高考生物总复习 第4单元 细胞的生命历程单元能力提升

第4单元 细胞的生命历程单 能力提升一、观察类实验总结1观察类实验技术与操作在此类实验中常综合运用显微观察技术、染色技术、标本制作技术等。具体列表如下：实验名称观察方式观察对象显微镜玻片标本染色剂生物材料观察几种细胞原色观察细胞高倍临时装片无多种生物细胞观察叶绿体叶绿体高倍临时装片无菠菜叶或黑藻嫩叶观察植物细胞质壁分离与复原紫色大液泡及原生质层的位置低倍临时装片无洋葱紫色外表皮细胞观察细胞中的DNA、RNA染色观察DNA、RNA的分布高倍临时装片甲基绿、吡罗红染色剂人口腔上皮细胞观察线粒体线粒体高倍临时装片健那绿人口腔上皮细胞观察细胞有丝分裂染色体高倍临时装片(压片)龙胆紫溶液或醋酸洋红液洋葱根尖分生区细胞观察细胞减数分裂固定装片蝗虫精母细胞(1)洋葱根尖可用于观察植物有丝分裂的实验，是因为其根尖分生区细胞进行有丝分裂；紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞可用于观察植物细胞的质壁分离和复原实验，是因为其外表皮细胞具有紫色大液泡，同时还可以利用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA和RNA在细胞中的分布。(2)人体口腔上皮细胞可用于观察线粒体和RNA、DNA在细胞内的分布，而观察细胞减数分裂时一般选用动物的精巢细胞作为实验材料。(3)观察叶绿体时常选用藓类的叶，因为藓类植物的叶片薄而小，常是一层细胞，易于观察操作。2显微观察类实验应注意的问题(1)注意取材：根据观察对象选用合适的材料，如观察植物细胞的有丝分裂，应选取根尖分生区细胞；观察质壁分离与复原，应选取成熟的植物细胞等。(2)注意材料处理：根据不同材料，不同的观察对象，做不同的材料处理，如浸泡、染色、解离、保持生活状态等。(3)注意制片方法：在观察类实验中常采用临时装片制作技术等。临时装片制作有压片法、装片法和切片法。压片法：用于比较疏松的材料，如根尖、花药等用较小的力即可把材料压成一薄层。压片法的一般过程是：取材、固定、解离、漂洗、染色、压片、观察。装片法：把某些微小生物，如草履虫、衣藻等，或某些大型生物的一部分，如人体口腔上皮细胞，植物叶片的表皮细胞从整体上取下，不作任何处理直接制成装片。其过程是：将材料在载玻片上的水滴中展平；放盖玻片时应从一侧慢慢盖在水滴上，防止产生气泡；染色或改变溶液浓度时，从一侧滴染色液或溶液，另一侧用吸水纸吸引。切片法：用刀片将待观察的材料切成极薄的片，用于显微镜观察。(2016重庆高三质检)下列以洋葱为材料所进行的实验，其操作或分析合理的是()A观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂时可以用龙胆紫溶液染色B紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞被甲基绿吡罗红染液染色后细胞质呈绿色C观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离时还可以看到线粒体和细胞核D将洋葱放在4 的冰箱中培养3天后，任何部位的细胞中染色体数目均加倍解析观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验用龙胆紫溶液或醋酸洋红液给染色体染色，是为了使染色体色泽更明显，在显微镜下观察更方便，A正确；用甲基绿和吡罗红染液染色，DNA呈现绿色，RNA呈现红色，RNA主要在细胞质中，所以细胞质将呈现红色，此外，紫色洋葱鳞片叶外表皮呈紫色会遮盖吡罗红与RNA呈现的颜色，所以不能用紫色洋葱鳞片叶外表皮做实验材料，B错误；线粒体和细胞核无色，紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞具有占据了细胞的大部分空间的紫色的中央液泡，会影响其他结构的观察，C错误；低温只能使分生组织细胞(具有分裂能力的细胞)中的一部分细胞染色体数目加倍，D错误。答案A突破训练11(2016北京海淀模拟)利用显微镜进行下列实验观察时，观察的对象与实验现象不相符的是()A苏丹染色的花生子叶薄片细胞内有橘黄色小颗粒B甲基绿吡罗红(派洛宁)染色的细胞细胞核呈绿色、细胞质呈红色C发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞细胞中液泡缩小、颜色加深D大蒜根尖分生区细胞大部分细胞处于分裂期解析：选D。苏丹可使花生子叶薄片中的脂肪微滴呈橘黄色，A符合；甲基绿可将细胞核中的DNA染成绿色，吡罗红(派洛宁)可将细胞质中的RNA染成红色，B符合；紫色洋葱外表皮细胞在处于高浓度溶液中发生质壁分离，细胞中液泡缩小、颜色加深，C符合；用光学显微镜观察大蒜根尖分生区细胞的有丝分裂，大部分细胞处于间期，D不符合。