人教版2020版七年级下学期期中考试语文试题（II）卷新版

人教版2020版七年级下学期期中考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中有语病的一项是（ ）A我们要满怀热情，迎接科学的春天的来临。B长江在奔流，黄河在咆哮，我的思绪也不由得翻飞。C如果人类能有翅膀，而且也能在天空尽情翱翔。D我喜欢童话和寓言，更喜欢科幻小说，因为它能描绘美好的未来。2 . 下列句子语言表达得体的一项是（ ）A张欣拉住斑马线上缓慢行走的奶奶说：“快走！你不要命了！”B体育委员对报名参加百米跑比赛的李雷说：“你太肥了，跑不过人家的，报另一个项目吧。”C班长对怏怏不乐的李明说：“你只要改进学习方法，学习成绩肯定会有提高。”D农虎对班里同学说：“谁把我放抽屉里的西游记拿去了？迅速还我！”3 . 下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（ ）A重荷（h）记载（zi）风靡（m）心无旁骛（w）B刹那（ch）檄文（x）羸弱（li）良莠不齐（yu）C埋怨（mi）瞭望（lio）称职（chn）矫揉造作（jio）D卖弄（lng）燥热（zo）粗拙（zhu）相形见绌（ch）4 . 下列作家、作品搭配有误的一项是（ ）A故乡鲁迅呐喊B我的叔叔于勒莫泊桑短篇小说集羊脂球C不求甚解丁肇中现代作家D孤独之旅曹文轩草房子5 . 下面句子中加点词语书写或注音有误的一项是（ ）A我在原野上摇曳（yo y），使原野风光更加旖旎（y n）；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁（f y）。B胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（bng）得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。C他把头靠在胸墙上，望着漆（q）黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬（chng jng）里。D还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋，做一套纸盔（ku）甲。6 . 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是A他还是个孩子，还不懂人情世故，只是如果可以，我宁愿他永远如现在这般天真。B老一辈科学家苦心孤诣获得的科研成果，足以作为我们的前车之鉴。C如果我们再不注意保护动物，过不了多久，好多动物就会像恐龙一样销声匿迹。D语言美就是和气、谦虚，不说脏话、粗话，不强词夺理，不恶语伤人。二、现代文阅读7 . 阅读文段，回答问题。主席先生，国际奥委会的委员们：无论你们今天做出什么样的选择，都将创造历史。但是只有一种决定能改变历史。你们今天这个决定将通过运动促进世界和中国的友谊，从而使全人类受益。将近50年前，我第一次参加了赫尔辛基的奥林匹克运动会，从那时起我就深深地爱上了奥运精神。在我的职业生涯中，我一直梦想着将奥运会带回中国，让我的同胞们在我的祖国体验奥林匹克梦想永恒的魅力。各位奥委会委员，今天您所传递的信息也许将意味着一个全球团结新时代的开始。如果举办2008年奥运会的荣誉能够授予北京，我可以向你们保证，7年后的北京，一定会让你们为今天的决定而自豪。【1】文中第一段一种决定指的是什么？【2】我一直梦想着将奥运会带回北京一句话中奥运会能否换成奥运精神，为什么？【3】作者反复陈述奥运会在北京举办的重要意义是什么？【4】奥林匹克运动的格言是什么？谁提出的？记叙文阅读卖面包的小女孩马海霞我被护士领着离开病房，准备去八楼手术，一位小女孩提着两大袋面包堵在了病房门口，她把两大袋面包放在地上，弯腰，然后目视大家，伸出了三个手指，示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元钱递给小女孩，然后让她取六个面包放在我的病床上，又对同病房的人说：“这孩子可能不会讲话，大家帮帮她，买点她的面包吧。”我从手术室出来后，老公见我已无大碍，便给我雇了个护工，然后去公司打理业务去了。下午，病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，依旧提着两大袋面包，弯腰，然后目视大家，这次她没有打哑语，而是用极低的声音吐出几个字：“帮帮我吧。”