一氧化碳和二氧化碳第2课时ppt课件

知识回顾： 1、,CO2,CO2+Ca(OH)2 = CaCO3+H2O,CO2 + H2O = H2CO3,二氧化碳、甲烷、臭氧、 氟氯代烷（氟里昂）,节能、减排,低碳理念：,3、,2、造成温室效应的物质有：,1,1.如图：将一支盛有CO2 的试管倒立在一个装满水的烧杯中 看到 , 原因是 。,2.如果将水换成石蕊试液,可以 看到 , 原因 。,3.如果将水换成澄清的石灰水可以 看到 , 原因 。,试管内液面上升,CO2 能溶于水,且能与水发生反应,试管内液面上升,同时上升的石蕊试液变红,CO2与水反应生成H2CO3,试管内液面上升,同时上升的石灰水变浑浊,试管内的CO2与石灰水反应,2,6.3 二氧化碳和一氧化碳第二课时,空气中的CO有一半来自于汽车排放的尾气。,大气中的气体污染物有？,3,学习目标,1、了解CO的性质和用途(重点） 2、认识CO还原CuO的原理 3、认识CO使人中毒的原因,4,讨论,猜想,P117第一段,不相同：分子的构成不同,CO,CO2,5,CO,CO2,无色无味的气体,无色无味的气体,比空气略小,比空气大,难溶于水,能溶于水,比较 CO 和 CO2 的物理性质,相 同,不相同,不相同,一、CO物理性质,说一说,你能说出CO2、CO的收集方法吗？,向上排空气法,排水法,114页底下注释,114页底下注释,6,讨论,1、为什么在受CO的毒害时不易察觉到它的存在呢？ 2、冬天用煤炉取暖时，很多人采取放盆水来防止煤气中毒，是否可行?,7,(1).一氧化碳的可燃性,一氧化碳在空气里能够燃烧，燃烧时发出蓝色的火焰,放出热量，生成使澄清石灰水变浑浊的气体。,现象：,二、一氧化碳的化学性质,思考：学过的具有可燃性的气体有？点燃前都应该先进行什么操作？,H2 检验气体纯度,8,你知道吗？,煤炉里的煤在燃烧过程中，发生了哪些化学反应？,进气口,9,(2).一氧化碳的毒性,CO有剧毒！人在CO达到总体积0.02%的空气中，持续2 h3 h 即出现中毒症状。,CO极易与血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白失去携氧能力，人因缺氧气中毒。 P121倒数第二段,CO中毒原理：,CO与血红蛋白的结合能力是O2与血红蛋白结合能力的200300倍,10,课 题 3 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳,讨论：1、煤气厂为什么常在家用煤气(含一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体？ 2、如果发生煤气泄漏应当怎么办？,因为一氧化碳是一种无色、无味的气体，煤气泄漏不易被人察觉。所以掺入难闻的气体目的是使人能够及时察觉。,如果发生煤气泄漏，首先应立即闭煤气总阀门；然后用湿毛巾捂住口、鼻等，迅速打开门窗；同时到室外空气新鲜的地方打电话给煤气公司。如果情况严重，要及时报警。注意：发生煤气泄漏时，绝对禁止一切能引起火花的行为；不能开灯，不能打开抽油烟机和排风扇，不能点火，不能在室内拨打电话等。,中毒预防,11,(3).一氧化碳的还原性,黑色的粉末变成了红色，澄清的石灰水变浑浊。,现象：,反应原理：,带着问题看视频，看看谁的收获大： 1、实验开始时，先给氧化铜加热还是先通入一氧化碳? 结束时呢？ 2、实验过程中玻璃管处观察到什么实验现象？集气瓶中的液体发生了什么变化？ 3、气球的作用是什么？你有其它的方法可代替气球吗？,12,验纯以后再通气 实验开始： 先通CO一会，后点灯 实验完毕： 先撤灯继续通CO直到玻璃管冷却至室温 （CO早出晚归, 酒精灯迟到早退 ）,CO还原氧化铜操作注意事项：,1,2,13,实验中CO尾气是如何处理的，你还记得吗？,绑一个气球,放一支燃着的酒精灯,14,_得到氧元素,具有 _性, 作_剂,氧化铜失去_ 变成 _ _, 具有 .