突破训练12(2016深圳五校联考)下列关于实验的叙述中，正确的是()A用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，需先对细胞进行盐酸水解，然后用甲基绿、吡罗红染色剂分别给涂片进行染色B选用洋葱根尖伸长区细胞较易观察到细胞有丝分裂图像C显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞，可见液泡的颜色逐渐加深D在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反应NaOH进入琼脂块的速率解析：选C。用人口腔上皮细胞做“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验时，应先在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为0.9%的NaCl溶液，然后，点燃酒精灯，将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干。高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞，观察细胞有丝分裂应选用洋葱根尖分生区(根尖23 mm)。显微镜下观察正在发生质壁分离的紫色洋葱外表皮细胞，由于液泡失水，液泡浓度增加，颜色逐渐加深。NaOH进入琼脂块的速率是相同的，紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比表示的是物质的运输效率，而不是运输速率。二、减数分裂中基因的异常行为变化的分析方法1基因突变在减数第一次分裂前的间期，在DNA分子复制的过程中，如果复制出现差错，则会引起基因突变，这种突变能通过配子传递给下一代，如图所示。注意：突变一般发生在同源染色体中的某一条染色体上，可以是显性突变，也可以是隐性突变。2基因数量的变化在减数分裂过程中，伴随着染色体行为变化的异常，往往会引起配子中基因数目的增减。在分析基因数目变化时，应考虑变化与减数第一次分裂有关还是与减数第二次分裂有关。如图1表示减数第一次分裂异常、减数第二次分裂正常产生的配子情况。图1图2表示减数第一次分裂正常、减数第二次分裂异常产生配子的情况。图2综上所述，在分析减数分裂过程中核基因的行为变化时，应抓住减数分裂过程中染色体行为变化的三个关键点：减数第一次分裂前的间期发生染色体的复制；减数第一次分裂过程中同源染色体分离；减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分离。也可以结合基因的变化，逆向分析染色体的行为变化，加深基因在染色体上的理解，加深对基因分离定律和自由组合定律内涵的理解，构建完整的、系统的知识体系。(2016山东潍坊月考)经人类染色体组型分析发现，有2%4%的精神病患者的性染色体组成为XYY。诸多案例显示XYY综合征患者有反社会行为和暴力倾向，有人称多出的Y染色体为“犯罪染色体”。下列关于XYY综合征的叙述正确的是()A患者为男性，可能是由母方减数第一次分裂异常所致B患者为女性，可能是由母方减数第二次分裂异常所致C患者为男性，可能是由父方减数第二次分裂异常所致D患者为女性，可能是由父方减数第二次分裂异常所致解析对于XYY综合征患者来说，多了一条Y染色体，证明结合的精子含有2条Y染色体，父方减数第二次分裂时两条Y染色体分到一个精细胞中去可出现这种情况。答案C突破训练21(2016四川宜宾模拟)下图是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，在该过程中发生的变化为()交叉互换基因突变同源染色体未分离姐妹染色单体分开形成的染色体未分离ABCD解析：选C。分析题图可知，该生物的基因型为AaBb，而左侧次级精母细胞含有A和a基因，右侧次级精母细胞含有a和a基因，可见，左侧次级精母细胞中a是A基因突变形成的；左侧次级精母细胞中染色体的数目和行为均正常，右侧次级精母细胞中染色体数目正常，但有一对姐妹染色单体分开后未分离，从而发生染色体数目变异。综上所述，C正确。突破训练22(2016湖南株洲月考)小鼠(2N40)胚胎期某细胞发生下图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常)，其中A为抑癌基因，a为A的突变基因。下列有关该分裂过程的说法正确的是()A该分裂中期，发生联会的染色体排列在赤道板上B分裂产生Aa或aa子细胞的几率均为1/2C子细胞aa在适宜条件下可能无限增殖D染色体异常分离与纺锤体无关解析：选C。