哎哟，原来她会说话！那昨天干嘛打哑语欺骗大家消费？这孩子心术不正，装可怜让大家买她的面包，哼，骗人只能骗一次，坚决不再上当。“昨天买的面包还没吃呢，今天就不买了。”大家纷纷指着桌子上的面包对她讲。她没有离开，依旧呆站在原地，行弯腰礼，目光扫过病房里的每个人，楚楚可怜的模样里掺杂着一股不卖掉面包绝不离开的“黏人”劲儿，让人甚是生厌。我躺在病床上暗自庆幸：幸亏老公不在，否则他定招架不住她这可怜样儿。病房里的人不再理会她，任她站在那里，也不会和她目光对接，五分钟后，她提着袋子弯腰退出了病房。第二天，我能下地自己走动了，下午病房门被推开，那个卖面包的小女孩又来了，“帮帮我吧。”说完便立在原地，不待够五分钟她是不会离开的，但大家这次都懒得和她对话，把她当空气是对她最大的冷遇。我看不下去了，走到她面前说：“大家不想买面包，你待多久也没用。”她仿佛没有听见我的话，还呆立在那里，“好个倔丫头，你越这样，我们越不买。”她退出病房后，大家一致这样决定。以后的每天下午，小女孩准时光顾病房，她一进病房，大家就假装睡觉，连看都不看她，但也有病房里的人脾气不好，会把她赶出病房，“嘭”的一声把她关在病房门外。医生给我做了各项检查，说我手术恢复得不错，过几天就可以出院了。老公一早赶来，我和他说起卖面包的小女孩的事情，他勃然大怒，对我一顿数落，说我心理阴暗，没同情心，小女孩只是用自己的方式推销面包而已，她没有乞讨，她的行为不是欺骗，三元一个面包不贵，她卖的面包味道也不错，只是在病房里多待几分钟而已，不买也就罢了，你怎么能够去讽刺她，赶她走我不想跟他在这件事上无休止地争辩，偷偷把他兜里的钱都没收了，哼，等下午那个小女孩再来卖面包，我看他用什么买。整整一天，病房里都没出现小女孩的身影，第二天，第三天，她一直都没来，我心里有点儿牵挂了，是不是我那句话刺激或伤到她了？我悄悄问护士，卖面包的小女孩咋没有来？护士告诉我，小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲，冬天天冷风硬，极易引发她的哮喘病发作。她家里也不宽裕。医院知道她的情况特许她在病房里卖面包，为了不影响到患者休息，规定她一个病房最多只能停留五分钟。 “那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。 “这几天天冷，肯定是哮喘病犯了。” “那她应该进病房走一圈，没人买就赶紧离开，也好早点回家呀。”“让她最多停留五分钟，她就停留五分钟，不管人家买不买，或许她觉得在规定的时间内努力推销她的面包，心里才坦然。” 我走出护士站，老公帮我办完出院手续，收好行李坐在病床上等我，“我想给那个卖面包的小女孩留封信。”我的提议老公马上赞同，我把信交给了护士，让她转交给小女孩，出了医院，老公问我信里写了啥，我说，什么都没写，就是把没收你的零花钱都塞到了信封里。(选自读者2016年第2期)8 . 请你依据文章内容，用简洁的语言把小说的情节补充完整。 老公动员大家买小女孩的面包_老公数落我，我没收他的零花钱_ _9 . 本文中老公对小女孩的态度和众人截然不同，这是什么写法？在全文中起什作用？10 . 结合语境，赏析画线句子中加点的词语。 (1)老公忙掏出二十元钱递给小女孩。(2)“那她这几天怎么没来？”我怯生生地问。11 . 结合文章内容，简析“我”的形象特点。三、文言文阅读阅读下面的文言语段,完成后面小题魏征字玄成，魏州曲城人。少孤,落魄,弃资产不营，有大志,通贯书术。隋乱，诡为道士。武阳郡丞元宝藏举兵应李密,以征典书檄。密得宝藏书辄称善既闻征所为促召之。征进十策说密，不能用。王世充攻洛口,征见长史郑廷页曰：“魏公虽骤胜，而骁将锐士死伤略尽；又府无见财，战胜不赏。此二者不可以战。若浚池峭垒，旷日持久，贼粮尽且去，我追击之，取胜之道也。”廷页曰：“老儒常语耳!”征不谢去。后从密来京师,久之未知名。自请安辑山东，乃擢秘书丞，驰马日至黎阳。时李责力尚为密守,征与书曰：“始魏公起叛徒，振臂大呼，众数十万，威之所被半天下，然而一败不振，卒归唐者，固知天命有所归也。今君处必争之地，不早自图，则大事去矣!”责力得书，遂定计归，而大发粟馈淮安王之军。会窦建德陷黎阳，获征，伪拜起居舍人。建德败,与裴矩走入关，隐太子引为洗马。征见秦王功高，阴劝太子早为计。太子败，王责谓曰：“尔阋吾兄弟，奈何？”