八年级(上)期末学业调查物理试题

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资源描述
八年级(上)期末学业调查物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 近年各地地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失有关专家指出,地震后缺乏必要的自救知识是使丧生人数增多的一个原因以下关于被埋在废墟下的人的自救措施,最佳的是( )A大声呼救B见缝就钻,说不定能从废墟中爬出来C静下来等待营救人员营救D用硬物敲击墙壁或管道向营救人员求救2 . 在下列数据中,最符合实际情况的是( )A课桌的高度约为3mB一节干电池的电压约为1.5VC一个乒乓球的重约为500gD人们感觉舒适的气温约为503 . 放映幻灯片时,想要在屏幕上出现“F”字母,那么幻灯片正确的放法是图所示的ABCD4 . 如图是同学们喜欢的篮球巨星蔡徐坤的花式运球表演,同学们对有关篮球的讨论说法中正确的是A抛出去的球上升时不受力的作用B拍球时坤坤的手感到疼,说明力的作用是相互的C坤坤起跳后,不会受到重力的作用D坤坤转球时,手指与篮球之间不会有弹力5 . 龟兔赛跑新篇:兔子和乌龟自从上次赛跑后,成了好朋友,于是在以后的旅行中,陆地上兔子背着乌龟跑,在水中乌龟驮着兔子游,兔子和乌龟因此都走得更快更远了,实现了共赢。下列说法中正确的是A当兔子背着乌龟在陆地爬行时,以兔子为参照物,乌龟是运动的B当兔子背着乌龟在陆地爬行时,以乌龟为参照物,兔子是运动的C当乌龟驮着兔子在水中游泳时,以地面为参照物,乌龟和兔子都是运动的D当乌龟驮着兔子在水中游泳时,以地面为参照物,乌龟和兔子都是静止的6 . 诗词是我们中华文化的组成部分,其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理汉乐府长歌行“青青园中葵,朝露待日晞”诗中,关于露的形成;魏曹丕燕歌行“秋风瑟瑟天气凉,草木摇落露为霜”诗中,关于霜的形成下列判断中正确的( )A前者是汽化放热,后者是凝华放热B前者是凝华吸热,后者是升华吸热C前者是液化放热,后者是凝华放热D前者是液化吸热,后者是凝固放热7 . 平面镜中“花”的大小取决于A平面镜的大小B花本身的大小C花到平面镜的距离D平面镜放置的高低8 . 如图甲所示,小明在一只空碗底部放了一枚硬币,当后退到某处时,眼睛刚好看不到硬币,另一位同学慢慢往碗中倒水,直到小明又能看到硬币,图乙中能够正确解释这种现象的光路图是ABCD9 . 推出的铅球在空中飞行时,不计空气阻力,它受到的力有:( )A重力和推力B重力C推力D重力和惯性力10 . 几种燃料的密度见下表三辆完全相同的油罐车,分别盛满这三种燃料,下列说法正确的是柴油煤油汽油密度/kgm 3 0.8510 3 0.8010 3 0.7110 3 油罐车编号甲乙丙A甲车最重B乙车最重C丙车最重D三车重量相同二、多选题11 . 下面关于刻度尺的使用,说法正确的是( )A使用刻度尺前,首先要观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值B没有零刻度线的刻度尺,不能用来测量物体C读数时,视线要与尺面垂直D测量时,刻度尺必须与被测物体的左端对齐12 . 如图所示,小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时,烛焰在光屏上成了一个清晰的像,下列说法正确的是( )A照相机就是利用这一成像原理制成的B实验中蜡烛越烧越短,光屏上蜡烛的像向上移动C为了从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较光滑的玻璃板D要使光屏上烛焰的像变小,只需将蜡烛远离凸透镜13 . 在初中物理实验教学中,经常需要多次测量下列与探究不同物质吸热升温现象的实验中多次测量加热时间、沙子和水升高的温度目的相同的实验是( )A在建立密度概念中,需要多次测量物质的质量和体积B在探究杠杆平衡条件实验中,需要多次测量动力、动力臂、阻力、阻力臂C在伏安法测电阻实验中,需要多次测量电阻两端的电压和电阻中的电流D在测定小灯泡的功率实验中,需要多次测量灯泡两端的电压和灯泡中的电流三、填空题14 . “不敢高声语,恐惊天上人”,这是唐诗中的名句,其中的“高”指声音的_大;“闻其声而知其人”,是指我们一听见说话声就知道是谁了,这一判断依据的是声音的_(选填“音调”“音色”或“响度”)。15 . 完成下列单位换算:(1)5.2104mg=_kg;(2)3.21027t=_kg16 . 小明周末到湖边游玩,看到地上有自己的影子,湖中也有自己的倒影,影子是光的_形成的,倒影是光的_形成的17 . 张奶奶家的堆柴屋是用塑料薄膜作屋顶的,如图所示。一个雨过天晴的正午,这个柴屋里的柴草突然着火了,小明和村里的人们一起及时赶到,迅速将火扑灭可谁是纵火犯呢?小明决定当一次侦探,当分析了事故现场后,他一拍脑门说道:“原来是它们”小明所说的“它们”包括阳光,_。的形状相当于_。18 . 为了比较精确地测量出一枚硬币的直径,同学们设计出了图所示的甲、乙两种方法,其中正确的是_。19 . 一个苹果的质量约160(填单位);装在烧杯中的水被倒出一部分后,烧杯中剩余水的密度;密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后,容器中剩余气体的密度(后两空选填“变大”、“变小”或“不变”)四、实验题20 . 