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2.1 大气层,1,哪些现象和事实证明大气的存在？,美丽的流星,台风眼,复杂的天气,美丽的极光,美丽的彩虹,新知导入,大气,地球,1000千米,新知讲解,大气层,大气层的意义,月球表面,对照月球表面的环境特点，说说大气层对地球的意义。,有天气变化（风、霜、雨、雪等） 听到声音 避免陨石的侵袭 昼夜温差较小 氢气球能升空 天空的背景为美丽的蓝色 有臭氧层保护，地面生物不受太阳紫外线伤害 人和动物能呼吸空气生存,4,一、大气的重要性,1、保护作用 、成云致雨 、提供氧气 、调节温度,总之，大气层对人类很重要，它象一件“外衣”一样保护着地球。,没有大气，昼夜温差大,5,思考：,为什么出现“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”现象？,为什么爬海拔很高的山越到高处越觉得冷？,与大气温度变化有关,大气温度都是随着高度的增加而降低吗？,大气温度变化规律,大气温度的垂直分布图,提示：（1）图中纵轴和横轴分别代表什么？,你能说说大气温度垂直分布的规律吗？,大气在垂直方向的变化是我们对大气进行分层的主要依据,根据大气温度的垂直分布特点，可以把大气分成几层？把讨论结果填入智通课堂表中。,7,大气温度的垂直分布图,根据大气温度的垂直分布特点，可以把大气分成几层？把讨论结果填如下表。,大气温度变化规律,8,大气的分层,对流层,平流层,中间层,暖层,外层,雨、雪、暴雨和大部分云等天气现象,臭氧层吸收紫外线使温度升高，且天气现象少，适合高空飞行,流星体大部分在这燃尽,是气象研究的上界。气温随高度逐渐降低,又称电离层,完成远距离无线电通讯。气温随高度逐渐升高,电话信息和电视图象通过卫星来传送。气温继续升高,，但温度计很难感应！,9,1、读图，完成下列问题： (1)填出大气层的名称： A_，B_ (2)A层气温变化特点是 _ (3)B层气温变化特点是 _ (4)填字母： 与人类关系最密切的大气层是_， 利于大型喷气客机高空飞行的大气层是_， 有复杂天气变化的大气层是_， 空气有显著对流运动的是_。,10,思考：,(1)暖层。 (2)暖层大气温度高，太阳辐射强，这层“外衣”可以反射太阳辐射，避免高温下飞船外壳熔化,2、“神舟十号”载人飞船发射升空后，准确进入预定轨道。飞船运行在近地点高度200千米、远地点高度330千米椭圆轨道上，变轨后，进入距地表343千米的近圆轨道。,(1)“神舟十号”的运行轨道在大气层中的哪一层？ (2)为什么“神舟十号”要穿一层银白色的“外衣”？,银白色“衣服”,11,阅读课本P48，说说对流层的特点。,2、对流层的厚度随纬度的增加而变小。 赤道对流层最厚： 1718千米； 两极对流层最薄： 8千米,3、对流层聚集地球3/4的大气质量和几乎 全部的水汽、固体杂质,4、对流层最显著的特点:强烈的对流运动,1、大气的最底层,空气的对流是如何形成的？,12,受热处液体上升，两侧温度较低处的液体下沉，即热水上升，冷水下降，形成水的对流。,液体对流的原理：,实验1,1、在对流管加入适量的水，用酒精灯加热，对流管中的水会流动吗？ 空气受热时，是否也会和烧杯中的水一样流动起来？,会,是,13,如图甲、乙两个杯中，分别在杯中的放入蜡烛燃烧；乙将一张纸插入杯中，甲、乙两杯中的现象。,实验2,一段时间将熄灭,蜡烛会一直燃烧下去。,甲杯： ；,乙杯： ；,受热处空气上升，纸另一侧温度较低处的空气下沉，即热空气上升，冷空气下降，形成空气的对流。,14,在垂直方向上，暖空气_，冷空气_， 在水平方向上，空气从_的地方流向_的地方。,上升,下降,冷,热,密度大,密度小,高压区,低压区,15,为什么空调要装在上方？取暖器要装在下方？,容易形成空气的对流，达到制冷或者制热的效果,16,阅读：,大气层中的臭氧层（P50）,臭氧位于平流层内。臭氧层吸收了大量的紫外线，保护了地球上的生物。,臭氧空洞,17,课堂总结,引导学生自主小结，逐渐完善和形成概念图,板书设计,大 气 层,大气的存在及作用,大气的温度,大气的分层,大气的温度垂直分布图,大气温度垂直分布规律,对流层的最显著特点,第五层 外 层 第四层 暖 层 第三层 中间层 第二层 平流层 第一层 对流层,有强烈的对流运动。,作业布置,
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