)1,,又 f(1)2,f(2)1,,函数 f(x)的最大值是1,最小值是2.,防范措施,若连续函数yf(x)在a,b为单调函数,则其最值必在区间端点处取得;若该函数在a,b上不单调,即存在极值点,则最值可能在端点处取得,也可能在极值点处取得.,返回,防范措施,当堂检测,1,2,3,4,5,1.函数 yf(x)在区间a,b上的最大值是M,最小值是m,若Mm,则f(x)( ) A.等于0 B.大于0 C.小于0 D.以上都有可能,解析 据题 f(x)为常数函数,故 f(x)0.,A,解析答案,1,2,3,4,5,2.函数 f(x)x33x1在闭区间3,0上的最大值、最小值分别是( ) A.1,1 B.1,17 C.3,17 D.9,19,解析答案,1,2,3,4,5,答案 C,解析 f(x)3x23.令f(x)0, 即3x230,解得x1. 当x(,1)时,f(x)0; 当x(1,1)时,f(x)0; 当x(1,)时,f(x)0. 所以 f(x)在x1处取得极大值,f(x)极大值3, 在x1处取得极小值,f(x)极小值1. 而端点处的函数值f(3)17,f(0)1, 比较可得f(x)的最大值为3,最小值为17.,1,2,3,4,5,3.函数 f(x)x33x(|x|1)( ) A.有最大值,但无最小值 B.有最大值,也有最小值 C.无最大值,但有最小值 D.既无最大值,也无最小值,解析答案,D,解析 f(x)3x233(x1)(x1), 当x(1,1)时,f(x)0, 所以 f(x)在(1,1)上是单调递减函数,无最大值和最小值, 故选D.,1,2,3,4,5,解析答案,A. B. C. D.,A,解析 f(x)ex(sin xcos x).,1,2,3,4,5,解析答案,5.已知 f(x)2x36x2a(a为常数)在2,2上有最小值3,那么f(x)在2,2上的最大值是_.,43,解析 令f(x)6x212x0,解得x0或x2. 当x(2,0)时,f(x)0; 当x(0,2)时,f(x)0, x2,0,2对应的 f(x)的值分别为a40,a,a8. 因为a40a8a, 所以a40为最小值,a为最大值,则a403,a43, 故 f(x)在2,2上的最大值是43.,课堂小结,返回,1.求解函数在固定区间上的最值,在熟练掌握求解步骤的基础上,还需注意:对函数进行准确求导;研究函数的单调性,正确确定极值和端点函数值;比较极值与端点函数值的大小时,有时需要利用作差或作商,甚至要分类讨论. 2.解决恒成立问题常用的方法是转化为求函数最值问题. 如:f(x)m恒成立,只需f(x)minm成立即可,也可转化为h(x)f(x)m,这样就是求h(x)min0的问题. 若对某区间D上恒有f(x)g(x)成立,可转化为h(x)f(x)g(x),求h(x)min0的问题.,
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