胚胎期细胞进行的是有丝分裂，染色体联会发生在减数第一次分裂时期，A错误；由题图可知，细胞一极中携带a的染色体有两条，携带A的染色体有一条，在染色体随机丢失后分裂产生Aa子细胞的概率为2/3，aa子细胞的概率为1/3，B错误；子细胞aa不能合成抑制细胞增殖的相关蛋白质，在适宜条件下有可能无限增殖，C正确；在纺锤体的牵引下，染色体移向细胞两极，故染色体的异常分离很可能与纺锤体有关，D错误。癌变与基因突变的综合考查1(2016广东湛江调研)下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。下列叙述正确的是()A图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D突变基因必将传递给子代个体解析：选B。等位基因是位于同源染色体的同一位置上的控制相对性状的基因，A错误；从突变1处发展到突变4处，说明结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果，B正确；图中染色体上的基因变化说明是发生了癌变的，还有其他突变没有发生癌变，基因突变是随机和不定向的，C错误；突变基因如果发生在产生生殖细胞的过程中，有可能传递给子代个体，如果发生在体细胞中，则不传递给子代个体，D错误。减数分裂与遗传定律本质的综合考查2(2016江西南昌三校联考)关于如下图解的理解，正确的是()A基因自由组合定律的实质表现在图中的B过程表示减数分裂过程C图1中由于过程的随机性，基因型为Aa的子代占所有子代的1/2D图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/16解析：选C。基因自由组合定律的实质表现在图中的过程，过程表示受精作用，A、B错误；受精作用过程中，雌雄配子的结合是随机的，C正确；图2子代中，aaBB的个体在 aaB_中占1/3，在所有子代个体中占1/16，D错误。减数分裂与基因突变、基因重组的综合考查3(2016福建福州八县质检)观察到某生物的精原细胞经减数分裂后形成了某种精细胞如图所示。下列解释合理的是()A减数第一次分裂中发生同源染色体联会且交叉互换B减数第一次分裂中发生非同源染色体联会且互换C减数第一次分裂中同源染色体交叉互换且没有分离D减数第一次分裂中染色体复制时发生基因突变解析：选C。如图可知，精原细胞中的一对同源染色体在精细胞中也出现了，那么同源染色体在减数第一次分裂时没分离。从图还可以看到，这对同源染色体中的等位基因交换了位置，那么这种情况应该是四分体时期发生了同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，故C选项正确。减数分裂与染色体变异的综合考查4(2016湖北孝感检测)下图为基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期示意图。下列对此细胞相关叙述中，正确的是()A2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是aB若姐妹染色单体没有分离，则可能出现性染色体组成为XXY的后代C若同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换将导致染色体结构变异D若该动物的一个精原细胞产生一个AaaX的精子，则同时产生的另外三个精子是AX、Y、Y解析：选D。2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是复制而来的A，A错误；如果姐妹染色单体没有分离，该图形成的是XX和YY的精子，和卵细胞X受精后会产生XXX或XYY的后代，B错误；如果同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换导致基因重组，不属于染色体结构变异，C错误；如果该动物的一个精原细胞产生了一个AaaX的精子，说明同源染色体未分离，故另外两个精子是Y和Y，并且a的姐妹染色单体也未分离，另一个是AX，D正确。 (建议用时：60分钟)一、选择题1(2015高考北京卷)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果的分析不正确的是()DNA相对含量对照组DNA相对含量实验组Ab峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍Ba峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制导学号29520223解析：选C。从图中可以看出，a峰中细胞DNA相对含量是40，b峰中细胞DNA相对含量是80，即b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍，联想细胞分裂中的DNA复制，可推知a峰与b峰之间的细胞正处于细胞分裂间期DNA复制的过程中，b峰中细胞处于细胞分裂的分裂期。