《短文三篇》优秀课件.ppt

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短 文 三 篇,热爱生命,人是一根能思想的苇草,信条,情景导入,据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏博士介绍:在中国,自杀已成为中国人的第五大死因,是1534岁人群的首位死因。 在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂;目前,我国每年有28.7万人死于自杀,200万人自杀未遂。这说明现代的人越来越脆弱,对生命轻视。那我们如何对待生命呢?,热爱生命文本解读,1作者简介 (1)蒙田(15331592),法国文艺复兴后重要的人文主义作家。在16世纪的作家中,很少有人像蒙田那样受到现代人的崇敬和接受。他是启蒙运动以前法国的一位知识权威和批评家,是一位人类感情的冷峻的观察家,亦是对各民族文化,特别是西方文化进行冷静研究的学者。从他的思想和感情来看,人们似乎可以把他看成是在他那个时代出现的一位现代人。 蒙田出身贵族,祖上是波尔多人,他早年学习拉丁文,在波尔多市念完中学后,在相当长的时期内深居简出,闭门读书思考。后来,他在政府部门任职,成为波尔多市议员,并两度被选为波尔多市市长。1562年他皈依天主教;1572年在他父亲死后才开始撰写随笔集。,信息筛选,1朗读课文热爱生命理清文章思路 明确:本文的基本思路: 生命活动表现为日常的生活,热爱生命的最好方式是热爱生活。 文章开头就表明自己热爱生活的态度,接着,作者把“哲人”与自己对生活的不同理解和态度作比较。从比较中可以得出生命是否可爱,取决于对生命的理解和态度。接下来,作者谈到死亡。人们一般都害怕死亡,作者却表明要不害怕死亡,就要热爱生活、享受生活。,信息筛选,2、理解词语“度日”的基本含义 生命活动表现为日常的生活,热爱生命的最好方式是热爱生活。作者在文章开头就表明自己热爱生活的态度:“坏日子”,要飞快地去“度”;风和日丽的时候,则“慢慢赏玩、领略美好的时光”。,信息筛选,3、作者在第一段运用了对比的写法,表现在哪些地方? 首先,把日子分为两种,一是令人不快的时候,一是风和日丽的时候(即“坏日子”和“好日子”)。 然后,对两种不同的日子采取两种不同的度日态度和方法,“坏日子”要“消磨”、“要飞快的去度”;“好日子”要“慢慢地”“细细地”“赏玩”、“领略”、“品尝”。 最后再把那些“哲人”和“我”对生命的不同看法作对比,他们“打发”、“消磨”、“无视”它,认为生命是“苦事”、“贱物”;“我认为生命是”“值得称颂”、“富有乐趣”,是“自然的厚赐”,“是优越无比的”。,信息筛选,4、通过对文章第一段的分析,我们来概括一下作者对生命的态度。 作者把“哲人”与自己对生活的不同理解和态度作比较。“哲人”消极地看待生活,仿佛生活是“一件苦事、一件贱物似的”。而自己认为“生命受到自然的厚赐,是优越无比的,是值得称颂,富于乐趣的。从比较中可以看出,生命是否可爱,取决于对生命的理解和态度。如果对生活的理解和态度不正确,“觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己”。古罗马哲学家塞涅卡所说的“糊涂人”正是如此。,合作探究,1、文章的第三段的主要内容是什么? 以切身体会告诉人们要热爱生命。 2、题目是“热爱生命”,为什么在文章的第三段作者要谈到死亡? 人一般都害怕死亡,但作者却“随时准备告别人生,毫不惋惜。”因为“乐于生之人才能真正不感到死之苦恼”。用以死衬托生命的珍贵。,合作探究,3、前两段内容各有什么侧重点? 第一段侧重从不同的生活态度,表明为什么要热爱生活。第二段着重从生与死,生命的短暂谈怎样热爱生命抓紧时间、有效利用时间、使生命过得丰盈充实。 4、文章的主旨是什么? 本文的主旨是:作者通过对“度日”一词的理解,对生命、生活、生死等问题的自我阐释,道出生命的本质,告诫人们要珍惜时光,热爱生命。,方法点拨,方法点拨 1、品味下列语句,说出你的理解。 A“我们的生命受到大自然的厚赐,它是优越无比的。” (生命是经过数十亿年的时光演化而来的。