河大版中考语文模拟联考试卷（二）

河大版中考语文模拟联考试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 语文积累与综合运用（20分） (共4题；共20分)1. （6.0分） (2017七下大同期末) 默写填空：（1） 深林人不知，_。竹里馆【唐】王维（2） _，凭君传语报平安。逢入京使逢入京使【唐】岑参（3） 杨花榆荚无才思，_。晚春【唐】韩愈（4） 谁家玉笛暗飞声，_。春夜洛城闻笛【唐】李白（5） _，隔江犹唱后庭花。泊秦淮【唐】杜牧（6） 莫言下岭便无难，_。过松源晨炊漆公店【南宋】杨万里（7） 可怜夜半虚前席，_。贾生【唐】李商隐（8） 黄梅时节家家雨，_。约客【南宋】赵师秀（9） 陋室铭表现陋室主人交往之雅的句子是：_，_。2. （7.0分） (2019金东模拟) 阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 经典是那些你经常听人家说“我正在重读”而不是“我正在读”的书。经典作品是这样一些书，它们对读过并喜爱它们的人构成一种宝贵的经验；但是对那些保留这个机会，等到xing受它们的最佳状态来临时才阅读它们的人，它们也仍然是一种丰富的经验。经典作品是这样一些书，我们越是道_听说，以为我们懂了，当我们实际读它们，我们就越是觉得它们独特、意想不到和新yng。（摘自伊塔洛卡尔维诺为什么读经典）（1） 划线字“重”在文中读音正确的一项是（ ） A . zhngB . chng（2） 根据拼音写出相应的汉字。 xingyng_受新_（3） 根据句意，填入文中横线处正确的一项是（ ） A . 途B . 图3. （3.0分） (2017七上民乐期末) 阅读下面一段文字，按照要求完成小题。 轻轻地打开部编人教版七年级上册语文课本，眼前花团锦簇，美不胜收；解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德；tn痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气；跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息；还有那可爱的水藻把终年贮蓄的绿色奉献给济南的冬天站在新的历史起点，在语文的世界里徜徉，我们不忘初心，砥砺前行！（1） 请将文中画线句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。 （2） 给划线字注音，根据拼音写汉字。_tn分歧_痪（3） 文中有错别字的一个词语是“_”，这个词的正确写法是“_”。 4. （4分） 阅读新闻，回答问题 （新华社长江前线22日22时电）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。21日下午5时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2/3，余部23日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷 ， 毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战， ；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协议，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中，我已 及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并 江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。（1） 用“”隔开导语和主体，然后用“”给主体部分划分层次。 （2） 这则消息先写西路军，后写中东路的原因是（ ） A . 长江是从西向东流的。B . 西路军先于东路发起渡江。C . 西路军人员最少。D . 东线敌军抵抗较为顽固。（3） 分析这则消息报道中路军战况部分，列出这部分的六要素。 （4） 文中第_句最能反映敌军迅速溃退的思想原因。 （5） 文中空缺部分最适合填的词语是（ ） A . 败退 所向披靡 消灭 占领B . 后退 锐不可当 消灭 控制C . 溃退 锐不可当 歼灭 控制D . 溃退 所向披靡 打败 控制（6） 文中两次出现“至发电时止”，说明了什么？ （7） 你觉得这则新闻中有哪些语言能体现新闻语言“准确”的特点，举例并作简要说明。 （8） 有学生提出：“我认为，如果把标题中的横渡长江改为胜利渡江会更好。因为前者只说了这次军事行动，后者不仅说出了军事行动而且说出了结果。”