是 剂,还原,还原,氧元素,铜,CO,对一氧化碳还原性的分析,氧化剂,氧化性,15,CO的化学性质 可燃性 毒性 还原性,CO的用途 做燃料 冶炼金属,16,17,如图是两套还原氧化铜的实验装置。一氧化碳还原氧化铜和木炭还原氧化铜请通过观察比较，回答下列问题。 (1)两个实验的反应原理相似，反应条件也相似，均需在 条件下进行，实验现象也有共同之处，即 ，请写出一氧化碳还原氧化铜的反应化学方程式： 。 (2)从装置看，甲、乙均需将导管尾部插入澄清石灰水中，目的是证明有 生成，为了防止一氧化碳污染环境，在装置甲中a处应连接 或 装置。 (3)实验结束后，甲装置中红色物质又变成黑色，原因是 ，发生反应的化学方程式为_。 (4)甲、乙两个实验说明CO和C都具有_性，可用于_工业。,黑色CuO变成红色,加热,CO+ CuO Cu+ CO2,二氧化碳,气球,燃着的酒精灯,还原出的铜又被空气中的氧气氧化,试一试：,还原,冶金,18,你学会了吗？,CO的性质：,CO的化学性质：,通常CO是无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小。,CO的物理性质：, CO具有可燃性。, CO具有还原性。, CO有剧毒。,CO的用途：作燃料；冶炼金属。,19,当堂检测：相信你一定很棒！,1、一氧化碳与二氧化碳相比较，性质上有很大的差异的原因是（ ） A.原子排列不同 B.分子构成不同 C.最外层电子数不同 D.含碳量不同 2、不能用来鉴别CO和CO2两种气体的方法是（ ） A.通入澄清的石灰水 B.观察颜色 C.通入紫色的石蕊试液 D.点燃 3、煤气的主要成分是CO，下列说法不是它的性质（ ） A.煤气有可燃性 B.煤气有还原性 C. 煤气有毒 D. 煤气有特殊气味 4、以下几种物质中，能够用来还原氧化铜的化合物是（ ） A.H2 B.C C. CO D.CO2 5、CO与H2在性质上的主要区别是( ) A 溶解性 B 可燃性 C 还原性 D 毒性,B,B,D,C,D,20,方法一：分别点燃，能燃烧的是CO，另一种则是CO2; 方法二：分别通入澄清石灰水，使石灰水变浑浊的是CO2，无明显现象（变化）的是CO； 方法三：分别通入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，则通入的是CO2，石蕊试液不变色则通入的是CO； 方法四：分别通入装有灼热CuO的玻璃管，黑色的CuO变红色，则通入的是CO，黑色的CuO颜色没有变则通入的是CO2。,拓展练习：（1）有二氧化碳、一氧化碳两瓶气体，如何把它们区分开？,21,还原性,联系,主要用途,毒性,与石灰水反应,与水反应,氧化性,可燃性,水溶性,密度,色 态 味,物质,CO 和 CO2 的 比 较,物理性质,化 学 性 质,二氧化碳,一氧化碳,22,练习1：（2）.如何除去CO中混有的少量CO2？ （3）.如何除去CO2中混有的少量CO？,除去CO中混有的少量CO2：通入石灰水或氢氧化钠溶液或通入灼热的碳粉。,23,除去CO2中混有的少量CO：通入灼热的氧化铜（不能燃烧）。,24,无色无味，密度最小，难溶与水,无色无味，密度比空气略小，难溶于水,大多是黑色固体,2H2+O2=2H2O,2CO+O2= 2CO2,C+O2= CO2,CuO+H2=Cu+H2O,CuO+CO = Cu+CO2,2CuO+C=2Cu+CO2,无,有剧毒,无,点燃,点燃,点燃,高温,高温,C+CO2=2CO,初中化学三大还原性物质大比武,25,练习2如何鉴别空气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气？,空气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、氢气,插入燃着 的木条,检验燃 烧产物,26,