八年级课时练习物理试题（滑轮2）

八年级课时练习物理试题（滑轮2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，若不计滑轮重量及摩擦，在几种提升重物的方法中最省力的方法是ABCD二、填空题2 . 某同学研究定滑轮的使用特点，他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论。比较(a)、(b)两图可知：_。比较(b)、(c)、(d)三图可知：_。3 . 周一清晨，学校要举行庄严的升旗仪式，在旗杆顶部安装的是_滑轮，它的作用是_。使用时_（选填“能”或“不能”）省力。4 . 如图所示滑轮组，不计绳重和摩擦，A物体的重力为80N，每个滑轮重4N，当A和B物体都静止时，绳子C处拉力为_N，B物体的重力是_N，绳子D处拉力是_N.5 . 如图所示，已知GA GB120 N，不计绳重和摩擦。当滑轮重忽略不计时，分别用力匀速提升物体A和B，则FA_ N， FB_ N；当滑轮重不能忽略时，若滑轮重为10 N，分别用力匀速提升物体A和B，则FA_ N， FB_ N。6 . 某小组同学研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图(a)所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙缓慢提起相同钩码，如图(b)、(c)、(d)所示请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论(1)比较图(a)与(b)或(a)与(c)，或(a)与(d)两图可得：_；(2)比较图(b)与(c)与(d)三图可得_7 . 如图所示，GA=10 N，GB=20 N，现用一水平向右的力F作用物体A上，使A向右匀速滑动，则弹簧秤的示数为_N，拉力F为_N（已知物体A、B和地面的表面粗糙程度都相同，摩擦力f与表面所受的压力FN成正比，且，不计绳、弹簧秤、滑轮的重力和滑轮与轴之间的摩擦）第 3 页 共 3 页