是自然的哺育,也是自然的杰作。无可比拟。) B“生之本质在于死。” (有生就有死,没有死也就没有生。死亡是生命的另一种形式)。,方法点拨,C“只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。” (因为好好享受过生活,对死亡就不感到遗憾。) D“生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。” (关心生活,才能感受到生活的乐趣,更好地享受生活。) E“剩下的生命愈是短暂,我愈要使之过得丰盈充实。” (用“丰盈充实”的生活使生命相对延长。),方 法 点 拨,2、由本文你能够领悟到生命的本真吗? 其实,生命的时间对于每一个人都是公平的,而每一个人如何对这有限的时间加以精确利用,使自己的生命过得充实,却是一门高深的学问。从中国文化中,我们可以看到,中国古人尽管是在人生的痛苦和悲悯中,仍然能够发掘诗意的本质和快乐的天性。,人是一根能思想的苇草,“行成于思毁于随”韩愈劝学解 “我思故我在”笛卡尔 1、这两句话是什么意思? 第一句它出自于唐朝韩愈的进学解,意思是事情由于反复思考而成功,但却能毁灭于随波逐流。 第二句它是法国著名哲学家笛卡尔的一句名言,从字面上来看,我思考所以我存在。 2、这两句话它们都共同强调了什么? 思想(思考),作者简介,其实帕斯卡尔就是一根这样的苇草,他从十八岁开始就一直被病痛折磨,24岁中风瘫痪,但直到39岁去世时,他在数学上创制了帕斯卡尔三角形、六边形定理,在物理学上创制了帕斯卡尔大气压定理,创立了概率论。他不仅仅是一个思想家,他还是一个数学家和物理学家,同时又是一位哲学家、散文大师和宗教圣徒似的人物。,作者简介,帕斯卡尔(16231662),法国17世纪最具天才的数学家、物理学家和哲学家。他在理论科学和实验科学两方面都做出巨大贡献。几何学上的帕斯卡尔六边形定理、帕斯卡尔三角形,物理学上的帕斯卡尔定理等均是他的贡献。他还创制了世界上第一台计算机,制作了水银气压计。他同时还是概率论的创立者之一。,作者简介,帕斯卡尔的思想深受另一位法国启蒙思想家和文学家蒙田的影响。蒙田认为思想很难保留和捕捉,“我把思想写下来,乐事,我写下的却是思想逃逸了”,因为人的记忆能力差,念头过多,要捕捉到有价值的思想全靠运气。于是帕斯卡尔追随蒙田随笔录的方式,记录下偶然闪现出的思想,并保持原貌,这就是思想录。这些零星无序的思想比逻辑演绎的思想更加真实、细致,是一种智慧而不是胡思乱想。,信息筛选,1、自由读课文人是一根能思想的苇草,思考文章的主要内容可以归纳为几点? 文章的主要内容可以归纳为以下几点: 第一,从生理的层面来讲,人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西,一口气、一滴水就能致人于死命。 第二,人的全部尊严就在于思想。因为能思想,区别于顽石或者牲畜;因为能思想,比能致他于死命的东西高贵得多,比囊括了人并吞没了人的宇宙高贵得多;因为能思想,人囊括了宇宙。 第三,人要努力好好地思想,这是道德的原则。人不能求之于空间,占有多少土地都不会有用。 总之,人的尊严在于能思想,因此人要“努力好好地思想”,合作探究,人是一根能思想的苇草是一篇富有思辨性的文章,里面有作者一瞬间产生的闪亮的思想火花。你最受启发的是那一句? 1、文章说,“我们全部的尊严就在于思想。正是由于它而不是由于我们所无法填充的空间和时间,我们才必须提高自己”。试对这句话做一点说明。,合作探究,1、人有一种希望,就是填充空间和时间,即希望自己占有更大的空间和时间。但与浩瀚的宇宙相比,人占有多少空间都没有用;人无法避免死,因此也占不了多长时间。人的尊严不在于填充空间和时间,而在于思想。思想有深浅高下之分,高明的、有深度的思想才能使人获得力量,体现出人发展自己、完善自己的努力,显示出人的独特性和魅力,也即获得人在自然万物中的“尊严”。因此,要“努力好好地思想”,“提高自己”。,合作探究,2文章说:“我们要努力好好地思想。这就是道德的原则。”试对这句话做一点说明。 