九年级下学期语文学情检测（一）试卷D卷

九年级下学期语文学情检测（一）试卷D卷一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A . 天都峰是黄山三大主峰（莲花、天都、光明顶）之一。B . 中国汉字听写大会今年暑假在央视播出，它唤起了观众对汉字的热情。C . 我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。D . 我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱？先生。”2. （2分）下列句子中划线成语使用恰当的一项是（ ）A . 前国际奥委会主席萨马兰奇在我们心中永远是一位德高望重的长者。B . 这些贪官污吏，利用人民赋予他们的权力，恪尽职守 ， 大捞特捞。C . 易中天老师在演讲中时时旁征博引，妙语连珠，简直令同学们目不暇接。D . 这个秘密在李家的后代中家喻户晓。二、 字词书写 (共1题；共12分)3. （12分）下面每个词语中都有一个错别字，请找出然后将改正：惋言谢绝 堪察地形 行动笨绌 乐此不彼 独具彗眼 悍卫和平错字：_ _ _ _ _ _改正：_ _ _ _ _ _三、 情景默写 (共1题；共11分)4. （11分）古诗文默写填空 （1）土地平旷，屋舍俨然，_。（陶渊明桃花源记） （2）晓雾将歇，_；夕日欲颓，_。（陶弘景答谢中书书） （3）相顾无相识，_。（王绩野望） （4）挥手自兹去，_。（李白送友人） （5）爱莲说中表达作者不与世俗同流合污，又不孤芳自赏、洁身自好的品质的句子是：_，_。 （6）长歌行中通过百川东去形容“少壮不努力，老大徒伤悲”含义的诗句是：_，_？ （7）望岳中表现作者豪气和壮志雄心的诗句是：_，_。 四、 中国名著 (共1题；共7分)5. （7分）名著测读。（1）下列有关名著阅读的感受，不准确的一项是（ ）A . “只有把整个生命和全部精力都献给为人类的解放而斗争这一世界上最壮丽的事业，人生才有意义。”保尔用自己的人生实践了这一意义。B . 祥子是个悲剧人物。当他的幻想破灭后，自甘堕落，结果只能是“痛苦地活着，冤屈地死去”。C . 如果将孙悟空放置在水浒传中，他也是好汉一条，因为他和大多梁山好汉一样武艺高强、嫉恶如仇。D . “水浒”中的孙二娘是个母夜叉，拦路剪径、杀人越货，卖人肉包子，违反了刑法和食品安全法。（2）阅读下面有关鲁滨孙漂流记故事情节的叙述，按要求作答。a鲁滨孙舍弃安选的生活，多次航海冒险。b有一次，由于遭遇土耳其海盗的劫持，他历尽艰险逃了出来。c不料，当船航行到大海上时，遇上大风暴，巨浪将船打翻，唯他幸存。d他被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的时光。情节有误的是第几句？原著的情节是？（概述）在荒岛上，鲁滨孙靠什么创造了生存的奇迹？请概括说明。五、 综合性学习 (共1题；共15分)6. （15分）根据要求，回答小题。 材料一：中国新闻出版研究院公布第十二次全国国民阅读调查结果，微信阅读被首次纳入调查，以下是部分调查数据。材料二：清华大学新媒体指数研究团队经过长期跟踪发现，微信内容以快、精、短为特点，并呈现了短视频、纯干货、附带背景音乐等不拘一格、多元化呈现方式的格局。整体而言，浅阅读、轻阅读、泛阅读依旧是主体。材料三：北京大学教授王余光认为，儿童阅读、学术阅读和经典阅读还是应该坚持纸质书。微信主要功能是娱乐、浏览，他主张儿童阅读不要从微信阅读开始，对于孩子来说，微信阅读容易分散其注意力，不能养成孩子良好的阅读习惯。只有纸质书阅读才能让你不受干扰，一面看，一面思考。（1）从材料一中，你能看出时至今日微信的功能发生了哪些变化吗？