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小专题三质壁分离与复原实验及其拓展,题型一：渗透作用与质壁分离和复原实验的综合考查此类题型常以图像、坐标、表格等图文信息切入，考查考生对渗透作用原理、质壁分离与复原实验的原理、过程、现象的理解和掌握程度，试题灵活多样，选择题、简答题和实验设计题型均有可能出现。解答此类试题的基础是要深刻理解渗透作用的条件与原理，熟悉质壁分离与复原实验的过程和现象，并能对实验结果作出合理的推断和解释。注意实验材料选择、外界溶液选择、实验过程中吸水力、渗透压和细胞液颜色变化等方面考查。,【针对训练】1(2016年江苏南通一模改编)某实验小组用下图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高，实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述,正确的是(,),A漏斗中液面上升速率逐渐增大B水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内C液面静止时，鱼鳔膜内外溶液浓度相等D实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜,解析：鱼鳔膜是一种半透膜，水分子能自由通过，蔗糖分子不能通过。当鱼鳔膜袋里面装蔗糖溶液，外面是清水时，水分子进入鱼鳔膜的速度比出来的速度快，长颈漏斗中的液面会上升；随着液面的上升，蔗糖溶液对鱼鳔膜的压力增大，会阻止水分子进入，液面上升的速度会逐渐下降，直至不再上升，A错误；水分子可以由鱼鳔膜外进入膜内，也可以由膜内进入膜外，B错误；当长颈漏斗内液面最高时，半透膜两侧水分子进出速率相等，但是此时半透膜两侧的溶液浓度并不相等，漏斗内是稀释了的蔗糖溶液，烧杯内是清水，所以液面静止时鱼鳔膜内溶液浓度膜外，C错误；鱼鳔膜能让水分子通过，不允许蔗糖分子通过，具有选择透过性，实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜，D正确。,答案：D,2(2016年北京通州区模拟)将某植物相同细胞分别放置在,),A、B溶液中，细胞失水量变化如下图，相关叙述正确的是(A选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适B10min时两组细胞均处于失水过程中C两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的D10min后B组细胞的体积不会有太大的变化,解析：该实验是渗透吸水、失水的实验，根尖分生区细胞没有大液泡，不能作为实验材料，A错误；10min时B溶液细胞既不吸水也不失水，B错误；两条曲线的差异主要是A、B溶液的溶质不同，A溶液中溶质不能被细胞吸收，B溶液中的溶质可以被细胞通过主动运输的方式吸收，C错误；分析题图可知，b点细胞既不失水，也不吸水，因此10min后B组细胞的体积不会有太大的变化，D正确。,答案：D,题型二：成熟植物细胞活性的判断,此类试题大多将待测细胞置于较高浓度的溶液中，利用质壁分离的原理，设计相关实验。要求考生根据相关的实验结果进行判断。解题思路如下：,【针对训练】3观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中,央液泡逐渐变小，说明(,),A细胞壁相当于一层半透膜B洋葱表皮细胞是活的C此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D细胞壁收缩导致中央液泡失水,解析：洋葱表皮细胞处于0.3g/mL的蔗糖溶液中，会因失水而导致原生质层收缩，发生质壁分离。细胞壁是全透性的，故A错误；洋葱表皮细胞处于0.3g/mL的蔗糖溶液中，会发生质壁分离，证明洋葱表皮细胞为活细胞，故B正确；质壁分离过程中，此时蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，导致中央液泡失水，故C错误；细胞壁的伸缩性小，故D错误。,答案：B,4下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是(,),将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离,的是活细胞细胞是活的,在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的,光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵照光部位，则说明细,菌细胞为死细胞,洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫,溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡,A,B,C,D,解析：将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵光照部位，可能该细菌不是好氧菌；洋葱根尖经解离后，细胞已死亡。