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巨人的花园,李建梅四年级（2）班,洋溢允许围墙增添训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除告示牌火辣辣,学习生字,学习目标,1、有感情地朗读课文。2、体会巨人在行动上和心理上的变化。3、读懂课文内容，懂得快乐应当与大家共同分享的道理。,学习提示一：,理清文章层次，按“巨人外出”“巨人回来”“巨人醒悟”给课文划出三个部分。,学习课文第一部分（1-2）：,巨人外出，孩子们玩耍时，花园里是什么样？,春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里长年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。,例句：1、他的脸上总是洋溢着灿烂的笑容。2、下课了，操场上洋溢着孩子们的欢声笑语。,春天（）,鲜花盛开,绿树成阴,夏天（）,秋天（）,鲜果飘香,冬天（）,白雪一片,这是一座（）的花园。,美丽,四季如画,充满欢乐,学习课文第二部分（3-8）：,1、巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？,北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,2、孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？,明媚的阳光，草翠花开，春意盎然。,3、巨人训斥孩子们离开时，花园又发生了什么？,鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,一堵墙围住了孩子的脚步，也围住了（），只留下（）。,冬天、寒冷、荒凉、孤独,春天、温暖、欢笑、友谊,4、从文中找出巨人叱责孩子们的话，从中你体会巨人是一个什么样的人？,（1）他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”,（3）“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。,（2）可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”,体会：巨人是一个自私、冷酷、无情、任性的人,这是一座（）的花园。,寒冷,荒凉,学习课文第三部分（9-11）：,换来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！,要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！,噢！是这么回事呀！,醒悟,后悔,感谢,巨人终于明白了什么？他醒悟后做了什么，请在课文中找出来，并读一读。,没有孩子的地方，就没有春天。换来寒冬的是我那颗任性、冷酷的心。,他立刻拆除了围墙，把花园给了孩子们。,热情、温暖、善良、宽容、友善、慈爱,这是一座（）的花园。,快乐,你从这篇课文中懂得了什么道理?,快乐应当和大家分享。做人不可任性、冷酷、自私，只有心胸开阔，与人为善才能受到别人的欢迎。,今日作业,把这篇童话故事讲给你的朋友、家人听，并抄写你认为好的句子，并多读几遍。,谢谢指导,
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