八年级物理上册：5.3“凸透镜成像规律”知识归纳练习题

八年级物理上册：5.3“凸透镜成像规律”知识归纳练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在我国首次“太空授课”中，女航天员王亚平制造了一个小水球，我们看到了她在水球中的“倒影”，如图，下列说法正确的是A“倒影”是光的折射形成的B“倒影”不能成在光屏上C若王亚平距水球变近，“倒影”会变小D若王亚平距水球变远，“倒影”会变大2 . 下列情景中形成的像，属于实像的是ABCD3 . 把一个透明的圆柱形的小玻璃瓶装上水，但不要装满，使得塞上瓶塞后瓶内留有一个空气泡，这就形成了一个既能放大又能缩小的两用透镜，如图所示如果把它放在书上，则A当眼睛对着空气泡看下去时，看到的字是缩小的，当眼睛从其他位置看下去时，看到的字是放大的B当眼睛对着空气泡看下去时，看到的字是放大的，当眼睛从其他位置看下去时，看到的字是缩小的C不管从哪个位置看都是放大的D不管从哪个位置看都是缩小的4 . 小明在探究凸透镜成像的规律时，将点燃的蜡烛放在凸透镜前20CM处，在透镜另一侧的光屏上观察到缩小的像。小明把点燃的蜡烛移至原来的光屏处，则所成像的性质是（ ）A正立放大的虚像B倒立放大的实像C倒立缩小的实像D倒立放大的实像5 . 将一个凸透镜正对着太阳光，在距透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑，把一个物体放在该透镜正前方20cm处，则透镜成（ ）A倒立、缩小的像B倒立、放大的像C倒立、等大的像D正立、放大的像6 . 用照相机拍摄集体人像照片，人的位置站好后，发现有些人没有进入画图，那么应采取的措施是（ ）A照相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调小一些B照相机离人近一些，将镜头与胶片的距离调大一些C照相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调大一些D照相机离人远一些，将镜头与胶片的距离调小一些7 . 物体到凸透镜的距离为20cm的时候，光屏上成一缩小的像，若物体到凸透镜距离为15cm时，则成的像一定是（ ）A倒立的B放大的C缩小的D虚像8 . 如图是爱动脑筋的小强用手机和透镜自制的简易投影仪，它能将手机上的画面放大投射到白墙上，下列说法不正确的是A墙上呈现的是手机画面的正立、放大的实像B制作简易投影仪的透镜，可以制作老花镜镜片C手机到透镜的距离应在透镜的一倍和二倍焦距之间D要使墙上的像变大，应减小手机与透镜间的距离9 . 如图所示，利用图甲来测凸透镜的焦距，利用图乙来探究凸透镜成像的规律，在如图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法不正确的是A由图甲可知凸透镜的焦距是10.0 cmB图乙中成像的特点与照相机的成像原理相同C图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分，光屏上只出现像的下半部分D图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视眼镜，光屏向右移动才能找到清晰的像10 . 关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是A放大镜成正立放大的实像B潜望镜成正立缩小的虚像C照相机成正立缩小的实像D幻灯机成倒立放大的实像11 . 在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜20cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个放大的实像，该凸透镜的焦距可能为A5cmB10cmC15cmD20cm12 . 如图所示，小明透过盛满水的圆柱形透明玻璃杯观看书本上的鹦鹉图片（假设圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），改变书本与水杯的距离，他不可能看到的像是ABCD13 . 某凸透镜的焦距为10cm，当物体沿主光轴从离透镜12cm处向同一侧离透镜50cm处移动时，所成像的变化情况中，正确的是（ ）A像始终变大B像始终变小C像先变小后变大D像先变大后变小14 . 把一个凸透镜对准太阳光，可在距凸透镜10cm处得到一个最小、最亮的光斑。若将一物体放在此透镜前30cm处，则可在另一侧得到一个（ ）A倒立、放大的实像B倒立、缩小的实像C正立、放大的虚像D正立、缩小的虚像二、填空题15 . 小明的爸爸最近看书时，发现书离眼睛正常距离时看不清书上字了，将书靠近些眼睛更加看不清，则小明爸爸眼睛出现_（填“近视”或“远视”），他需戴_矫正矫正后看书时，字在视网膜上成的是_（填“倒立”或“正立”）缩小的像16 . 为了监控取款机前的实时情况，银行ATM自动取款机上方安装有一摄像头。摄像头镜头相当于一个凸透镜，对光有_（填“会聚”或“发散”）作用，当取款人逐渐靠近取款机时，取款人通过摄像头所成的像会逐渐_。17 . 越来越多的人习惯利用手机拍照，手机上的摄像头相当于一个_透镜。图中的自拍杆是最近风靡的自拍神器，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以使物距_，从而改变像的大小，使取景范围_，取得更好的拍摄效果。