人教版历史七年级下册第三单元第十五课明朝君权的加强同步练习题D卷

人教版历史七年级下册第三单元第十五课明朝君权的加强同步练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列措施与明成祖加强君主专制统治有关的是（ ）A . 废除丞相B . 大兴文字狱C . 执行削藩政策D . 设立军机处2. （2分）明朝科举考试最突出的特点是（ ）A . 八股取士B . 以诗赋为主要考试内容C . 开创殿试D . 鼓励考生发表个人见解3. （2分）“今我朝罢丞相，设五府、六部等衙门，分理天下庶务（政务）”。这里“罢丞相”的皇帝是（ ）A . 明太祖B . 明成祖C . 雍正帝D . 乾隆帝4. （2分）“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了（ ）A . 魏晋以来权贵子弟把持高官B . 隋朝时开始分科考试选拔官员C . 唐朝时将诗赋作为科举考试内容D . 明朝时采取八股取士的弊端5. （2分）明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时，认为它束缚思想、扼杀创造力,称其危害“等于焚书”。他抨击的是（ ）A . 设宣政院B . 废除丞相C . 八股取士D . 设军机处6. （2分）明朝时期的读书人不敢表露独立的思想，主要是因为（ ）A . 政通人和，君主贤明B . 八股取士，为考取功名，言多必失C . 文字狱严酷，稍不留心，祸从口出D . 修身养性，一心只读圣贤书，不原理世俗之事。7. （2分）明朝文官服饰上有“飞禽”，武将服饰上有“走兽”，这说明（ ）A . 君臣关系变成主仆关系B . 加强思想统治的结果C . 体现君臣平等关系D . 大一统的需要8. （2分）明末思想家顾炎武说：“八股之害等于焚书，而败坏人才者有甚于咸阳之郊”，意思是说两者都（ ）A . 削弱了儒学地位B . 钳制了人们的思想C . 损害了国家统一D . 引发了文字狱9. （2分）明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的主流是（ ）A . 社会动荡不安与民族仇杀混乱B . 统一多民族国家的巩固和社会危机C . 经济文化繁荣D . 资本主义经济迅速发展10. （2分）据史书记载，明初朱元璋为解决君相之争，对丞相胡惟庸吵架灭族，并对行政制度作了重大改组。“重大改组”体现在（ ）设立锦衣卫设立军机处设立驻藏大臣废除宰相制度A . B . C . D . 11. （2分）明朝状元赵秉忠在状元卷中提出“天民说”，认为皇帝必须爱护人民，否则就违背天意。这一观点继承和发展了我国传统文化中的（ ）A . 无为思想B . 法治思想C . 非攻思想D . 民本思想12. （2分）我国明清“八股之害，有甚于焚书坑儒家”主要是（ ）A . 考生不能有自己的见解B . 真才实学的人进入各级政权C . 科举制代替九品中正制D . 推荐选拔为主变为考试为主13. （2分）明朝加强中央集权的特点，下面对其最恰当的表述是（ ） A . 废除丞相，避免了君权与相权的矛盾B . 设锦衣卫，开创了特务机构统治C . 八股取士，加强了思想文化统治D . 加强君权，空前强化君主专制14. （2分）明朝加强中央集权的措施与中国前代相比，最显著的不同点是（ ） A . 分解相权B . 分化地方行政权C . 文化专制D . 设特务机构15. （2分）“读书人，最不济。烂时文，烂如泥。国家本为求才济，谁知道变作了欺人技。三句承题，两句破题，摇头摆尾，便道是圣门高地。就教他骗的高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了（ ） A . 科举制度是一种公开公平的选官制度B . 隋炀帝时增设进士科，科举制度正式创立C . 科举制度为隋唐的繁荣提供了人才支持D . 明朝时采取八股取士的弊端16. （2分）“靖难之役”的实质是（ ） A . 统治阶级内部争夺皇位的战争B . 农民起义军讨伐地主政权的战争C . 民族之间的国内战争D . 地主政权之间的割据战争17. （2分）与燕王朱棣登上皇位的过程相似的是（ ） A . 东汉光武帝刘秀B . 唐太宗李世民C . 宋太祖赵匡胤D . 东晋开国皇帝司马睿18. （2分）下列哪一项不利于明太祖、明成祖君权的加强（ ） A . 废除丞相B . 分封藩王C . 设立东厂D . 迁都北京19. （2分）明初加强专制统治的措施中，与后来宦官专权有直接关系的是（ ） A . 废除丞相制度B . 设立厂卫特务机构C . 八股取士D . 设内阁、六部20. （2分）明朝采取的下列措施中，最能说明封建制度已经渐趋衰落的是（ ） A . 废除丞相，权分六部B . 废除行省，设三司C . 设厂卫特务机构D . 以八股取士二、 非选择题 (共5题；共110分)21. （20分）阅读下列材料自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃（xi hng），不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。摘自皇明祖训请回答：（1）依据材料，判断说这段话的皇帝是谁。（2）在这段材料中，找出他“罢丞相”的直接原因。（引用原文回答）（3）依据这段材料，指出“颉颃”的含义。