小壁虎借尾巴要用.ppt

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认识这是什么动物吗?,bh壁虎,小壁虎借尾巴,壁虎是一种爬行动物,它的身体是扁平的,尾巴是圆的,四肢短,趾上有吸盘,可附在墙壁上爬。它吃蚊子、苍蝇、娥等小昆虫,对人类有益。,壁虎,b,41小借尾巴,ji,反义词:,还,昔,错(错误)惜(爱惜)腊(腊梅花)措(不知所措)借(借口),bhjiwnto壁虎借东西蚊子逃走shxnnnji一条蛇新尾巴难看姐姐,小壁虎借尾巴,我会认,壁虎借尾巴蚊子一条蛇逃走难看姐姐新尾巴,逃难姐新,壁虎借蛇蚊,我会读,看了题目,说说你想知道什么?,1、小壁虎为什么去借尾巴?2、小壁虎都向谁去借了尾巴?3、小壁虎借到尾巴了吗?,带着问题读课文,小壁虎借尾巴,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身看看。”小壁虎转身看一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”,小壁虎借尾巴,小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一_,_断尾巴逃走了。,jio,zhng,dun,挣,挣,多音字注音并组词:()()()()()()()(),角,jio角落ju角色,挣,zhn挣断zhn挣扎,小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一_,_断尾巴逃走了。,jio,zhng,dun,挣,挣,没有尾巴多难看哪_小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢_,因为_,小壁虎觉得_,所以_。,小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,!,?,1.轻声朗读第35小节,不加字不漏字,读准字音。2.小壁虎向谁去借尾巴?用“n”点出。3.想一想:小壁虎借到尾巴了吗?,小壁虎都向谁去借了尾巴?,返回,返回,返回,小壁虎向_、_和_借尾巴,但是都没有借到。,小鱼,老黄牛,小燕子,“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”,“不行啊!我要用尾巴拨水呢。”,小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。,拨水,“小鱼,你把尾巴借给我。”,()来()去,照样子填空,再读一读。,小鱼()来()去壁虎()来()去,燕子()来()去小狗()来()去,结束,游,飞,跑,飞,跑,游,爬,爬,小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”,不行,小鱼的尾巴,拨水,小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”,n,n,t,t,t,因为_,所以_。,小鱼姐姐要用尾巴拨水,不能把尾巴借给小壁虎,“黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?”,“不行啊!我要用尾巴赶蝇子呢。”,老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。,赶蝇子,小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“黄牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”,不行,黄牛的尾巴,赶蝇子,老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”,n,n,n,t,t,t,t,因为_,所以_。,黄牛伯伯要用尾巴来赶蝇子,不能把尾巴借给小壁虎,“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?”,“不行啊!我要用尾巴掌握方向呢。”,小燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。,掌握方向,小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见小燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”,nnn,t,tttt,因为_,所以_。,燕子阿姨要用尾巴来掌握方向,不能把尾巴借给小壁虎,小壁虎的尾巴断了,它想去借一条尾巴。,它先爬到(),向()借尾巴。,再爬到(),向()借尾巴。,最后爬到(),向()借尾巴。,小河边,小鱼,大树上,老黄牛,屋檐下,燕子,小壁虎向_、_和_借尾巴,但是都没有借到。小壁虎心里_,就去找_。,小鱼,老黄牛,小燕子,很难过,妈妈,1.轻声朗读第6小节,不加字不漏字,读准字音。2.用“”划出妈妈说的话;用“”划出小壁虎说的话。,妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”,nn,nnnnnn,zhun,zhun,t,小壁虎的尾巴有什么特点?,小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“再生”能力。再生能力,能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,多音字注音并组词:()()()(),兴,xn高兴xn兴奋,我所知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠的尾巴袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐狸的尾巴狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕。,拓展:,如果小壁虎向他们借尾巴,他们之间又会怎么对话呢?请选一种动物,照第三小节的样子说一说。,会写的字,河水小河河马,河,姐,借,姐姐空姐姐妹,借口借用借条,会写的字,她的她们,呢,呀,哪,他的他们,让开礼让,
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