这个问题你是如何考虑的？谈谈理由。 二、 阅读理解（50分） (共5题；共48分)5. （6分） 阅读戴望舒的萧红墓畔口占一诗，完成小题。 萧红墓畔口占戴望舒走六小时寂寞的长途，到你头边放一束红山茶，我等待着长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。（1） 首句中的“寂寞”一词表现了诗人怎样的心境？ （2） 诗中说“到你头边放一束红山茶”，由标题中的“墓畔”一词可知应是“坟头”，为什么诗人说成“头边”？ （3） 结句“你却卧听着海涛闲话”蕴含的感情最丰富，请说说你对这句诗的理解。 6. （14.0分） 阅读下文，完成问候题目幼时记趣沈复余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定神细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。（1） 解释划线的字 项为之强 怡然称快 凹者为壑 鞭数十（2） 用现代汉语翻译下面句子。徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观。（3） 第三段中“ ”最能表现作者观察时神情专注，“ ”概括出作者快乐的心情。（4） 课文记叙了哪三件趣事？你认为作者幼时是怎样获得物外之趣的？7. （7.0分） (2018九上浙江月考) 阅读下文，回答问题。 正义的边界鮑鹏山孔子不提倡以德报怨，因为这样就等于取消了道德；但是他也反对以怨报怨，因为这样我们就会堕落得与对方一样。所以，孔子的观点是以直报怨以公正来对待无良之人。可见，孔子既反对我们对坏人无原则地好，也反对我们对坏人无约束地报复。孔子有一句非常重要的话：“人而不仁，疾之已甚，乱也。”（论语泰伯）对不仁的人，恨得太过分，就是祸乱。我们可以理解为：天下的很多祸乱，是由绝对道德主义者惹出来的。用不道德的手段去推行道德，就如同抱薪救火；用不道德的手段去惩罚不道德，又如同以暴制暴。举一个例子，53岁的山东省威海市退休女教师李建华遭遇入室抢劫，她在身中数刀的情况下仍与抢劫者斗智斗勇。最终，那个19岁的抢劫者精神崩溃，瘫倒在地，而李建华则拨打了120急救电话，让他得到及时救治。这是很感人的事件。李建华老师在这样一个特殊的时刻，表现了人性的高贵和美好。但是，在媒体报道这件事后，却出现了争议。有不少人认为，对于这样的歹徒，根本不需要同情和帮助。一个网友在网上的留言是：“假如我碰到这样的歹徒，我要扒了他的皮，抽了他的筋，吃了他的肉，砸了他的骨，吸了他的髓!”这种极其残暴的心态，使我毛骨悚然。从不在网上留言的我，忍不住留了一句话：“你更像歹徒啊！”孔子做了鲁国大司寇，摄行相事，坚决推行“堕三都”，他的学生子路被鲁国执政季桓子任命为家臣，负责具体执行、可以说，堕三都的成败，关乎孔子在鲁国的政治生命。但在这样的关键时刻，孔子的另一个学生公伯察，竟然对季氏说子路的坏话，导致子路丢了职务，对堕三都的失败，以及孔子最终离鲁出走都负有相当大的责任。这样一个学生，后人把他称之为“圣门蟊腰”，意思是孔子门下的害虫。当时，鲁国一个叫子服景伯的大夫对孔子说：“你的这个学生实在太不像话了，如果你允许的话，我有力量杀了他，让他暴尸大街。”孔子说：“如果我的道能够行得通，那是命；如果我的道行不通，那也是命。公伯寮能把我的命怎么样呢？”（论语。宪问）孔子断然拒绝子服景伯的杀人建议。公伯察不好。但是，假如我们用杀掉他的方法来对待这样的人，我们就更不好了。用极端的手段来清除异已，还有比这更坏的行为和更坏的人吗？因为什么孔子不赞成人们用极端的方式来履行道德？为什么孔子反对用极端的手段来实现正义、维护道德？因为一切极端手段必定隐含对某种价值的破坏。而且，极端手段所蕴含的破坏性，往往指向更原始、更基本的价值。正义是有边界的。（选自读者2018年09期）【注】堕三都：指春秋时期鲁国孔子执政，毁坏三桓（鲁国公族季孙氏、叔孙氏、孟孙氏）私邑的事件。堕（hu），同“隳”，毁坏。（1） 文章的中心论点是什么？全文是怎样围绕中心论点展开论证的？ （2） 文章第段，作者认为网友“更像歹徒”，这是为什么？请结合全文分析。 （3） 下列表述符合文意的一项是（ ） A . 对不仁的人，恨得太过分，就是祸乱。因为天下的祸乱就是由绝对道德主义者惹出来的。B . 李建华老师在特殊的时刻拨打电话救歹徒，虽然表现了人性的高贵和美好，但是也纵容了坏人。C . 孔子学生公伯寮对季氏进谗言的行径遭到当时人们及后人的睡弃，以至有人意欲杀之而后快。D . 孔子拒绝子服景伯杀公伯寮，他认为“道” 能否行得通，取决于“命”，这完全是宿命论思想的体现。8. （6分） (2019七下天台月考) 名著阅读 走到了地方，他满身是汗。