人教版2019年七年级上学期期中考试历史试题C卷

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人教版2019年七年级上学期期中考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 禹死后,启继承其父王位,从此“公天下”变成“家天下”,这标志着下列哪一制度的出现A禅让制B世袭制C分封制D奴隶制2 . 我国经典蒙学读物三字经中说道:始春秋,终战国,五霸强,七雄出。其中五霸中最早出现的霸主和七雄中最后胜出的诸侯国分别是A秦穆公楚国B晋文公齐国C齐桓公秦国D楚庄王赵国3 . 制作年代标尺是历史学习的有效方法之一,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺,其中处对应的历史事件是A夏朝的建立B商汤灭夏C武王伐纣D平王东迁4 . “王室衰微,诸侯争霸,分封制度逐渐瓦解。”与引文内容相对应的历史时期是A春秋时期B战国时期C三国时期D五代十国时期5 . 中国古典十大悲剧之首赵氏孤儿讲述了义士程婴等人为了救忠良之子赵孤,舍子舍己将其藏于盂山,保下赵氏一脉的故事。追根溯源,没有藏山藏孤15年的忠义历史,就不会有日后战国七雄之一赵国的出现。战国七雄之一赵国原属于春秋时期的A秦国B晋国C齐国D楚国6 . 礼记所谓“天下为公,选贤任德”的社会局面,最早出现在A山顶洞人时期B半坡聚落时期C尧舜禹时期D黄帝和炎帝时期7 . 下列文学作品以“武王伐纣”为历史背景的( )A三国演义B封神演义C隋唐演义D西游记8 . 商鞅变法的措施对后世影响最深远的是A国家承认土地私有B建立县制C奖励耕战,废除旧贵族的特权D变“任人唯亲”世卿制为“任人唯亲”的官僚制9 . 下列成语故事中发生于春秋时期的是( )老马识途纸上谈兵退避三舍问鼎中原卧薪尝胆完璧归赵ABCD10 . 下列国王中,生性残暴并最终导致国家灭亡的有( )夏桀商纣王周厉王周武王ABCD11 . 考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。我国境内目前已确认的最早的古人类遗址是( )A北京周口店遗址B云南省元谋人遗址C浙江省河姆渡遗址D陕西省半坡遗址12 . 下列成语或典故所反映的故事,依据发生的时间先后顺序排列应该是( )揭竿斩木卧薪尝胆三顾茅庐风声鹤唳ABCD13 . 毛泽东在沁园春雪中写道:“惜秦皇汉武,略输文采。”下列与“汉武”有关的历史事件有 ( )思想上,推行“罢黜百家,独尊儒术”派大将卫青和霍去病北击匈奴创办太学统一度量衡ABCD14 . 据史书记载:公元前203年8月,双方约定以鸿沟为界,“中分天下”,东属楚,西属汉。根据所学推断,“双方”指的应该是( )A项羽和刘邦B陈胜和刘邦C吴广和项羽D陈胜和吴广15 . 根据德国考古学家在埃塞俄比亚的发掘,找到了距今约330万年的幼女化石,命名为“塞拉姆”。这是迄今发现最古老、保存最完整的幼年古人类化石。那么你知道我国境内已知最早人类比“塞拉姆”还要晚约A十万年B一百六十万年C二百六十万年D三百万年16 . 黄帝和炎帝两个部落结成联盟,经过长期发展形成了华夏族海内外华人也以“炎黄子孙”自称,那么下图示中“?”处应该填写的战役名称是( )A涿鹿之战B阪泉之战C牧野之战D巨鹿之战17 . 历史典故“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在中央台播出 。它所反映的事实是:A武王伐纣B分封诸侯C诸侯争霸D秦并六国18 . 考古的主要对象是古代人类活动遗存的实物资料,如工具、生活用品等。下列选项中,能代表我国长江流域原始农耕文明的有使用磨制石器住干栏式房屋制造绘有稻穗纹的陶器铸造司母戊鼎ABCD19 . 孔雀飞去,回忆悠长。玉龙雪山,闪耀着银光。秀色丽江,人在路上。被誉为“彩云之南”的云南不仅有优美的风景,怡人的气候,更有悠久的历史。这里曾生活着我国境内已知的最早的古人类A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡居民20 . 春秋时期农业生产力水平提高的重要标志是( )A铁农具的使用B铁农具和牛耕的使用C牛耕的使用D水利工程的修建21 . 体现长江流域原始农耕文化特征的是A元谋人B北京人C半坡原始居民D河姆渡原始居民22 . 下图是我国古代青铜文明的代表之一-司母戊鼎,它铸造于( )A夏朝时期B商朝时期C周朝时期D秦朝时期23 . 2014年,扬州市政府将举行扬州建城2500年纪念活动。扬州建城始于A春秋时期B战国时期C秦朝时期D西汉时期24 . “思想文化是一定现实的反映”,百家争鸣的学术局面反映的社会现实是( )A夏桀暴政,人民怨声四起B西周灭掉商朝,实行分封制C春秋时期社会动荡不安D战国时期社会急剧变化25 . 