哈尔滨市2019版八年级下学期期中考试物理试题（II）卷

哈尔滨市2019版八年级下学期期中考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列是小明做家务时联想到的物理知识，错误的是A把鸡蛋往碗沿上一磕，鸡蛋就破了，是利用了“力的作用是相互的”B静止在水平桌面上的杯子受到的支持力和它对桌面的压力是一对平衡力C饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状D泼水时，桶留在手中，水由于惯性飞出去2 . （2017扬州卷）下列属于电学单位的是A牛顿B帕斯卡C安培D千克3 . 南海1号货轮自重为1.9万吨，满载货物时排水量30万吨，则所载货物的质量是A1.9万吨B30万吨C28.1万吨D31.9万吨4 . 如图，在“探究影响压力作用效果的因素”实验中，下列说法正确的是A甲乙两次实验中，是利用海绵形变的程度来表示压力大小B甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显C甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关D为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比5 . 一位同学用水平推力推停在地面上的汽车，但没能推动，则下列说法正确的是A因为推力小于汽车所受阻力，所以汽车未被推动。B因为推力小于汽车所受重力，所以汽车未被推动。C虽然汽车没被推动，但推力等于汽车所受阻力。D虽然汽车没被推动，但推力等于汽车的重力。6 . 女排精神，值得我们学习如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠后，牵手齐唱国歌的情景下面有关排球运动员在比赛过程中的描述，正确的是（ ） A运动员发球时，手会感到疼，是因为力能改变物体的形状B运动员在用力扣球过程中没有对排球做功C运动员发出的排球，能继续在空中飞行，是由于排球受到惯性力的作用D运动员跳起拦网，排球碰手后就改变运动方向，说明力能改变物体的运动状态二、填空题7 . 中国高铁已经是中国的一张名片，列车梁架在生产过程中采用挤压一体成型技术，说明能改变物体的_。挤压时铝柱保持一个较高的规定温度是成功的关键，而铝柱高温又是靠挤压的速度来维持，在挤压时外力对铝柱_使铝柱内能增加。8 . 学校改建时，工人师傅用透明塑料管检查窗台是否水平，当管中的水静止时，管两端的水面一定_，当塑料管的一端抬高10cm,最终两端水面的高度差为_。9 . 瓶装饮料的瓶盖的外缘常有一些竖条纹，这样做是为了_，用手握住瓶子，让瓶身保持竖直，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力_（变大/变小/不变）若向瓶中加水，则瓶子受到的摩擦力将_（变大/变小/不变）10 . 如图所示，直升机的螺旋桨高速旋转时，螺旋桨上方的空气流速较大，压强较_11 . 如图所示，开门时，人们用力在门边沿A处推比在门中部B处推更容易推开门这说明力的作用效果跟力的 _有关12 . 一只底面积为0.01m2、质量为0.5kg的容器放在水平桌面上，容器对桌面的压力为_N，对桌面的压强为_Pa；如果容器最多可盛质量为1.8kg的水，它一定_盛下质量为1.8kg的酒精（选填“能”或“不能”）13 . 菜刀用久了要磨一磨，从物理知识的角度看，磨刀时，刀刃磨得很薄的目的是为了_，刀柄一般都做得比较粗糙，柄上还刻有花纹，这样做的目的是为了_14 . 有一重2N的金属直桶,口朝上放入水中时，有2/3的体积浸入水中，如果在桶中装入100cm3的某液体后，有1/15的体积露出水面，设g=10N/kg，则液体密度为_kg/m3。三、实验题15 . 如图所示，为小华为“研究影响压力作用效果的因素”，选用图中器材在水平桌面上进行有关实验.(1)小华为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论.为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_两次实验进行比较得出结论.(2)通过实验小华得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积大小有关.小华得出的结论是_ (正确/错误)的.(3)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用_来减少压力作用的效果.16 . 如图所示，是爱米探究液体内部压强特点的实验装置。（1）爱米为了得到液体内部向各个方向都有压强的特点，她的操作应该是_；（2）图甲和图乙是爱米将探头分别放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是:液体内部的压强_；（3）研究液体压强和液体密度有关的特点时，应该比较图_；（4）由于水和盐水密度差异较小，导致实验现象不明显，爱米将U型管换成内径更细的管，_(选填“会”或“不会”)使实验现象更明显。（5）为了使实验现象更明显，你的办法是_。17 . 小刚同学在不同的水平路面上以不同的速度骑不同质量的自行车时，发现不踩踏板时，自行车向前滑行的距离不同，他提出了“自行车向前滑行的距离与什么因素有关”的问题，并做出猜想：猜想一：自行车滑行的距离可能与自行车的初速度有关；猜想二：自行车滑行的距离可能与道路表面的粗糙程度有关；猜想三：自行车滑行的距离可能与自行车的质量有关；为验证自己的猜想，他在水平板上搭成一斜面，并准备了一个小车，一把量程为1m的刻度尺、一条毛巾、一块棉布(毛巾、棉布质量忽略不计)等实验器材，请你帮他完成下列内容：(1)为探究猜想一，他先后将小车从斜面_高度处由静止释放，记录小车在_表面上滑行到静止的距离，三次实验现象如图甲所示，(均选填“相同”或“不相同”)(2)为探究猜想二，他先后将小车从斜面的_(选填“相同”或“不同“)高度处由静止释放，三次实验中小车最后静止时如图乙所示(3)利用现有的实验器材，他_(选填“能”或“不能”)完成猜想三的实验探究(要求：实验具有可操作性)(4)设计出探究“猜想二”的数据记录表格_18 . 为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验（1）实验过程中，弹簧测力计_（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小_（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是_（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）（3）小明要对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好实验中，小明_（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板19 . 小明同学在探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系时，利用圆柱体做了如下图所示的实验：（1）请在乙图中画出圆柱体所受浮力的示意图（_）（2）你认为小明同学应该先做哪一步才是最合理的？_（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）（3）已知甲乙丙丁四次测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4，为了得到结论，小明同学应该比较_和_的大小关系（用F1、F2、F3、F4表示）（4）图戊是圆柱体缓慢浸入水中时，弹簧测力计示数F随圆柱体下表面距离水面距离h变化的关系图像由图像可知：圆柱体的高度是_cm，且已知F3和F4的示数分别为1.5N、0.5N，则由此实验可得出结论：浸在液体中的物体受到浮力，大小_（5）该圆柱体的体积为_m3；圆柱体的密度_kg/m3四、计算题20 . 在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为5cm。把它放在水平桌面上,如图(g取10N/kg)。求(1)水对容器底部的压强和压力(2)容器对桌面的压力和压强。21 . 共享电动助力车深受人们喜爱，黄叔叔就经常利用它来上下班。一天，他用10min骑行了3000m，当黄叔叔骑车匀速直线运动时，车与地面的接触面积约为20 cm2，已知助力车的质量为25 kg，黄叔叔的质量为55 kg。求：(1)黄叔叔骑行时的平均速度是多少？(2)匀速直线运动时，地面受到的压强是多少？五、作图题22 . 在一列水平向右匀速行驶的火车车厢桌面上，有一杯水和一个小球，水杯中的水突然发生了如图所示的现象，画出此时小球的受力示意图。（_）23 . 如图所示，重力为6牛的小球浸入液体中恰能静止，请用力的图示法画出小球所受到的浮力F浮24 . 如图所示，一物体 A 沿光滑斜面下滑，请画出物体 A 受力的示意图。（_）第 7 页 共 7 页