见了那个破大门，好像见了多年未曾回来过的老家；破门，破墙，门楼上的几颗干黄的草，都非常可爱。他进了大门，一直奔了小福子的屋里去。顾不得敲门，顾不得叫一声，他一把拉开了门。一拉开门，他本能的退了回来。炕上坐了个中年的妇人，因屋中没有火，她围着极破的被子。祥子楞在外面，屋里出了声：“怎么啦！报丧哪？怎么能不言语一声就楞往人家屋里走啊？！你找谁？”祥子不想说话，他身上的汗忽然落下去，手扶着那扇破门，他又不敢把希望全部扔弃了：“我找小福子！”（1） 祥子是在什么情况下去找小福子的？他为何去找小福子？ （2） 小福子的结局如何？小福子的结局对祥子有着怎样的影响？ （3） 创业史写到的蛤蟆三大能人指的 （ ） A . 梁生宝、梁三老汉、高增福B . 郭世富、姚士杰、郭振山C . 白占魁、姚土杰、郭世富D . 郭振山、高增富、梁生宝9. （15.0分） 阅读下文，回答相关问题。眼睛黄昏，诗人常到湖边公园寻找灵感。公园有几排长椅，一对对亲密偎依的情侣给美丽的日落景观增添了一种浪漫的情调。诗刊上便常出现这位诗人写的爱情诗。一天黄昏，一条长椅上出现了一个长发姑娘。她的背影看上去很美。别的椅子上都是坐着一对，形单影只的她自然引起诗人的注意。于是诗人就朝她走了过来，这才发现她有一双好美的眼睛：似清泉、似山溪、似月光下的水波姑娘端坐着一动也不动，神色沉静，似陶醉在日落的美景中诗人回去了，就写了一首关于她眼睛的诗。此后，诗人每天黄昏都到公园去，那姑娘也总是端坐在那儿。诗人感觉到自己心里已有一种强烈的渴望。终于，他控制不住自己了，让自己写的有关她眼睛的诗做媒，去和她相识。然而，姑娘的话让诗人大吃了一惊“其实我的眼睛什么也看不见，我是个盲女。”诗人不信。“我何必骗你。”姑娘认真地说。诗人心里的渴望很快退潮般消失诗人好久没再去公园。一个月后，诗人又到公园去。那姑娘还是坐在那儿，只是身旁多了个英俊的小伙子。那个小伙子搂着姑娘的肩头，很亲密，诗人不由自主地走过去“我是个盲人，你不后悔？永远不后悔？”小伙子回答：“我就是你的眼睛！”听了这句话“我就是你的眼睛”， ， 好诗！然而，诗人并没用笔把这首诗写出来，只是默写在他心里。诗人又好久没有到公园去过。当他再一次去公园见到那姑娘已是三个月之后。那天，黄昏的景色很美：燃烧的斜阳，朦胧的远山，展翅的白鹤，平静的湖水闪着金光可是，姑娘身旁却没了那英俊的小伙子，诗人怀着一种异样的心情走了过去，发现在姑娘俊俏的脸上有两道泪痕。“你怎么啦？”“你，你是谁？”姑娘问。“我是那个诗人。你男朋友呢？”姑娘沉默了一阵，才开了口：“车祸死了。两个月前，我们去登记结婚，为了救一个小孩，他” ， 然后在姑娘身旁坐了下来。不知过了多久，诗人终于鼓起了勇气，说“我愿意做你的眼睛。”“我有眼睛。”姑娘顿了一下，接着说，“他临死前，要求医生把眼角膜移植给我，手术成功了。是他给了我一双眼睛”从此，诗人不再写诗了。（1） 在、处各填上一句话，下列选项中恰当的一项是（ ）诗人心里一震诗人心里在一阵悸动诗人的心儿颤抖了A . B . C . D . （2） 文中画线的景物描写有什么作用？试作简要分析。（不超过12个字）（3） 文中小伙子说的“我就是你的眼睛”和诗人说的“我愿意做你的眼睛”的含意有什么异同？试作简述。（4） 文章以为线索，采用抑扬笔法，例如写 为“扬”，写 为“抑”。（5） 对结尾“从此，诗人不再写诗了”一句的理解不正确的一项是（ ）A . 诗人感到自己不懂真正的爱情，写不好爱情诗。B . 诗人的爱情生活受到打击，无心写诗。C . 姑娘与小伙子的爱情经历就是最动人的爱情诗，最好的文字都不能尽情展现。D . 诗人懂得真爱往往只有一次，一旦错过便永不再来。三、 作文（50分） (共1题；共52分)10. （52分） 我们学习过的许多课文都表达了作者对“美好”的“感受”：春的温馨，夏的热烈，秋的成熟，冬的纯洁；白杨的力争上游，紫藤的万花灿烂，鹤群的团队精神，斑羚的飞渡壮举；三峡的奇丽，石潭的清幽，西湖的朝烟夕岚，满井的山光水色；鲁迅心中的藤野，冰心笔下的纸船，莱蒙托夫的孤帆，玛丽居里的信念；张晓风的敬畏生命，毕淑敏的提醒幸福，白求恩的高高纯粹，邓稼先的忠诚奉献这一切都融入了我们成长的历程。现在，也让我们来表达对“美好”的感受吧。请以“感受美好”为话题作文，文体不限。结合自己的生活体验，自选内容来写，可以编叙故事、记叙经历、抒发感情、发表议论、展开想象等，题目自拟，600字以上。第 14 页 共 14 页参考答案一、 语文积累与综合运用（20分） (共4题；共20分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、二、 阅读理解（50分） (共5题；共48分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、三、 作文（50分） (共1题；共52分)10-1、