山东省临沂市2019年中考数学复习第二章方程组与不等式组第三节分式方程及其应用课件.ppt

上传人:tian****1990 文档编号:12669741 上传时间:2020-05-13 格式:PPT 页数:19 大小:1.69MB
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资源描述
第三节分式方程及其应用,考点一分式方程的解法(5年0考)例1解分式方程:(1)(2017随州中考)(2)(2017济宁中考)解方程:,【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解(2)去分母化为整式方程即可解决问题,【自主解答】(1)去分母得3x2xx2,解得x3.经检验,x3是分式方程的解(2)方程两边同乘(x2)得2xx21,解得x1.检验:当x1时,x20.原分式方程的解为x1.,1(2017河南中考)解分式方程2,去分母得()A12(x1)3B12(x1)3C12x23D12x23,A,2(2018德州中考)分式方程1的解为()Ax1Bx2Cx1D无解3分式方程3的解是_,D,x2,考点二由解的情况求参数的值或范围(5年0考)例2已知关于x的分式方程的解是非负数,那么a的取值范围是()Aa1Ba1Ca1且a9Da1,【分析】根据分式方程的解法即可求出a的取值范围【自主解答】去分母得3(3xa)x3,去括号得9x3ax3,移项得8x3a3,系数化为1得x.该分式方程有解,30,a9.,该方程的解是非负数,0,解得a1,a的范围为a1且a9,故选C.,分式方程无解的原因分式方程无解的原因有两种:一是去分母后的整式方程无解;二是整式方程的解使最简公分母为0.在解答此类问题时,一定要考虑全面,切勿漏解,4(2018黑龙江中考)已知关于x的分式方程1的解是负数,则m的取值范围是()Am3Bm3且m2Cm3Dm3且m25关于x的分式方程0无解,则m_,D,0或4,考点三分式方程的应用(5年3考)例3(2018临沂中考)新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱各种品牌相继投放市场,一汽贸公司经销某品牌新能源汽车,去年销售总额为5000万元今年15月份,每辆车的销售价格比去年降低1万元,销售数量与去年一整年的相同,销售总额比去年一整年的少20%.今年15月份每辆车的销售价格是多少万元?设今年15月份每辆车的销售价格为x万元根据题意,列方程正确的是(),【分析】根据题意可表示出去年一整年的销售数量和今年15月份的销售数量,利用“销售数量与去年一整年的相同”可列方程,【自主解答】去年一整年的销售数量用代数式辆表示,今年15月份的销售数量用代数式辆表示,根据相等关系“今年15月份的销售数量去年一整年的销售数量”可列方程.故选A.,在利用分式方程解决问题时,必须进行“双检验”,既要检验去分母化成的整式方程的解是否为分式方程的解,又要检验分式方程的解是否符合实际意义,6(2017临沂中考)甲、乙二人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做6个,甲做90个所用时间与乙做60个所用时间相等,求甲、乙每小时各做零件多少个如果设乙每小时做x个,那么所列方程是(),B,7(2018平邑三模)某学校食堂需采购部分餐桌,现有A,B两个商家,A商家每张餐桌的售价比B商家的优惠13元若该校花费2万元采购款在B商家购买餐桌的张数等于花费1.8万元采购款在A商家购买餐桌的张数,则A商家每张餐桌的售价为()A117元B118元C119元D120元,A,8(2018岳阳中考)为落实党中央“长江大保护”新发展理念,我市持续推进长江岸线保护,还洞庭湖和长江水清岸绿的自然生态原貌某工程队负责对一面积为33000平方米的非法砂石码头进行拆除,回填土方和复绿施工,为了缩短工期,该工程队增加了人力和设备,实际工作效率比原计划每天提高了20%,结果提前11天完成任务,求实际平均每天施工多少平方米?,解:设原计划平均每天施工x平方米,则实际平均每天施工1.2x平方米根据题意得11,解得x500.经检验,x500是原方程的解,1.2x600.答:实际平均每天施工600平方米,
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