资源描述
专题五 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,|安徽考试要求| 1了解化学式表示的意义。 2能够依据化合价书写化学式。 3能根据化学式进行有关计算。,第5课时 化学式与化合价,安徽考点聚焦,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,考点1 化合价,1概念：化合价是用来表示元素的原子之间相互化合时的数目。它有_价和_价之分。 2规律：(1)金属元素与非金属元素化合时，金属元素显_价，非金属元素显_价。 (2)氢元素通常显_价，氧元素通常显_价。 (3)在化合物中元素化合价的代数和为_。 (4)在单质里，元素的化合价为_。,正,负,正,负,1,2,0,0,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,|安徽考试要求| 1了解化学式表示的意义。 2能够依据化合价书写化学式。 3能根据化学式进行有关计算。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,5化合价与离子符号的比较,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,【注意】 化合价的数值为整数，取值范围一般是47。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,考点2 化学式,元素符号和数字的组合,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,(2)化合物的化学式可以根据元素的化合价来书写。步骤是“排序标价定数”。如：已知磷的化合价为5价，氧的化合价为2价，由它们组成的化合物的化学式的书写方法是：,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,3意义(以H2O为例) (1)表示一种物质：_； (2)表示这种物质的元素组成：_ _； (3)表示这种物质的一个分子：_； (4)表示这种物质的一个分子的构成：_ _。,水这种物质,一个水分子,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,4元素符号与化学式的比较,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,5.物质的组成与构成,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,(1)物质由元素组成。如：二氧化碳由氧元素和碳元素组成；铁由铁元素组成；氯化钠由氯元素和钠元素组成。 (2)物质由某粒子构成。如二氧化碳由二氧化碳分子构成；铁由铁原子构成；氯化钠由氯离子和钠离子构成。 (3)分子由原子构成。如二氧化碳分子由碳原子和氧原子构成：每个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,考点3 根据化学式的简单计算,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,【易错点归纳】 1化学式书写错误：一般正价元素在前、负价在后(CH4和NH3除外)，元素原子个数应写在元素符号右下角；原子团个数不为1时必须加括号；化合物中各元素正负化合价的代数和为零。 2对化学式的意义不清楚，化学式既有宏观意义，又有微观意义。 3化学式计算错误。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,安徽考向探究,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,类型1 化合价,命题角度：根据提供的化学式，运用化合价知识求某种元素的化合价。,例1 2014合肥模拟下列是四组含氮元素的物质的化学式，按氮元素化合价由低到高的顺序排列的是( ) AN2、NO2、NH4Cl、NaNO3 BNO2、N2、NH4Cl、NaNO3,C,真题体验,CNH4Cl、N2、NO2、NaNO3 DNaNO3、NH4Cl、NO2、N2,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 根据化合物中各元素正负化合价的代数和为零，分别计算出NO2、NH4Cl、NaNO3中氮元素的化合价为4、3、5。单质N2中氮元素的化合价为0价；因此，氮元素的化合价由低到高的排列顺序是NH4Cl、N2、NO2、NaNO3。,第5课时 化学式与化合价,类型2 化学符号的书写,命题角度：考查正确书写化学符号的能力。,例2 2015淮南模拟(1)从C、H、O、Ca四种元素中，选择适当元素组成符合下列要求的物质，并将其化学式填在横线上。 化学实验室里常用的液体燃料是_。 固体可用于人工降雨的是_。 “西气东输”的主要气体是_。,C2H5OH,考点聚焦,考向探究,真题体验,CO2,CH4,用煤炉取暖时易发生中毒，主要是由于室内_排放不畅引起的。 能用作建筑材料的是_。 (2)按要求用正确的化学符号回答： 2个氮原子_。 3个硫酸根离子_。 硝酸银_。 保持水的化学性质的最小粒子是_。 氧化铝的化学式_。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,CO,CaCO3,2N,3SO42,AgNO3,H2O,Al2O3,方法点拨 掌握常见元素、原子团的化合价以及化合价的有关规律，对于正确书写化学符号尤为重要。在化合物中，各元素化合价的代数和为零，这是检验化学式书写是否正确的重要依据。在离子符号的书写中，离子所带电量及所显电性一般与相应的元素和原子团所显示的化合价相对应。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,第5课时 化学式与化合价,类型3 化学符号的意义,命题角度：根据元素符号、化学式确定其意义，或已知意义写出对应的化学符号。,例3 2015河北 下列化学用语所表达的意义正确的是( ) AMg镁 B2Na2个钠元素 C3Fe23个铁离子 D4N24个氮原子,A,考点聚焦,考向探究,真题体验,方法点拨 元素符号具有宏观和微观两层含义，但当元素符号前有化学计量数时，则只能表示微观意义。