人教版小学四年级数学上册第七单元《数学广角》.ppt

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,合理安排时间,我最喜欢吃馅饼了!,2张2张地烙,2张饼同时烙,2张2张地烙,6,12,18,4,2,6,每次只能烙2张饼,两面都要烙,每面3分钟。,怎样才能让大家尽快吃上饼?,每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面要3分钟。,小明,小明妈妈和李阿姨每人一张,共3张饼,烙一张饼要6分钟,烙3张饼要18分钟。,可以先烙两张,再烙一张,这样省时间。,一张一张地烙太费时间了。,广州市三学苑网络科技有限公司,烙一张饼要6分钟,烙3张饼要18分钟。,一张一张地烙太费时间了。,可以先烙两张,再烙一张,只要12分钟就行啦!,还有更好的办法吗?动脑筋想想吧!,3+3=6(分钟),3+3=6(分钟),B,可以这样做:,A,C,A,B,C,才用9分钟呀!,2张2张地烙,先烙两张的正面,再烙第一张的反面和第三张的正面,最后烙第二张和第三张的反面。,2张饼同时烙,先烙2张,再烙3张,2张2张地烙,先2张2张烙,再烙3张,2张2张地烙,先2张2张地烙,再烙3张,2张2张地烙,6,9,12,15,18,21,24,27,30,3,4,2,5,6,7,8,9,10,烙n个饼的个数3分钟=烙n个饼的最少时间,基础训练,1:一只平底锅每次只能烙2张饼,两面都要烙,每面需要2分钟,妈妈要烙三张饼至少需要()分钟给3张饼编上1,2,31,2号先烤一面2分钟把1号拿出来,放入3号,烤2号的另一面和3号第一面2分钟把2号拿出来,放入一号,烤一号的剩下的那一面。2分钟,练一练,6,基础训练,2妈妈用烤面包机烤面包,每个盘片上最多能放2片面包,面包的两面都要烤,每烤一面需要3分钟,要烤7片面包至少需要()分钟?,把面包标上17号。1,2号两面全烤熟;6分钟3,4号两面全烤熟;6分钟5,6号先烤一面,将5号面包拿出3分钟烤6号的另一面和7号的第一面3分钟最后烤5号的另一面和7号的另一面3分钟,21,6+6+3+3+3=21,某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时间不能超过16分钟。几个厨师都说无能为力,因为要烙熟一个饼的两面各需要5分钟,一口锅一次可以放2个饼,那么烙熟3个饼就得20分钟。这时来了厨师老李,他说他只要15分钟就行了,你知道他怎么烙的吗?,考考你!,怎样才能让客人尽快喝上茶呢?,明明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。,要沏好茶需要做哪些事情呢?,要烧水必须先洗水壶,接水。,等待水开的时间可以做什么呢?,洗水壶,烧水,洗茶杯、找茶叶,沏茶,接水,共用11分钟,洗水壶(1分),接水(1分),找茶叶(1分),沏茶(1分),烧水(8分),洗茶杯(2分),合理安排时间,假设两个厨师做每个菜的时间都相等,应该按怎样的顺序炒菜?说说你的理由。,他们每人点了两个菜。,我感冒了,吃完药后要赶快休息。,如何安排以上的事情更节省时间呢?,流程图,找杯子倒水1分钟,等开水变温6分钟,找感冒药1分钟,量体温5分钟,同时,只要7分钟,基础训练,小刚放学回家,他要做以下几件事情:写作业30分钟;帮妈妈烧壶开水沏茶20分钟;等妈妈下班1小时;吃晚饭20分钟;洗漱10分钟;然后进卧室休息。晓刚做完这些事情花费了140分钟。你来说一说小刚的安排合理吗?如果你是小刚,你会如何安排来节省时间?,小刚放学回家,他要做以下几件事情:写作业30分钟;帮妈妈烧壶开水沏茶20分钟;等妈妈下班1小时;吃晚饭20分钟;洗漱10分钟;然后进卧室休息。晓刚做完这些事情花费了140分钟。你来说一说小刚的安排合理吗?如果你是小刚,你会如何安排来节省时间?,不合理。,等妈妈下班的1小时,写作业30分,烧水沏茶20分,吃晚饭,洗漱休息,60+20+10=90分钟,基础训练,小红做了一道“香葱炒蛋”的菜。炒蛋需要六道工序:打蛋1分钟,洗锅2分钟,切葱花2分钟,烧热锅1分钟,烧热油2分钟,煎炒3分钟,她要怎么样合理安排,才能用最少的时间做好香葱炒蛋?(用图表示),洗锅2分钟,烧热锅1分钟,打蛋1分钟,烧热油2分钟,切葱花2分钟,煎炒3分钟,2+1+2+3=8,基础训练,下面是妈妈做早饭的过程及时间,由于早上的时间比较紧,所以你要帮妈妈安排合理噢!淘米(2分钟),煎鸡蛋(5分钟),倒牛奶(1分钟),煮粥(20分钟),拌咸菜(5分钟),妈妈做这顿饭最少用到多少分钟?,最少22分钟。妈妈可以在煮粥的20分钟内煎鸡蛋,倒牛奶,拌咸菜。,我们卸完要8小时。,我们卸完要4小时。,我们卸完只要1小时。,只能一船一船的卸货。,要使三艘货船的等候时间的总和最少,应该按怎样的顺序卸货?,小船:卸货1小时中船:等候1小时卸货4小时大船:等候1小时等候4小时共等候:1+1+4=6(小时)或12+4=6(小时),我明白啦!先卸用时最少的货,等候时间的总和就最少。,5分钟,3分钟,1分钟,小冬、小明、小雪同时来到学校医务室。,要使三人的等候时间的总和最少,应该怎样安排他们的就诊顺序?,你听过“田忌赛马”的故事吗?,田忌是怎样赢得齐王的呢?,下等马,上等马,中等马,齐王,田忌,田忌,2比1,田忌获胜!,田忌的这种策略可以在哪些地方应用?,通过这节课的学习,你有哪些收获?,这节课,你有什么收获?,
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