如图所示,甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置(1)在利用甲图“探究平面镜成像特点”的实验中,用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的_(填物理属性的名称),从而能_;手指放在蜡烛_的烛芯顶部不会被烧痛(选填“A”或“B”)(2)下面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离.实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是_.实验序号1234物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.6028.50像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.6028.50A、选用的玻璃板太厚B、选用的玻璃板太薄C、在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差(3)实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是_(选填:“a. 直接观察玻璃板后蜡烛B;b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;c.直接观察光屏”,下同);在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是_.(4)在利用乙图装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时,陈刚把蜡烛离凸透镜90cm移动到120cm时,发现像几乎在离凸透镜5cm的地方,他判断凸透镜的焦距是_cm,理由是:_接着他把凸透镜放在如图示A位置时,光屏应向M点的_(左/右)侧移动,才能接收到一个清晰的像;若固定光屏的位置于M点不动,要使光屏上得到一个清晰的像,他应把蜡烛向A点的_(左/右)侧移动,当蜡烛移动到如图示B点时,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到烛焰的像,这时,通过透镜向烛焰同侧观察,能看到烛焰放大的虚像,若把蜡烛放到B点_(左/右)侧,可以使虚像更大21 . 在“探究液体的密度”实验中:使用天平时,应将天平放在水平台面上,游码移至称量标尺左端的_刻度线若指针偏向分度标尺的左边,应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节直到横梁平衡;用调好的天平测量液体的质量,一位同学的测量情况如图所示,则烧杯和液体的总质量是_g;若烧杯的质量是 20g,则液体的质量是_g甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体,并测量出液体的质量,老师将他们的测量结果列在黑板上,如下表所示经分析,发现四组同学的测量数据中,有一组同学的测量数据存在错误,你认为错误的是_组,你的判断方法是:_组别甲乙丙丁液体的质量 m / g8.016.219.831.8液体的体积 V / cm310.020.030.040.0五、计算题22 . 一辆自身质量为4t的载货汽车,在平直的公路上15min匀速行驶18千米,假如汽车受到的阻力为重力的0.08倍(取g10N/kg),求:(1)汽车匀速行驶时的速度;(2)空车匀速行驶时的阻力;(3)如果装货10t,求汽车匀速行驶时的牵引力六、作图题23 . 按照题目要求作图:(1)如图甲,在答题纸上作出物体AB在平面镜中所成的像AB(2)如图乙,在答题纸上画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力的示意图(3)如图丙,在答题纸上标出通电螺线管磁感线的方向和小磁针的N、S极24 . 请在图中分别画出两条入射光线经过凸透镜后的折射光线。(_)25 . 如图所示,画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。七、综合题26 . 在测量某液体密度实验中,小明发现量筒刻度磨损,他通过思考,不用量筒,利用水、烧杯、天平来进行测量:(水=1.0103kg/m3)(1)小明将天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针位置如图甲所示,要使天平平衡,应将平衡螺母向_(填“左”或“右”)调节;(2)天平调节平衡后,小明测出空烧杯的质量为32g,在烧杯中加入适量水并标记水面位置,同时测出水与烧杯的总质量为112g;将烧杯中水倒出并将烧杯擦拭干净,再装人待测液体至标记位置,测出烧杯与待测液体的总质量如图乙所示;(3)小明按照以上方法测得该液体的密度为_kg/m3。27 . 有一个薄壁的圆柱形纯净水玻璃瓶,内装一定量的水,现给你一把刻度尺,一根细棉线,试测出这个纯水瓶中所装水的质量,要求:(1)简述主要操作步骤:(2)推导计算出用测出的物理量表示的水质量的数学表达式第 8 页 共 8 页
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