道德,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过对社会的或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。作者把“努力好好地思想”作为道德的原则,说明作者思想的高度重视。,合作探究,3、“我占有多少土地都不会有用,由于空间,宇宙便囊括了我并吞没了我,有如一个质点:由于思想,我却囊括了宇宙。”我嫩如何理解这句话。 人无法填充时间和空间,在空间无限大的宇宙面前,人显得微不足道。但人有思想,思想是没有边界、不受限制的,它可以以整个宇宙作为思考的对象,从这个意义上来说,人囊括了宇宙。,文章主旨,人本身很脆弱,伟大之处在于 人能思想,所以人要努力好好思想。,信条,作者简介 罗伯特富尔格姆,美国当代作家、哲学家。在他的经历中,他当过干活的牛仔、民歌手、IBM公司推销员、专业画家、教区牧师、酒吧调酒师、绘画教师和父亲。他和他的妻子住在西雅图的一座船屋里。主要著作我一躺倒,身下就起火。,文本解读,文章开宗明义:“我真正需要知道的一切,即怎样生活,怎样做事和怎样为人,我都在幼儿园就学过。” 接着,文章列出了十七条。作者进一步阐释,十七条中的任何一条,都可以应用到成年,实践于家庭、社会,生活、工作之中,甚至可以用到政府行为中。 最后,作者强调十七条中的一条:“当你们出门,到世界上去走走,最好还是手拉手,紧挨一起。”这是强调人与人之间要团结,要互相关爱,要有集体精神。,文本解读,1、自读这篇课文,画出那些对你感触比较深的信条 哪一条信条或者哪几条信条对你感触比较深,是怎样的感悟?,文本解读,有东西大家分享,惹了别人就说声对不起,别忘了那个“看”字。 因为在生活中需要自己去观察、体会,观察之中可以发现自己的不足,并能改善自己的不足,能更好的认识别人和自己, 吃东西之前要洗手,便后要冲洗。 这一点是一个人的生活习惯,如果他讲究卫生,因为什么东西都是身体第一,健康是最重要的。你有这个基础条件,你才会注意这些细节,减少疾病的发生,这样对自己,无论是工作或学习都是一个很好的先天条件。,文本解读,收拾好自己的一摊子。 因为每个人的行为看似与其他的人无关,其实社会就像一张大网,人只是其中的一个网点,人与人之间的关系非常密切。一个人的行为可能会影响到周围的一个很大的范围。所以说收拾自己的地摊子,就是自我约束,约束好的自己行为,那警察都不用了。,文本解读,过一种平凡的生活,学一些东西,想一些东西,逗逗乐儿、画画画儿、唱唱歌儿、跳跳舞,玩玩游戏,外加每天干点活儿。 在这个竞争强大的世界上能过上这种平衡的生活是多么可贵。学一些东西,想一些东西来丰富自己的生活,让自己更多了解外面的世界,每个人的生活都是波澜起伏的,过一种平凡的生活,属于自己的生活,文本解读,3、作者列出这些最基本的信条有什么意义? 作者却把复杂问题简单化,而且讲得机智、幽默,充满温情,容易为人们所接受。 正如文章中所说,这些信条“贴近真实,清晰明了并且坚实可靠”,便于大家信心十足地去实践,并获得成功。,文章主旨,人要想过得正常合理就要坚守一定的人生准则,这就是作者的信条告诉我们的。,规律总结,随笔是散文的一种,写随笔就像与邻家谈心般轻松,没有任何的负担,没有华丽的词藻,没有严密的结构。随笔的形式可以不受体裁的限制,灵活多样,不拘一格,可以观景抒情;可以睹物谈看法;可以读书谈感想;可以一事一议,也可以对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制,短的几十字,长的几百字,篇幅长短皆由内容而定。,规律总结,写随笔最重要的是要表达出写作的意图:或者是一种快乐的心情,或者是一点小感悟,或者是一个新观点总之,如同邻家大婶般亲切与平易近人。 生活随笔就是日常生活中心情、感悟、新观点、新发现生活如浩瀚的大海,博大宽广,时时处处事事都可以写成文章。 阅读这类文章,要整体把握文章的内容和风格,提炼作者的主要观点品位妙语佳句,还要敢于发表自己的见解。 分类 记叙性随笔 议论性随笔 说明性随笔,布置作业,写出一篇对生命或生活感悟的随笔。,
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