实验组b峰中细胞数目明显减少的原因是某抗癌药物有效抑制了癌细胞在细胞分裂间期的DNA复制，使得进入分裂期的细胞明显减少。2(2016北京朝阳质检)上海生命科学研究院成功诱导人成纤维细胞重编程为hiHep细胞。hiHep细胞具有肝细胞的许多功能。下列叙述错误的是()A人成纤维细胞重编程为hiHep细胞并未体现细胞的全能性B该项成果表明，分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的C人成纤维细胞与hiHep细胞内的核酸是完全一样的DhiHep细胞的诱导成功为人类重症肝病的治疗提供了可能性导学号29520224解析：选C。人成纤维细胞重编程为hiHep细胞只是分化过程，没有表现细胞的全能性，A正确；研究成果说明，分化了的细胞其分化后的状态是可以改变的，B正确；人成纤维细胞与hiHep细胞核内的DNA相同，但由于基因的选择性表达，RNA可不相同，C错误；可通过诱导人体其他细胞分化成肝细胞，治疗人类重症肝病，D正确。3(2016河北邯郸摸底)如图为植物组织培养时，所测得的细胞中DNA含量在整个细胞群中的分布情况。下列说法错误的是()A中部分细胞的核糖体增多B中细胞染色体组数都加倍C若用秋水仙素处理细胞群，则细胞将增多D若用DNA合成抑制剂处理细胞群，则细胞将增多导学号29520225解析：选B。包括处于间期和末期的细胞，其中间期的细胞正大量合成蛋白质，此时细胞中的核糖体增多，A正确；包括处于间期、前期、中期和后期的细胞，只有后期细胞中染色体组的数目加倍，B错误；秋水仙素能抑制纺锤体的形成，因此用秋水仙素处理细胞群，会导致细胞增多，C正确；DNA合成抑制剂能抑制DNA的复制，因此用DNA合成抑制剂处理细胞群，会导致细胞增多，D正确。4(2016江苏东台月考)分别用免疫球蛋白基因、血红蛋白基因、胰岛素基因和ATP合成酶基因的片段为探针，与鸡的浆细胞、成熟红细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表(注：“”表示可以形成杂交分子，“”表示不能形成杂交分子)。对表中处结果预测正确的是()探针细胞总RNA免疫球蛋白基因血红蛋白基因胰岛素基因ATP合成酶基因浆细胞成熟红细胞胰岛细胞A.处为“”B处为“”C处为“” D处为“”导学号29520226解析：选C。成熟红细胞中的免疫球蛋白基因和胰岛素基因均未得到表达，均未转录得到相关的RNA，所以和处为“”，A错误，C正确；胰岛细胞中的血红蛋白基因未得到表达，未转录得到相关的RNA，所以处为“”，B错误；ATP合成酶是各种细胞新陈代谢必需的酶，浆细胞中的ATP合成酶基因转录得到相关的RNA，所以处为“”，D错误。5中科院发现一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和TNF(一种淋巴因子)等因素的诱导下，鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶，并将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid，后者与线粒体、溶酶体的膜结合，诱导内容物释放，最终导致细胞凋亡(如图所示)。请结合所学知识分析，下列叙述正确的是()A胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量，cBid进一步引起溶酶体内容物的释放是负反馈调节BcBid可能会引起细胞能量供应能力下降，加速细胞的凋亡C溶酶体中胰凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用，而其他内容物释放无此功能D线粒体释放出的与呼吸作用有关的酶等物质，如果不被水解，可以继续完成有氧呼吸，生成ATP导学号29520227解析：选B。胰凝乳蛋白酶释放使cBid增多，进一步引起溶酶体内容物的释放是正反馈调节；溶酶体中含大量的水解酶，大量释放会引起细胞大分子物质的降解，也能促进细胞凋亡；细胞的有氧呼吸需线粒体保持结构的完整性，由于线粒体结构被破坏，失去了相应的功能。6(2016山东济南模拟)梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活，导致该细胞凋亡。这一发现可能有助于研究杀死癌细胞。下列叙述正确的是()A蛋白质失活都是通过破坏肽键来实现B“Tpel”能间接改变细胞内mRNA的种类C形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞D癌变前后，细胞内的基因组成相同导学号29520228解析：选B。由题意可知，蛋白质变性的原因可能是梭菌毒素“Tpel”破坏了蛋白质的空间结构，而不一定破坏肽键，A错误；“Tpel”可以导致细胞凋亡，凋亡是由基因决定的，因此细胞内mRNA的种类会发生改变，B正确；形态结构发生变化的细胞可能是癌细胞，也有可能是细胞的分化或衰老，C错误；癌变的根本原因是基因突变，基因组成不同，D错误。