请用简洁的语言概括。 （2）依据材料二和材料三，说说“浅阅读、轻阅读、泛阅读”有何特点。 （3）航天中学九年级组将于11月23日上午8点，在学校大礼堂举行一次微信阅读交流会，欢迎广大九年级学生及老师光临。请你为该活动设计一份宣传海报。 六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7. （10分）阅读古诗，回答问题。春游湖宋徐俯双飞燕子几时回？ 夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡， 小舟撑出柳阴来。（1）春游湖的夹岸桃花蘸水开的蘸用的十分传神，请作简要赏析。（2）“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？七、 文言文阅读 (共1题；共14分)8. （14分）阅读下面的文言文，完成下列小题。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。（1）解释文中划线的词语。时_ 陈_（2）把下面句子译成现代汉语。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴（3）“乐亦无穷”在选文第一段中指何而言？ （4）从选文看，太守醉并非因酒而起，而是由于_和_。 八、 现代文阅读 (共3题；共45分)9. （15分）阅读下文，回答问题。圣栎胭脂虫五月，我耐心地观察朝阳的圣栎树或绿橡树的细枝，再去走访一些叫灌栎的植物。我将会在圣栎上发现一些黑得发亮、像小豌豆般的小虫，它就是胭脂虫，一种比较奇怪的昆虫。它真的是昆虫吗？没有听说过这种东西的人，根本想不到它是一种昆虫，而会把它当成一种浆果，一种黑色的醋栗。尤其是用牙一咬，小球就会爆开，流出略带苦味的甜汁，就更容易让人把它当成果子了。这种味道不错的果子是一种动物，肯定地说，这是一种昆虫。我用放大镜仔细地观察，对它的头、胸、腹和腿。它根本就没有头，也没有胸、腹和腿，它就像是一颗大珍珠，和用煤玉做的普通珍珠别无二致，像光滑的象牙那么平滑。它的底部与树枝接触，显得有些扁平，虽然没有它的背部那么光滑，但依然是光秃秃的一片。胭脂虫似乎并不需要什么支撑，它们好像天生就是粘在树上的。小球接触树枝的那一面，我发现一条宽宽的凹纹，它占据了多半个圆面。在凹纹的底端边缘有一条狭长的裂口，就像扣眼似的。就是通过这个唯一的裂口，胭脂虫才得以与外面接触。这条裂缝有多种用途，首先它是作为涌出糖浆的泉眼。我摘了几枝有胭脂虫的圣栎树枝，并将树枝的截断面浸泡在水里，以此来使树枝保鲜。不久，我就看到有一种无色的透明黏液从裂口处渗出来，两天之后，黏液便积成了一个跟胭脂虫肚子同样大小的水滴，当水滴足够重了，它就滴了下来。接着，第二个水滴又很快地形成，泉眼就这样不断地滴出水来。我用小手指蘸了一点儿，味道真是棒极了，就如同蜜一般。要是我们能大量饲养这种昆虫的话，那我们就相当于拥有了一个宝贵的糖厂，随时都可以收获它们的富裕产品。不过，还是让别人尽情去开发吧。别人是谁呢？它们就是耐心的收获者蚂蚁。与蚜虫相比，胭脂虫可是慷慨多了，蚂蚁们总会蜂拥而至。蚜虫对自己的精美食物可是小气得很，你需要长时间在它那胖胖的肚子上搔痒，才能从它们的触角尖上得到一小口糖浆。胭脂虫可就大方得多，无论何时，无论是谁，只要你想喝它的蜜糖，它就让你喝个痛快。就这样，胭脂虫无私地将自己的美味赠送给那些需要的人。六月份马上过去，糖浆最近不往外渗出了，蚂蚁们也就不到这里来采集了。一切都表明胭脂虫的内部发生了重大变化，可是，从它的表面看不到任何的异常，仍然和往常一样，是一个乌黑发亮的小球。我拿一把小刀，将这个乌黑的小球与肥大底座相对的顶盖用力破开。小球里是白色和红色混合成的干粉。