2019版七年级上学期历史期中试卷（I）卷

2019版七年级上学期历史期中试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）元谋人、北京人和山顶洞人都是我国境内著名的原始人类，他们按出现的时间先后顺序排列正确的是（ ） A . 北京人、元谋人、山顶洞人B . 元谋人、山顶洞人、北京人C . 山顶洞人、北京人、元谋人D . 元谋人、北京人、山顶洞人2. （2分）被尊奉为中华民族的人文初祖的是（ ） A . 黄帝B . 黄帝和炎帝C . 炎帝D . 女娲3. （2分）假如你生活在距今约7000年的浙江余姚河姆渡村，不会遇到的是（ ）A . 住干栏式房子B . 骨耜耕地C . 种植粟黍等旱地作物D . 饲养猪狗等家畜4. （2分）下列关于传说中炎帝的发明的叙述，正确的有（ ）教民开垦耕种 种植五谷 制作乐器琴瑟 建造宫室 制造船只 创造文字A . B . C . D . 5. （2分）左传昭公七年：“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以共神也。故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂”，上述材料反映了西周的（ ） A . 禅让制B . 王位世袭制C . 分封制D . 土地国有制6. （2分）商鞅变法的各项措施中，最明显、最直接触犯旧贵族利益的是（ ） A . 废井田，开阡陌B . 奖励军功C . 建立县制D . 禁止弃农经商7. （2分）下列中国古代历史发展时期，按其先后顺序排列正确的是（ ）隋唐时期 秦汉时期 夏商西周时期 三国两晋南北朝时期 春秋战国时期 明清时期 辽宋夏金元时期A . B . C . D . 8. （2分）如图，局势动荡、世界关注的伊拉克位于两河流域，这里曾经是人类文明的摇篮。属于这一地区文明的是（ ）A . 金字塔象形文字B . 司母戊鼎甲骨文C . 种姓制度佛教D . 汉谟拉比法典楔形文字9. （2分）“地方推行郡县制，小篆成为规范字，焚书坑儒满专制。”与这一顺口溜相关的统治者是（ ） A . 秦始皇B . 汉武帝C . 唐太宗D . 明太祖10. （2分）深化国家监察体制改革，着力构建党统一指挥、全面覆盖权威高效的监督体系，加强对权力运行的制约和监督，实现对所有公职人员监督全覆盖，是党的十九大作出的重大战略部署。中国古代的监察制度初创于秦汉，那么秦朝负责监察百官的是（ ） A . 丞相B . 刺史C . 太尉D . 御史大夫11. （2分）秦始皇统一六国后，采取了许多措施，其中，对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是（ ） A . 建立专制集权统治B . 统一文字、货币、度量衡C . 开发南疆D . 北击匈奴，修筑万里长城12. （2分）历史学者易中天在帝国的终结中写道；秦，虽死犹存，它亡得悲壮。秦，虽死犹存的历史依据有（ ）统一度量衡、货币车同轨，书同文焚书坑儒建立了统一国家开创了皇帝制、群县制和中央集权制开创了科举制修筑万里长城、开凿灵渠A . B . C . D . 13. （2分）监察制度是中央集权制度的重要组成部分。秦朝官僚机构中，具有监察职责的是（ ） A . 丞相B . 御史大夫C . 太尉D . 刺史14. （2分）秦末农民战争中，对推翻秦朝统治起决定性作用的战役是（ ）A . 长平之战B . 巨鹿之战C . 城濮之战D . 马陵之战15. （2分）我国是世界文明古国之一，对世界文明发展做出突出贡献，如图所示文明成就属于我国的（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 汉朝16. （2分）我国有文字可考的历史是从什么时候开始的（ ） A . 夏朝B . 黄帝C . 商朝D . 秦朝17. （2分）在有关惩治腐败问题上，甲说：“不用管腐败问题，生产力水平提高了，腐败现象就自然没有了。”乙说：“一定要依法严惩严管腐败问题，抓一个腐败分子就杀一个。”丙说：“对腐败分子，要用德和礼来教育感化。”丁说：“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。”上述四位同学的说法与儒家思想相吻合的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁18. （2分）复旦大学校训“博学而笃志，切问而近思”出自中国某典籍，全句是“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”。你认为该典籍是（ ）A . 韩非子B . 孙子兵法C . 道德经D . 论语19. （2分）“塞翁失马，焉知非福”的故事蕴含了对立的事物能够互相转换的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是（ ） A . 老子B . 孟子C . 韩非D . 孔子20. （2分）我国历史上曾出现“文景之治”“贞观之治”的盛世局面,它们的共同特征有（ ）社会比较安定 民族关系融洽经济得到发展 科举制度完善A . B . C . D . 二、 判断题 (共6题；共56分)21. （6分）辨别下列史实的正误。 （1）山顶洞人生活的氏族是按照地域关系结合起来的氏族。 （2）河姆渡居民制作的彩陶上面有许多各式各样美丽的图案。 （3）尧年老的时候，征求各部落首领的意见，推举治水有功的禹做部落联盟的首领。 22. （12分）结合所学知识判断下列说法是否正确。 （1）北京人使用打制石器，其生活年代在考古学上被称为新石器时代。 （2）禅让制是从黄帝开始的。 （3）启继承父位，世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 （4）甲骨文对中国文字的形成与发展有深远的影响，我国有文字可考的历史从商朝开始。 （5）春秋争霸战争给人们带来了极大的灾难，对这样的战争应该持完全否定态度。 （6）我国铁制农具出现在春秋时期。 23. （2分）770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此进入东周时期。 24. （12分）史实与推论：科学全面地解读史实，可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断，史 实 材 料历 史 推 论对错北京人生活地点发现三层灰烬.上层灰烬很厚，厚度达6米，最薄处也有1米。说明北京人已经会使用天火，并掌握了人工取火的技术。神话传说中有“炎帝教民耕种”、“黄帝的妻子嫘祖教民养蚕缫丝”。这些传说说明，我国在原始社会时期已经有了农耕文明。