化学式也有宏观和微观两层含义：从宏观方面看，表示某物质的元素组成及各元素之间的质量关系；从微观方面看，表示某物质的一个分子及其分子构成。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 “2Na”表示两个钠原子，B错误；“3Fe2”表示两个亚铁离子，C错误；“4N2”表示两个氮分子，D错误。,第5课时 化学式与化合价,类型4 根据化学式的简单计算,命题角度：根据化学式计算相对分子质量、各元素的质量比和某元素的质量分数。,例4 2015合肥联考空气清新剂主要成分基本上都是由乙醚(化学式C4H10O)、香精等组成，乙醚是一种无色、易燃、极易挥发的液体，通过乙醚的喷发带动弥散的香气来暂时掩盖室内异味，但不能真正改善空气的质量。下列有关乙醚的说法正确的是( ),A,考点聚焦,考向探究,真题体验,A乙醚属于有机物 B乙醚由C、H、O三种原子构成 C乙醚中三种元素的质量比为4101 D吸入乙醚令人神清气爽,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 乙醚是含碳元素的化合物，属于有机物；乙醚是由乙醚分子构成的，乙醚分子是由C、H、O三种原子构成的。乙醚中三种元素的质量比为(124)(110)(161)2458；通过乙醚的喷发带动弥散的香气来暂时掩盖室内异味，但不能真正改善空气的质量，则可推断吸入乙醚不能令人神清气爽。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,例5 2014合肥模拟吸毒严重危害身心健康，人一旦吸毒就很难戒除。有一种被称为“摇头丸”的毒品已从外国流入我国某些省市，已知它的化学式为C9H13N，则下列说法正确的是( ) AC9H13N是由23个原子构成的物质 BC9H13N中碳、氢、氮三种元素的质量比为9131 CC9H13N的相对分子质量是135 g DC9H13N中碳元素的质量分数为80%,D,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,安徽真题体验,12015安徽重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是( ) AK2Cr2O7中的铬元素的化合价为7 BK2Cr2O7属于氧化物 CC2H5OH的相对分子质量为46 DC2H5OH中的C、H、O的原子个数比为251,第5课时 化学式与化合价,C,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 由于钾、氧元素的化合价分别为1、2，根据化合物中正负化合价的代数和为零可得，K2Cr2O7中的铬元素的化合价为6，故A错误；氧化物是指由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物，K2Cr2O7含有钾、铬、氧三种元素，故B错误； C2H5OH中的C、H、O的原子个数比为261，故D错误。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,22014安徽高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的水处理剂。下列有关高铁酸钠的说法正确的是( ) A属于氧化物 B钠、铁、氧三种元素质量比是214 C铁元素化合价为6 D由两种金属和一种非金属组成,第5课时 化学式与化合价,C,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 氧化物由两种元素组成，而高铁酸钠由三种元素组成，则A错误；高铁酸钠中钠、铁、氧三种元素的质量比为(232)56(164)232832，故B错误；化合物中各元素正负化合价的代数和为零，钠显1价，氧显2价，因此高铁酸钠中铁元素的化合价为6，故C正确； 高铁酸钠由两种金属元素和一种非金属元素组成，故D错误。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,32013安徽我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是( ) A二氧化钛中Ti的化合价为2 B萘胺中C、H、N的原子个数比为1091 C二氧化钛和萘胺都是有机物 D这种试纸是一种新型化合物,第5课时 化学式与化合价,B,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 依据化合物中正负化合价的代数和为零的原则，氧元素的化合价为2，因此二氧化钛(TiO2)中Ti的化合价为4，故A错误；由萘胺的化学式C10H9N可得：萘胺中碳(C)、氢(H)、氮(N)的原子个数比为1091，故B正确；二氧化钛(TiO2)中不含碳元素，不是有机物，则C错误；由题意可得，这种试纸是滤纸、二氧化钛、萘胺组成的混合物，故D错误。,第5课时 化学式与化合价,考点聚焦,考向探究,真题体验,42012安徽C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可作切割工具。在C3N4中，C的化合价为4，则N的化合价是( ) A5 B3 C1 D3,第5课时 化学式与化合价,D,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 根据题意，C的化合价为4，设氮元素的化合价是x，根据化合物中正负化合价的代数和为零的原则，可得(4)34x0，则x3。,52012安徽二甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是( ) A由C、H、O三种元素组成 B一个分子中含有3个氢分子 C相对分子质量为46 D属于有机化合物,第5课时 化学式与化合价,B,考点聚焦,考向探究,真题体验,解析 由二甲醚(C2H6O)的化学式可知，1个二甲醚分子中含有6个氢原子，分子是由原子构成的，所以二甲醚分子中不会含有氢分子，故B错误。,实验室制备二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应,考点聚焦,考向探究,真题体验,二氧化碳与氢氧化钠反应,二氧化碳与水反应,考点聚焦,考向探究,真题体验,甲烷燃烧,
展开阅读全文