（均选填“增大”或“减小”）18 . 通过放大镜看到的像是_（选填“实像”或“虚像”）；光通过近视眼镜在视网膜上所成的像是_（选填“正立的“或“倒立的”）_像（选填“实”或“虚”）。19 . 如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距和物距关系的图象。由图可知凸透镜的焦距是_：当物距为时的成像特点可应用于_（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；当物体从距离透镜处向处移动时，像的大小将_（选填“一直变小”、“一直变大”、“先变小后变大”或“先变大后变小”）20 . 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示，分析图像中有关数据可知：该凸透镜的焦距为_cm，当物距u=12cm时，成的是_(填写像的性质：倒/正、放大/缩小、实/虚），把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变_21 . 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当物体距透镜30cm时，此时能在光屏上成像，物体的像距透镜20cm， 则此凸透镜的焦距范围是_cm15cm。现将物体向透镜远离5cm，则此时所成的像的大小相比原来的像_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。三、实验题22 . 小军用自制的水凸透镜来探究凸透镜成像规律，如图所示。当向水凸透镜里注水时，水凸透镜的焦距变小；当从水凸透镜里抽水时，水凸透镜的焦距变大。（1）实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在_。（2）当该同学移动蜡烛，水凸透镜和光屏至图示位置时，恰能在光屏上看到清晰的像，此像的性质是倒立、_的实像，生活中利用此成像特点可制成_。此时该水凸透镜的焦距范围是_。（3）小军接着在蜡烛和光屏位置都不变的情况下，将水凸透镜移至_cm刻度处，再次得到清晰的烛焰的像，像的大小跟原来相比_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（4）小军利用注射器向水凸透镜注入少许水，光屏上原来清晰的像变得模糊不清，小军要想重新得到清晰的烛焰像，在蜡烛和水凸透镜的位置都不变的情况下，应将光屏向_（选填“远离”或“靠近”）水凸透镜的方向移动。若不移动光屏，小军发现将自己的眼镜放在蜡烛和水凸透镜之间，也能看到光屏上烛焰的像变清晰了。则小军戴的是_（选填“近视”或“远视”）眼镜。（5）实验进行一段时间后，由于蜡烛的燃烧小军发现光屏上的像的位置偏高，为了使像能呈在光屏的中央，可以将凸透镜向_（选填“上”或“下”）调。23 . 小强同学做“凸透镜成像规律”的分组实验时，若凸透镜的焦距是10cm，固定在光具座上位置不动，移动烛焰与光屏的位置，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，实验操作规范，如图所示：（1）此时成像的原理与（选填“放大镜” “投影仪”或“照相机”）相同（2）该同学用白纸遮住凸透镜的上半部后，光屏上烛焰的像（选填“仍然完整”“缺了上半部”或“缺了下半部”）（3）要获得放大的虚像，应将烛焰移到距凸透镜cm以内24 . 小明用蜡烛和毛玻璃光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验（1）测量焦距时，将凸透镜正对太阳光，移动透镜，让太阳光在白纸上会聚成一个_的光斑，用刻度尺测量光斑到_的距离，结果为10.0cm（2）如图所示，刚开始实验时烛焰的像只有一小部分成在光屏边缘的A处，大部分不在光屏上产生这一现象的原因是_（3）当蜡烛距透镜5.0cm时，光屏上_（有/没有）烛焰经透镜折射后的光线此时，像成在_（光屏/蜡烛）一侧，在_（光屏/蜡烛）一侧观察像（4）小明用字母“L”替换蜡烛，将它放在距透镜25.0cm处，在光屏上成清晰的像小明在毛玻璃光屏后面观察物和屏上的像，他直接看到的物为“L”，则他看到屏上像的形状为_；移去光屏，用眼直接观察，看到像的形状为_25 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中：当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，恰好在光屏上观察到烛焰清晰的_（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若蜡烛向左移动10 cm，光屏应向_（选填“左”或“右”）移动_（选填“大于”、“小于”或“等于”）10 cm，才能在光屏上找到清晰的像。(2)把凸透镜换成薄玻璃板，移动光屏，光屏上始终不能呈现烛焰的像，这说明平面镜所成的像是_像。四、简答题26 . 有一只透镜，不知是凸透镜还是凹透镜，若不能用手摸，你能想出几种判断方法？请写出来27 . 某同学在一个圆柱形的玻璃瓶里装满水，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶可以看到那支铅笔。如果把铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，他会看到什么现象？第 7 页 共 7 页