从西周到春秋时期，我国出现了从“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”的社会局面。这反映了周天子的权力越来越小，诸侯纷纷争霸。商汤消灭夏桀，建立了商朝；周武王推翻商纣王建立了西周。说明君王要勤政爱民，如果施暴与民，欺压百姓，不仅会失去民心，还会导致国家灭亡。荀子一书记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”这说明西周初期分封的主要对象是周王的宗亲。在春秋争霸过程中，有些诸侯国被兼并。与此同时，中原的“诸华”、“诸夏”也同周边的少数民族交往、交融。说明春秋争霸战争既促进了我国局部统一，也促进了民族交融，因而“春秋无义战”的说法太过片面。（1）（2）（3）（4）（5）（6）25. （2分）孔子的核心主张是“仁”，要求统治者体察民情，爱惜民力。孟子继承了这一思想，要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。 26. （22分）先判断正误，对的在内打“正确”，错误的在打”错误”，并加以改正。 （1）北京人是我国境内目前已确认的最早的古人类。 （2）公元前1046年武王灭商朝，与之相关的史实是牧野之战。 （3）“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。这里的“他”是晋文公。 （4）战国七雄中，管辖地区主要在我国今山东省一带的国家是秦国。 （5）在治理国家方面，法家代表人物庄子的主张是建立中央集权专制统治。 三、 填空题 (共3题；共13分)27. （2分）距今约_年的河姆渡聚落位于_余姚河姆渡村。28. （2分）秦灭六国以后还统一了文字，把_作为全国规范文字。老子的学说主要集中在_一书，它被奉为道家经典。29. （9分）原因：西汉初，_势力强大，各自独霸一方。地方上的_也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。措施：汉武帝采纳_的“_”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由_制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝还建立_制度，监视13个州部内的_、_及其_，严禁他们为非作歹。作用：通过这些措施，中央对地方的控制大大加强。四、 综合题 (共3题；共40分)30. （15分）社会转型期往往表现为政治、文化等方面的变革与更新。阅读下列材料，回答问题。材料一：有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家他们认为贵族的存在已不合时宜他们把商人和学者看做是可有可无或多余的人。”这一学派认为：“明主之国，无书简之文，以法为教；无先王之语，以吏为师。”“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”“抱法处势则治，背法去势由乱”。“威不两错，制不二门。”材料二：“难道农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？”“一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。”“除了法律以外，不依靠任何别的东西，这就是自由人。”伏尔泰语录材料三：“在社会学上，社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁其具体内容至少应该包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化，由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动。”中国社会转型期商人法律制度研究请回答：（1）据材料一，概括该学派的思想主张；并列举其中一位代表人物。（2）据材料二，概括伏尔泰的思想主张，并结合所学知识说明他的思想是如何影响法国历史的进程的。（3）据材料三并结合所学知识，从政治、思想文化两个方面归纳中国春秋战国时期、欧美1819世纪时社会转型的共同因素。31. （10分）儒家思想博大精深，影响深远。阅读材料，回答问题。材料一：孔子和孟子都是民主的倡导者孔子总是引用尧和舜的话，因为他们不把帝国据为自己的世袭财产。虽然他们的政府名义上是君主专制的，但事实上却是民主的，这就是孔子为什么要赞誉他们的原因。孙中山材料二：孔子认为禀赋在中等水平以上的人，可以告诉他高深的学问，禀赋在中等以下水平的人，则不宜讲授高深的学问。他主张根据学生才智、性格、特点等不同情况实施不同的教育。（1）据材料一，指出孔子赞誉尧舜统治的原因，并简要指出孔子的治国主张。 （2）材料二反映了孔子在教育上的什么主张？结合所学知识，简要分析孔子被誉为大教育家的原因。 32. （15分）古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料，回答问题。材料一：中国几千年来一直采用君主制，政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力，表现为高度的中央集权，这是占主导地位的制度。张岂之中国文明史十五讲材料二：汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度他两次派遣使团出使西域，最终凿通西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。材料三：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。凤凰网请回答：（1）材料一中的“制度”是谁首创？为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？ （2）据材料二，指出汉武帝为加强中央集权在政治、思想方面具有首创精神的措施。 （3）依据材料三，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共6题；共56分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、24-7、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、三、 填空题 (共3题；共13分)27-1、28-1、29-1、四、 综合题 (共3题；共40分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、