7(2016中山高三质检)控制细胞分裂次数的“时钟”是位于染色体两端的一种特殊结构(端粒)，它随着细胞分裂而变短。癌细胞中，存在延长染色体端粒的酶，正常人的生殖细胞中也有。据此你认为体细胞不能无限分裂的原因是()A缺少合成端粒酶的氨基酸B缺少控制端粒酶合成的基因C控制端粒酶合成的基因发生突变D控制端粒酶合成的基因不表达导学号29520229解析：选D。细胞都有合成蛋白质的氨基酸，故A错。同一个体体细胞都具有一套相同基因，故B错。癌细胞与具有分裂能力的正常细胞一样，存在控制端粒酶合成的基因并表达了延长端粒的酶，说明体细胞不能无限分裂的原因不是控制端粒酶合成的基因发生突变的结果，而是控制端粒酶合成的基因没有表达的结果，故C错，D正确。8. (2016湖北武汉模拟)将洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。下列叙述正确的是()A第一个细胞周期中，细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期B第一个细胞周期结束后，每个子细胞中都有一半的染色体被标记C第二个细胞周期的分裂中期，每条染色体中仅有一条单体被标记D完成两个细胞周期后，每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同导学号29520230解析：选C。DNA复制是半保留复制，DNA复制是在间期，所以第一个细胞周期中，细胞内放射性迅速升高的时期是分裂间期，A错误；第一个细胞周期结束后每个DNA分子中的一条DNA链被标记，每条染色体都会被标记，B错误；再放在不含放射性标记的培养基中进行培养，在分裂中期应是每条染色体中只有一条染色单体被标记，C正确；第二个细胞周期结束后，每个子细胞中含标记的染色体数目不定，D错误。9(2015高考山东卷)关于细胞生命历程的叙述，正确的是()A胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变导学号29520231解析：选A。A项，细胞凋亡是基因控制的细胞编程性死亡，每个细胞中均含有与凋亡有关的基因。B项，原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖，正常细胞的生长和分裂就是由原癌基因和抑癌基因来调控的。C项，真核细胞的增殖方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，如蛙的红细胞为真核细胞，可进行无丝分裂。D项，细胞分化的本质是基因的选择性表达，在分化过程中，蛋白质的种类和数目均发生变化，进而引起细胞形态、结构的改变。10(2016河南陕州月考)如图是二倍体生物精原细胞的增殖情况，下列叙述正确的是()A只有图中过程形成姐妹染色单体B图中精细胞的染色体组为2个C图中过程细胞均会适度生长D图中过程发生的变异类型相同导学号29520232解析：选C。图中表示精原细胞的增殖，该过程为有丝分裂，过程表示减数第一次分裂前的间期，过程表示减数第一次分裂，过程表示减数第二次分裂。姐妹染色单体形成于分裂间期，因此过程均可形成姐妹染色单体；精细胞的染色体组为1个；图中有丝分裂和减数第一次分裂前的间期，细胞均会适度生长；有丝分裂过程中不发生基因重组。11图甲为骨髓细胞有丝分裂中DNA含量随时间的变化曲线，图乙、图丙为性腺细胞分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段，下列有关叙述错误的是()A据图甲知骨髓细胞的细胞周期是20小时B图乙细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制C乙、丙两图说明分裂过程中可能发生基因重组D同源染色体上等位基因的分离可发生在图乙、图丙所处的分裂时期导学号29520233解析：选D。分析图甲可知骨髓细胞的细胞周期为20小时，A正确。图乙细胞中无同源染色体且着丝点排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，而遗传物质的复制发生在间期，B正确。分析图乙、图丙，a、b片段来自交叉互换，属于基因重组，C正确。图丙细胞处于减数第二次分裂末期，一般情况下，等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，如果发生了交叉互换或基因突变，则还可能发生在减数第二次分裂后期，D错误。二、非选择题12(原创题)下图是人体皮肤细胞被重新编程为多功能干细胞的示意图。