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第四章 小说阅读,三年考点列阵适用于全国卷,第四章 小说阅读,第四章 小说阅读,专题一 分析小说的情节与环境的作用力避要点不全,第四章 小说阅读,温馨提示 分析情节，要善于把握故事发生的开端、发 展、高潮、结局这四个环节，并能概括各部分的要义，为提炼主题思想做准备。环境描写，包括社会背景、自然环境和人物活动的场所。人物的性格通过环境得以凸显，环境是为人物而设置的，也是为表现主题服务的。在一轮复习中，分析作用类的题目易出现要点不全，如分析小说情节的作用忽视结构因素、分析环境的作用忽视情节因素等,导致失分。,第四章 小说阅读,临回家时，老人作为牧场革委会委员，突然被留下开会，可是场部指示那些文件必须立即送往大队，不得延误。陈阵只好一人骑马回队。临走时，老人将自己那匹又快又认家的大青马，换给了陈阵，并再三叮嘱他，千万别抄近道，一定要顺大车道走。 刚登上一道山梁，遥望大队驻地的查干窝拉山头，他一下子就把老人的叮嘱扔在脑后，率性地放弃了绕行二十多里地走大车道的那条路线，改而径直抄近路插向大队。,小说第一段中毕利格老人把大青马换给陈阵并再三叮嘱这一细节有何作用？ (4分) 答：_,表现老人经验丰富,处事周全,关爱年轻人的特点。为下文陈阵“遭遇狼群、吓退狼群”等情节的展开做了铺垫。,开头三段的景物描写有什么作用？(4分) 答：_,真实地展现了齐先生生活的自然环境，烘托了“我”悲伤的感情，为全文奠定了沉重凄冷的基调，与下文张广才岭的“有魂灵”相照应。,参考答案 使情节波澜再起。使郑副市长妻子的形象更加鲜明。原来郑副市长妻子说的一切只是一个善意的谎言，让人不能不为郑副市长妻子的贤惠、聪颖所折服。使小说主题得到升华，突出了“一个成功者(成功的领导)都离不开一个贤内助的支持和帮助”的主题，给人留下无穷韵味。,答案分析 答题点是从情节本身答题，答题点是从人 物形象角度答题，答题点是从主题角度答题。这样，分析 情节作用是运用“情节人物主题环境(如果有这方面作用)”的思路和要素答题的。,题型二 环境题 题型示例2 小说的开头和结尾都描画冬夜雪花“像无数白色的小精灵”“悠悠然”“飞落”下来，这样的描写有什么作用？(小说雪夜) 参考答案 预设了故事发生的背景(环境)，渲染了一种寒冷而宁静的氛围，与屋内温馨的火盆互为映衬。衬托故事情节发展。结尾再次描写冬夜的雪花依旧宁静唯美，为故事的结局营造一种落寞凄清的氛围，烘托了孤苦老人苍凉的心情。将雪花比喻成通人性的小精灵，寄托了作者对这对孤苦老人的同情和美好祝愿。,答案分析 答题点是从环境本身答题，答题点是从情节角度答题，答题点是从人物角度答题，答题点是从主题角度答题。这样，环境作用是运用“环境情节人物主题”的思路和要素答题的。,题型归纳建模 1答情节题 往往要考虑情节本身、人物、主题三方面的作用。(其中，情节是主要的),2答环境题 往往要考虑环境、人物、情节、主题等方面的作用。(其中，环境是主要的),
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