答曰：“太子蚤从征言，不死今日之祸。”王器其直，无恨意。注：魏公：李密。隐太子：指李建成。秦王：指李世民。12 . 下列对中加点词的理解,不正确的一项（ ）A征不谢去谢:告辞B威之所被半天下被：施及,掩盖C卒归唐者卒：通“猝”,仓促D会窦建德陷黎阳会:遇上，碰上13 . 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是（ ）密得宝藏书辄称善既闻征所为促召之A密得宝藏书辄称善/既闻征所为/促召之B密得宝藏书/辄称善/既闻征所为促/召之C密得宝藏书/辄称善/既闻征所为/促召之D密得宝藏书/辄称善既/闻征所为/促召之14 . 下列对文本内容的理解,不正确的一项是（ ）A李密从元宝藏的来信中,经常看到赞扬魏征的话。B魏征给李勋写了一封信,要他背叛李密而归附于唐,李勋得信后听从了魏征的意见。C窦建德被打败,魏征和别人一起跑到关内,李建成任命他作了官。D在李世民和李建成的权力斗争中,李世民责备魏征事前挑拨他们弟兄的关系。15 . 将画横线的句子翻译成现代汉语。太子蚤从征言，不死今日之祸。王器其直，无恨意。四、情景默写16 . 用课文原句填空。（1）独坐幽篁里，_。（2）杨花榆荚无才思，_。（3）_，散入春风满洛城。（4）_，关山度若飞。（5）草树知春不久归，_。（6）木兰诗中最能概括木兰多年征战经历的句子是： _，_。（7）李白的春夜洛城闻笛一诗中由听到“折柳”而引发思乡之情的诗句是： _，_。（8）请从你积累的诗词中写一联关于爱国的诗句：_，_。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。虞美人梳楼宋蒋捷丝丝杨柳丝丝雨。春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁。几度和云飞去觅归舟。天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿阑干。才卷朱帘却又晚风寒。17 . 词的上阙中，我们可从_和_的景物中感受柔美朦胧的江南春景。18 . 结合诗句简要赏析首句“丝丝”一词的妙处。19 . 请分析“海棠红近绿栏杆”一句的写景艺术。六、语言表达20 . 依照下面拟人、比喻的句式，以“河水”（或“街道”、“市场”、“村庄”、“校园”）为描述对象，写一个句式相同的拟人、比喻句。示例：我发现我市的楼群又长高了，又长稠了，所以，我把它比作一个大蘑菇，一场雨水，就蓬蓬勃勃地生长。七、名著阅读21 . 名著导读：“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“ ”等情节说的是名著水浒传中梁山好汉 的故事八、作文22 . 任选一题，写一篇漂亮的作文。（一）书包里有褶皱的书本，崭新的文具；书包里有妈妈亲手装的水果盒；有我偷偷放进去的漫画书一笔一纸勾起儿时的记忆，一字一句唤出青春的希望。孩童的懵懂、少年的青涩、父母的期望、老师的教诲，都在书包里汇集，积聚，交织！请以“书包里的故事”为题目写一篇文章。要求：文体为记叙文。不要套作，不得抄袭。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名。（二）请以“读懂”为题目，写一篇作文。要求：把题目补充完整后作文。文体不限(诗歌除外)，不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名等。字迹工整，书写优美，卷面整洁。提示：（1）横线上补充的内容可以为“爸爸的辛苦”“妈妈的唠叨”（2）题目中的“读懂”是一个过程，请你考虑该如何将此过程完整地表述出来。（3）要仔细思考“懂”的含义，写出自己的真情实感。（4）写作时不要泛泛而谈，通过一两件具体的事来表现生活，是你明智的选择。九、其他23 . 指出下列句子所运用的描写方法。（1）其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。（_）（2）“我的讲义，你能抄下来么?”他问。（_）（3）有时我常常想：他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。（_）第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、语言表达1、七、名著阅读1、八、作文1、九、其他1、