请据图回答：(1)图中表示4个不同作用的关键基因进入人表皮细胞的过程，其常用技术是_；通过过程整合到表皮细胞的_中，此过程涉及的工程原理是_。(2)过程的主要增殖方式是_。(3)过程称为_，其实质是_。(4)甲状腺细胞吸收碘的方式是_；某些淋巴细胞能够合成和分泌抗体，抗体的加工在细胞的_中进行，抗体的分泌依赖于细胞膜的_。导学号29520234解析：(1)将目的基因导入动物细胞常用的技术是显微注射技术；把外来基因整合到人表皮细胞基因组中的变异属于基因重组。(2)诱导多功能干细胞形成细胞群体主要是通过有丝分裂进行的。(3)过程表示细胞分化，其实质是基因的选择性表达。(4)甲状腺细胞通过主动运输实现对碘的吸收，淋巴细胞合成和分泌的抗体的化学本质为蛋白质，其加工是在内质网和高尔基体中进行的，抗体以胞吐的方式分泌，依赖于细胞膜的流动性。答案：(1)显微注射技术基因组基因重组(2)有丝分裂(3)细胞分化基因的选择性表达(4)主动运输内质网和高尔基体流动性13(2016广东深圳检测)蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒等广泛的生物学效应。体外研究发现，蜂毒素对多种癌细胞具有强烈的杀伤作用。请回答以下问题：(1)在取材方面，蜂毒素只能从工蜂的毒腺细胞中获取，其根本原因是_。(2)相关研究已表明，蜂毒素可引起细胞凋亡。科研人员为进一步研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，进行了以下实验。请完善相关实验并回答问题：方法步骤：取4只相同的培养瓶，编号，分别加入等量的完全培养液和_。1号培养瓶为空白对照组，向24号培养瓶分别加入_。培养48 h后，检测并统计_，结果如下图1所示。检测与凋亡基因(Bax、Bel2)的表达，结果如下图2所示。(3)分析与讨论：图1表明：_。图1、图2表明：促进胃癌细胞凋亡的是_，抑制胃癌细胞凋亡的是_。因此，从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡的原理是_。导学号29520235解析：(1)蜂毒素只能从工蜂的毒腺细胞中获取，其根本原因是控制蜂毒素合成的基因只能在工蜂的毒腺细胞中表达。(2)本实验是为了研究蜂毒素对人胃癌细胞的影响及作用机制，所以自变量应为蜂毒素浓度；对照实验的设计应遵循单一变量原则和对照原则，各组间除自变量不同外，其他无关变量应相同且适宜。最后以胃癌细胞的凋亡率为指标呈现实验结果。(3)分析图1曲线，说明蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，一定范围内随蜂毒素浓度增大，诱导效应增强。(4)比较图1、图2曲线，说明随蜂毒素浓度增大，Bax蛋白含量越高，胃癌细胞凋亡也越高，所以促进胃癌细胞凋亡的是Bax蛋白。同理抑制胃癌细胞凋亡的是Bel2蛋白。因此，从基因水平上看，蜂毒素诱导胃癌细胞凋亡的原理是蜂毒素能够促进Bax基因的表达，同时抑制Bel2基因的表达。答案：(1)基因的选择性表达(2)等量的(离体)胃癌细胞2、4、6 g/mL蜂毒素溶液胃癌细胞凋亡率(3)蜂毒素能诱导胃癌细胞凋亡，一定范围内随蜂毒素浓度增大诱导效应增强Bax蛋白Bel2蛋白能够促进Bax基因的表达，抑制 Bel2基因的表达14(2016江苏连云港模拟)下图甲表示基因型为AaBb的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图像；乙表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数目变化曲线。(1)图甲中具有同源染色体的细胞有_。(2)图甲中B、E细胞各含有_、_个染色体组；其中E细胞所处的分裂时期属于图乙中的_阶段(填标号)。(3)在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在图乙中的_时期(填标号)。(4)图丙表示该动物形成生殖细胞的过程图解，图丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。图丁对应于图丙中的_(填写、或)；细胞的基因型是_。导学号29520236解析：(1)由以上分析可知，图甲中A、B、D细胞具有同源染色体。(2)图甲中B细胞含有4个染色体组，而E细胞只含1个染色体组；E细胞处于减数第二次分裂前期，对应于图乙中的阶段。(3)在细胞分裂过程中，姐妹染色单体分离发生在有丝分裂后期(即图乙中的时期)和减数第二次分裂后期(即图乙中的时期)。(4)图丁细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞质均等分裂，对应于图丙中的；根据卵原细胞(AaBb)和图丁细胞(Ab)的基因组成可知，细胞的基因型是aB。答案：(1)ABD(缺一不可)(2)41(3)(4)aB