放在放大镜下，所见的情景真是令人震惊。干粉在骚动，它活了。如此多的数目要想数清楚，那可是骇人听闻的。白色的是尚未孵化的卵，六月底，这样的卵已为数不多。其他颜色的干粉是活动的小昆虫，它们呈浅棕红色或橘黄色。其中又以白色素最多，那是一堆蜕下的卵壳。小球被一层横隔膜隔成上下两层。这层隔膜是由干燥的雌胭脂虫的尸骨组成。胭脂虫自身的东西并不多，只有一层容易破碎的皮。除此之外，盒子里的东西都是属于卵的。幼儿居住的上层，比底层要好。当出发的日子来到，由卵孵出的小胭脂虫从下层很容易出去，因为底下有一扇门。那扇门就是那个扣眼形的裂口，它是敞开的，而且总是敞开得很大。可是，要是从上层出去，小胭脂虫该怎么做呢？小胭脂虫绝对不可能将那层膜挖破的，因为它太虚弱、太瘦小。我通过仔细观察，发现有一个圆形的天窗位于隔膜正中央。下层的居民可以直接从扣眼形的门出去，而上层的居民可以从圆形的天窗下来。胭脂虫母亲想得真是无比周到。（选自昆虫记有删改）（1）文中圣栎胭脂虫的外表有哪些特点？请简要概括。 （2）文章写蚂蚁采集糖浆时，为什么还要提到蚜虫？ （3）文章说圣栎胭脂虫与树枝接触处的裂缝“有多种用途”，请你概括出裂缝的两种用途。 10. （15分）阅读下文，回答问题“妈妈，人会死吗？人既然要死，那活着有啥意义呢？”从去年年底开始，湖南株洲七岁的倩倩（化名）就一直缠着妈妈问这样一个“深奥”的难题。近日，她妈妈以“千千妈妈”的网名在网上发帖求助，因为实在“无法给女儿一个恰当的解释和答案”。相信“千千妈妈”的遭遇很多人都经历过。当孩子一个劲儿地追问我们“人为什么要活着”“活着有啥意义”等问题的时候，说明孩子的生命主体意识在悄悄觉醒，已经开始正视生命、思考生命，而此时正是我们对孩子进行生命教育的最佳契机。联想起近年来屡见报端的校园伤人和自杀事件，对我们的社会、学校、家庭来说，生命教育更是刻不容缓的事情。生命教育本该是贯穿孩子成长过程中的一件大事。在一些国家和地区，生命教育不仅早就纳入中小学课程，而且内容丰富，形式活泼。比如，在瑞典，老师会一边让孩子们轻抚孕妇凸起的腹部，一边给他们介绍胎儿的孕育过程，讲述生命的诞生和死亡，解释生命的来之不易，引发孩子们思考人生的价值、生活的意义。还有一些国家的孩子，每学期要有一天戴毛玻璃眼镜在学校体验盲人看不见的感觉，还有一天戴耳塞体验聋人听不见的痛苦。这样做，不仅让孩子深切体会到两个感官之于生命的重要，更让他们感同身受地理解残疾人的处境，培育对生命的敬重和呵护。然而长期以来，受应试教育的束缚，我们整个社会已经形成了重知识灌输轻人文培养，重素质教育轻生命教育的局面。在学生伤人或自杀诸多事实面前，许多心理学家认为，现在的学生心理承受能力、抗挫折能力及面对困难的勇气不够，看问题容易绝对偏激；他们敏于思索却不肯轻易表露，有独到的见解但不愿开口，想接受指导又不愿虚心求教，内心时时矛盾常常纠结，甚至出现自我封闭或半封闭状态。一旦遇到挫折打击，他们往往难以承受，于是就会发生一些遗憾的事，甚至产生一个个悲剧。这些都是生命教育缺失的结果。十年树木，百年树人。提倡生命教育，不仅是人类本身的重大话题，更是对教育本质的深入探究，其目的不单单在于让孩子们认识生命的本质，更是为了让他们理解生命的意义，热爱自己的生命，尊重他人的生命，感悟生活中的美好，追求人生的幸福。2013年4月10日湘潭日报（有删改）（1）请用简洁的语言概括本文议论的观点。（2）本文第3，4自然段在论证角度上有什么不同？（3）请以回帖的形式，给文中的“千千妈妈”写一段话，表达自己的看法或感受。（不少于30字）。11. （15分）阅读纪双城的我们身边的碳排放，回答问题。哥本哈根气候峰会的举办，使“减排”成为全世界最热门的词汇。中印等国家先后公布了本国的减排计划，一下子把减排这个世界话题拉进了普通人的生活。衣，“快速时尚”导致浪费。