答案：C,题型三：比较不同成熟植物细胞的细胞液浓度,此类题型的命题背景大多是将不同的植物细胞置于同一浓度的蔗糖溶液中，或将同一细胞置于不同浓度的外界溶液中，分析发生质壁分离所需要的时间或细胞质量的变化或细胞体积的变化。选择参照物的关键：比较不同细胞液浓度，外界溶液浓度是参照物；比较不同溶液浓度高低，细胞液是参照物。,【针对训练】5五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲戊五种不同浓度的蔗糖溶液中(细胞失水过多会导致死亡)，数小时后，取出称重，质量变化如下图所示。以下关于该,实验结果的说法，正确的是(,),A物种A比马铃薯更耐干旱,B在甲溶液中加入适量的蔗糖酶，在最初一段时间，其,中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小,C物种A在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能,正常生长,D当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中质量不再发生变化时，,渗透作用依然进行,解析：由图可知，马铃薯吸收能力要比物种A强，所以马铃薯更耐干旱，A错误。蔗糖酶将蔗糖分解成葡萄糖和果糖，使浓度增大，马铃薯将失水，浓度变大，B错误。在马铃薯的等渗溶液中，物种A会失去水分，所以不能正常生长，C正确。马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中质量不再发生变化有可能是细胞已死亡，D错误。,答案：C,6将一洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中，制成装片，放在显微镜下观察，有3种状态的细胞，如下图所示，你认为这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是,(,),AABCCBAC,BABCDBAC,解析：根据题意和图示分析可知：A细胞几乎没有发生质壁分离，说明细胞液浓度与蔗糖溶液浓度相当；B细胞发生了质壁分离，但不明显，说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，但浓度差不大；C细胞发生了明显的质壁分离，说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度，且浓度差较大。由于蔗糖溶液浓度相同，所以这3个细胞在未发生上述情况之前，其细胞液的浓度依次是ABC。,答案：A,题型四：探究原生质层和细胞壁伸缩性大小,试题多以质壁分离复原的实验内容为背景，设计相关实验，并要求考生根据相关的实验结果进行判断。解题思路如下：,【针对训练】7右下图为显微镜下紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在0.3g/mL蔗糖溶液中的示意图，若将该细胞置于清水中，下列,叙述正确的是(,),AA、B分别表示液泡和原生质层B细胞吸水能力不断加强CA的颜色逐渐变浅DB与A长度的比值不断增大,解析：图中A、B分别表示液泡和原生质层的长度，A错误；若将该细胞置于清水中，细胞不断吸水，则细胞吸水能力不断减弱，B错误；若将该细胞置于清水中，细胞不断吸水，质壁分离复原，所以A的颜色逐渐变浅，C正确；若将该细胞置于清水中，细胞不断吸水，则B与A长度的比值不断减小，D错误。答案：C,的溶液(如蔗糖溶液)。,成熟植物,种类溶液,细胞不同,题型五：鉴别不同种类的溶液对细胞吸水和失水的影响近些年,在以蔗糖为分离液的基础上,以甘油、乙醇、KNO3等分离液为命题切入口的题型也非常常见，多以选择题的形式出现，解题思路如下图所示：质壁分离溶质不能通过生物膜,质壁分离后又自动复原溶质能,通过生物膜的溶液(如KNO3溶液)。,镜检,【针对训练】8(2015年山东青岛模拟)将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系如下图，其中b点代表实验前细胞液的浓度，且ab。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液,的浓度均相同。下列有关叙述正确的是(,),A蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输出入细胞B蔗糖溶液浓度为a时，细胞内外的水分无跨膜运输C蔗糖溶液浓度大于a点时，细胞发生质壁分离，随后复原D蔗糖溶液浓度小于a点时，细胞吸水，细胞吸水力减弱解析：蔗糖为二糖，属于小分子化合物，由于膜上没有相应的载体协助，所以蔗糖不能进入细胞，A错误；蔗糖溶液浓度为a时，与细胞液渗透压相等，萝卜条细胞内外水分子进出速率相等，B错误；蔗糖溶液浓度大于a点时，萝卜条细胞失水多于吸水，细胞发生质壁分离，不会复原，C错误；当蔗糖溶液浓度小于a时，萝卜条细胞吸水，略微膨胀，浓度差越来越小，细胞吸水力减弱，D正确。,答案：D,
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