（4）他告诫子孙“做皇帝时，并不许立丞相”的根本目的是什么？22. （20分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：秦王嬴政统一六国以后，采用“皇帝”称号，确立君主至高无上的地位。同时，建立起一整套官僚机构。在中央，设立丞相、太尉、御史大夫。丞相帮助皇帝处理政事，此后历代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度。材料二：朱元璋夺取政权以后，对功臣严加防范，不就就打开杀戒，胡惟庸较早投靠朱元璋，后来做了丞相。朱元璋害怕丞相的权力过大，威胁皇权，就借口他谋反，把他杀掉，（之后）废除实行了1500多年的宰相制度，使六部直接受皇帝指挥。材料三：清朝皇帝继承明朝制度，继续加强皇权。雍正时期，中央设立军机处，军机大臣参与内政外交、军政大计、审理重大案件等机要、并带皇帝拟写谕旨、发布政令。但他们品位不高，不得私自交接官员，日夜轮流在乾清宫旁低矮简陋的平房值班，受皇帝召见，只能跪受笔录。以上均摘自初中历史教材（北师大版）（1）材料一体现出的秦朝专制主义中央集权制度的基本内容和本质特征分别是什么？ （2）依据材料二，分析明太祖废除丞相制度的主要原因。 （3）有人认为清朝的军机大臣相当于丞相，请依据材料三判断该说法是否妥当？为什么？ （4）综合上述材料，概括指出我国古代政治制度发展的趋势。 23. （25分）在我国历史上，君主专制主义中央集权制度存在了两千多年，影响深远。结合所学知识，回答下列问题。材料一：秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化。斯托夫里阿诺斯全球通史材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。“大一统”之梦材料三：唐太宗常说“为政之要，唯在得人今所任用，必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然。并说：“主欲知过，比籍忠臣。”材料四：罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之，而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。材料五：故宫导游说：“这个不起眼的偏房（下图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。”（1）秦朝在地方上推行了什么制度？（2）秦汉统治者各是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？（3）材料三体现了唐太宗的哪些执政理念？请各举一例说明他是如何践行这一理念的？（4）材料四中的“帝”指哪位皇帝？请指出丞相这一官职设立的朝代？（5）导游所说的“偏房”指的是哪一机构？这一机构的设立标志着什么？24. （20分）科举制度是中国的“第五大发明”，是历代封建王朝选拔官吏的一种分科考试制度。观察以下三幅图片，回答问题。（1）【排列顺序】请将上面幅图片按照出现的先后顺序进行排列并作简要说明。（2）【介绍历程】依据以上图片简要说明中国古代科举考试的发展历程（3）【分析比较】当今中国最重要的考试是高考，请你简要分析它与中国古代科举考试的主要区别。（4）【献计献策】假如你是一名人大代表，请你就当今的中考高考提两条合理化的建议。25. （25分）我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。材料一：材料二：政治上接受主父偃的建议，实行“推恩令”，解决了王国问题；思想上接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想成为封建正统思想材料三：材料四：明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争于1380年，将丞相胡惟庸诛杀。在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。材料五：清朝沿用明朝政治制度，内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约，权力有限，使皇帝集权受到较大影响后来，清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。（1）材料一这种行政管理制度创立于哪个朝代？该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度？ （2）材料二是哪位皇帝为巩固统治而采取的一系列措施，实现了大一统的局面？ （3）依据材料三，为了管理辽阔的疆域，元朝统治者实行了什么制度？ （4）根据材料四，朱元璋为了加强君权，在中央废除了哪一官职？ （5）根据材料五，清朝为了进一步强化封建君主集权设置了哪一机构？请写出当时在位的皇帝。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 非选择题 (共5题；共110分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、