下图反映的是战国秦汉时期修筑的长城,当时主要是为了抵御哪个少数民族的进攻。A匈奴B蒙古人C满族D犬戎二、综合题26 . 阅读下列材料,回答问题 材料一(1)夏桀将自己的统治比喻为像太阳一样长久,商纣说他会有上天的保佑,没有人能推翻他们的统治。他们的话对吗?假如不对,请你用具体的史实加以说明。材料二 中国历史朝代(时期)更替示意图(部分) (2)材料二示意图中的处应该填写的朝代(时期)分别是什么?根据材料二,指出中国历史发展的主要趋势是什么? 材料三 西周王朝通过对四土,四国之地的大批封建.使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体,一统于周天子的统治之下。 从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础 (3)据材料三,归纳西周实行政治制度的作用。材料四 秦汉时期的中央统治者,为了有效地维系“大一统”,(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。 “大一统”之梦 (4)结合材料四和所学知识,秦朝统治者为了加强对全国的统治,创立了什么制度?其特点是什么材料五汉兴七十余年之间,国家无事,非羽水旱之灾,民则人给家足京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。 史记平淮书(5)材料五反映了汉初的什么现象?出现这种现象的原因是什么?27 . 春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。结合材料回答问题材料一 平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯.史记周本纪材料二卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。史记商君列传阅读材料回答:(1)春秋时期出现了哪些主要霸主?(2)春秋时期的争霸对当时社会有什么影响?(3)材料二中“卫鞅”是指谁?(4)请列举变法在政治上的内容(5)这项变法有什么作用?28 . 纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理,维护了国家统一。阅读材料,回答问题。材料一罢兵西归封诸侯,班赐宗彝于是封功臣谋士,而师尚父为首封,封尚父于营丘,曰齐。史记周本纪(1)材料一反映出西周实行什么政治制度?西周实行该制度的目的是什么?材料二秦朝行政管理系统示意图(2)根据材料二指出,秦始皇为建立统一的中央集权国家,在中央和地方分别采取的措施。材料三史书记载:汉初在沿用秦地方管理制度外,还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。诸侯王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。(3)材料三所反映的问题后来对中央政权造成什么影响?汉武帝为消除这一影响在政治和思想上分别采取了什么措施?(4)汉武帝为巩固大一统局面在经济方面又有哪些创新措施?29 . 改革是推动历史发展的重要动力,一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新,与时俱进。材料一 战国时期,商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县,设置县令、县丞,共三十一个县,由国君直接委派官员治理;努力从事农业生产,耕耘纺织送交粮食布帛多者,免除本人徭役变法五年后,国家富强起来。材料二 南北朝时期,魏主欲变北俗,引见群臣。帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”(1)战国时期,商鞅所进行的改革被称为什么历史事件?(2)请举出商鞅改革的主要内容?其改革对该国的发展有什么历史作用?(3)南北朝时期,魏主所进行的改革被称为什么历史事件?请举出魏主改革的主要措施?如何看待其改革的措施?(4)以上改革都顺应了历史发展的潮流,促进了社会的进步与发展。同样,教育的发展离不开改革与创新,作为小主人,为了更好地推动你学校的建设和发展,请提几点中肯的改革建议。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、
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