资源描述
八年级第二学期期中检测物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 放在水平桌面上的甲、乙两容器,底面积相同,装有等高的同种液体如图所示若容器重不计,下面说法正确的是A液体对甲容器底部的压力大于液体对乙容器底部的压力B液体对乙容器底部的压力大于它对桌面产生的压力C甲容器底部所受液体的压强等于它对桌面产生的压强D两容器对桌面产生的压强相等2 . 西安城墙国际马拉松比赛,是世界唯一一个将赛道设在完整古城墙上的马拉松赛事。关于其中的物理知识说法正确的是A站立在路边的工作人员受到的支持力和他对地面的压力是平衡力B地面对正在跑步的运动员产生摩擦力的作用,方向向后C跑步时使劲向后蹬地面,是利用了物体间力的作用是相互的D跑步的过程中,运动员对地面的压力和压强都会发生变化3 . 如图所示 ,有一茶杯静止在水平桌面上下列说法正确的是A茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力B茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力C茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力D茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力4 . 下面是同学们上体育课时的一些场景,其中解释错误的是A运动员“百米赛跑”的成绩,是通过相同路程比时间的方法来判定快慢的B“踢足球”时,头球攻门是利用力能改变物体的运动状态C踢出去的足球最终落到地面,是因为足球在空中不受力的作用D打排球时手感觉疼,说明物体间力的作用是相互的5 . 分别用六根完全相同的长方体木条搭建了甲、乙两木筏,如下图所示,两木筏静止在水面,与甲木筏相比,乙木筏A排开水所受的重力较小B底面受到水的压强较小C在水中受到的浮力较大D底面受到水的压力相等6 . 厨房、卫生间里的脏水,通过下水道流到阴沟,我们却闻不到沟里的臭味图中有四种下水管的结构图,正确的是ABCD7 . 下列描述正确的是( )A标枪运动员通过助跑提高成绩,利用了运动员自身的惯性B人推车车则运动,人不推车车则停止,说明力是维持物体运动的原因C自行车脚踏凸凹不平是通过增大接触面积来增大摩擦的D躺在吊床上,感到舒服是通过增大接触面积来减小压强8 . 下列实验中的“改进”,措施不合理的是( )A在探究二力平衡条件时,为了减小摩擦对实验的影响,用纸片替换小车B在探究杠杆的平衡实验中,为了认识力臂是支点到力的作用线的距离,用弹簧测力计替换钩码,并改变力的方向C在探究分子运动的实验中,为了加快分子的运动速度,用玻璃棒进行搅拌D在模拟帕斯卡裂桶实验时,为了说明液体压强与液体深度有关,用较细的管子替换较粗的管子9 . 关于惯性,下列说法中正确的是( )A物体静止时有惯性,运动时没有惯性;B物体的惯性与运动状态或是否受力无关C物体受力作用时才有惯性;D物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性10 . 如图所示,两个盛有等高液体的圆柱形容器A和B,底面积不同(SASB),液体对容器底部的压强相等,现将甲球浸没在A容器的液体中,乙球浸没在B容器的液体中,容器中均无液体溢出,若此时液体对各自容器底部的压力相等,则一定是A甲球的质量小于乙球的质量B甲球的质量大于乙球的质量C甲球的体积小于乙球的体积D甲球的体积大于乙球的体积二、填空题11 . 如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它在同一水平木板上滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象请根据图象判断:在相等的时间内,木块两次受到的拉力F1_F2;两次拉力对木块做的功W1_W2(选填“”“”或“=”)12 . 如图,将针插在绝缘底座上,把铝箔条架在针顶端当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时,铝箔条会旋转起来,这表明:带电物体能_轻小物体,力可以改变物体的_13 . 如图,对孔明灯内气体缓慢加热直到灯刚好能升空,灯罩外形大小保持不变,此过程灯罩内的空气质量_,灯罩内的空气密度_,此过程孔明灯受到的空气浮力_(各空均选填“变大”、“变小”、“不变”)14 . 某同学用一根弹簧制作的测力计进行实验,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体的数据见下表:(1)该同学制作的弹簧测力计的量程是_N;弹簧的原长是_cm。(2)分析表中数据,得到的实验结论是:_。15 . 由图甲可知,气体流动时,流速大的地方压强(选填“大”或“小”)。小明根据这一规律制作了如图16乙所示的装置,当他向饮料管A中吹气时 ,饮料管B中的液面会。(选填“上升”、“不变”或“下降”)16 . 某课外活动小组在探究物体的“浮沉条件”时,将一个质量为100 g的物体放入装满水的深桶中,溢出90g水,物体受到的浮力是_N(取g10 N/kg);这个物体在水中将会_(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”)放入物体后水对桶底的压强_(选填“大于”“小于”“等于”)放入物体前水对桶底的压强三、实验题17 . 小军为了探究物体在水中不同深度所受浮力的情况,如图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F.实验数据如下表.(1)分析表中的实验数据,可以得出物体受到的重力为_N,第4次实验时,物体受到的浮力为_N;(2)分析表中1列到第5列数据,说明_;(3)分析表中第6列到第7列数据,说明_;(4)图中能正确反映弹簧测力计示数变化规律的是_18 . 小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示(1)实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的(2)比较甲乙两图所示实验,能够得到的结论是在_相同时,_越大,压力作用效果越明显(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_所示实验(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_19 . 如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。(1)如图所示让小车从同一个斜面的同一高度静止释放,目的是_;(2)在图中画出小车静止时在竖直方向上受力的示意图(_);(3)在图中小车在水平面上运动时,受到摩擦力,这个力对小车运动状态的影响是_;(4)由图可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程_。如果小车在绝对光滑的水平面上运动,小车将_;(5)根据图中情景可以判断以下说法正确的是_。A是假设,是实验事实,是实验推论B都是实验事实C是实验事实,是实验推论D是实验事实,是实验推论四、计算题20 . 如图甲所示,竖直放置在水平地面上的石柱高为1.6m,横截面积为0.5m2,质量为2.4t,现用一汽车起重机用图乙所示的滑轮组将该石柱匀速提升10m,用了25s的时间,钢丝绳的拉力F为1104N,求:(1)竖直放置时石柱对水平地面的压强(2)提升过程该滑轮组的机械效率和拉力F的效率(3)若汽车起重机的发动机的效率为30%,燃油热值为4107J/kg,消耗1kg的燃油可以对外做多少的功?21 . 新中国六十周年国庆阅兵式上的各种新武器、新装备,展示了我国人民军队的高科技成果其中某型号的两栖步兵战车如图所示,战车质量为22t,履带着地总面积为4m2,(g取10N/kg) 求:(1)该战车在天安门长安街上接受检阅时,对水平地面的压强为多少?(不计战车上人的质量)(2)在河水上演习中,战车某处在受到水的压强为1.5104Pa,则该处的深度为多少?第 7 页 共 7 页
展开阅读全文