初听上去，减排似乎和衣服关系不大，其实恰恰相反。英国新科学家杂志报道说，从1990年到2005年，全球纺织品产量从4000万吨升至6000万吨。其中“快速时尚”趋势对纺织品生产和消费激增起了推波助澜的作用。衣服便宜了，消费者穿过几次就丢掉。但便宜衣服通常以人造材料制成，它们由石油化工原料合成，在这一过程中消耗的能源和排放的温室气体远远超过天然织物。此外，“快速时尚”还带来了另一个环境成本：清洗这些衣物所消耗的能量。而对于一个家庭而言，每洗一次衣服会间接排放2公斤二氧化碳。食，少吃牛肉少喝咖啡。联合国粮农组织的数据显示，18%的温室气体排放来自于肉类排气。而在肉类消费中，牛产生的温室气体又是最多的，每生产1公斤牛肉相当于向大气排放3. 6-6.8公斤二氧化碳。但在“食”这个话题中，不吃或少吃肉并非减排的全部。新科学家说，要尽量减少碳排放，很多欧洲人的生活习惯需要改变。以咖啡为例，每制造一杯过滤式黑咖啡，就会排放125克二氧化碳，其中2/3来自于生产过程，其余来自酿造。住，盖节能房用再生纸。在寒冷的冬季，建筑取暖系统无疑将消耗大量能源。据英国广播公司报道，未来3年北爱尔兰将建造50多套社会福利房，它们的节能效率超出平均水平75%。在“住”的领域要减少碳排放，不仅包括房屋设计，房间里的各种设备也同样重要。例如冬季时将空调温度调低2度，夏季调高2度，每年能减少二氧化碳排放量900公斤；把家中常使用的灯换成节能灯，每年能少排放二氧化碳136公斤；甚至连卫生纸也有讲究，新科学家提倡用loo%再生纸做的卫生纸，“尽管它用起来没那么舒服，但每吨再生纤维可减少1. 5-2吨的；氧化碳排放”。行，绿色交通和碳足迹。二氧化碳的另一大来源是交通。在欧洲，交通对能源消耗占到整体能源消耗量的20%-30%。减少出行带来的碳排放，第一步就是尽量选择公共交通。美国公共交通联合会称，公共交通每年节省近53亿升天然气，这意味着能减少150万吨二氧化碳排放量。（1）文章为什么说“快速时尚”导致浪费？（2）文章中多次提到了“英国新科学家杂志”，你觉得有这个必要吗？（3）读文章后，你准备怎样迎接“低碳”时代的到来？为构建绿色家园做出自己的一份贡献，说说你会在衣食住行等方面采取哪些“减排”措施。九、 命题作文 (共1题；共5分)12. （5分）阅读下面的材料，按要求作文。 深思熟虑，字斟句酌，成就的是考场上完美的答卷；万物复苏，草木夏发，显现的是自然中完美的答卷；披荆斩棘，战胜自我，抒写的是人生里完美的答卷；砥砺奋进，锲而不舍，铸就的是时代中完美的答卷每一份答卷都浸着汗水，歲着耕耘，透着收获。请以“一份完美的答卷”为题目，写一篇文章。要求：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；文中不要出现真实的校名、姓名，如需要，可用“”代替，否则扣分；不得抄袭；不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 字词书写 (共1题；共12分)3-1、三、 情景默写 (共1题；共11分)4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、四、 中国名著 (共1题；共7分)5-1、5-2、五、 综合性学习 (共1题；共15分)6-1、6-2、6-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)7-1、7-2、七、 文言文阅读 (共1题；共14分)8-1、8-2、8-3、8-4、八、 现代文阅读 (共3题；共45分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、九、 命题作文 (共1题；共5分)12-1、