呼和浩特市2019年物理八年级下册 第九章 压强的综合检测题D卷

呼和浩特市2019年物理八年级下册 第九章 压强的综合检测题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 茶壶盖上开一个小孔的作用是A让热气冒出来，便于热茶冷却B好用绳子拴住壶盖，防止壶盖打坏C让外面空气流进壶内，可保证茶水新鲜D让外面空气流进壶内，倒茶时不至于壶内气压减小而使水流不出来2 . 下列实例中利用连通器原理工作的是（ ）A吸尘器B抽水机C液位计D密度计3 . 在验证大气压的覆杯实验中，小明认为:“实验中纸片不掉落是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”.下列能帮助小明改变这种想法的实验是A如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落B如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D如图丁，将杯底钻空后，纸片和水会一起掉落下来4 . 把个质量为40g,体积为60cm3的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是A溢出水的质量为40g，水对杯底的压强变大B溢出水的质量为40g，水对杯底的压强不变C溢出水的质量为60g，水对杯底的压强变大D溢出水的质量为60g，水对杯底的压强不变5 . 如图所示，若在容器左右两管分别注入清水和煤油，液面相平，当将阀门AB打开时，可以观察到左管中的水面变化情况：（ ）A下降B上升C高度不变D无法判断6 . 在下图中，底面积不同的甲、乙圆柱形容器（S甲S乙）分别装有不同的液体，两液体对甲、乙底部的压强相等若从甲、乙中抽取液体，且被抽取液体的体积相同，则剩余液体对甲、乙底部的压力F甲、F乙与压强p甲、p乙的大小关系为AF甲p乙BF甲F乙，p甲p乙DF甲F乙，p甲p乙7 . 在盛满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，在如图所示的四幅图中正确的是（ ）ABCD8 . 如图所示，三个底面积相同但形状不同的容器，装有同样深的水。三个容器中对各容器底的压力的大小分别是F1、F2、F3，则它们之间的大小关系是AF1F2F2F3D无法确定9 . 利用托里拆利实验测大气压时，可以确认管内进入了少量空气的现象是A管内水银面的高度略小于760 mmB无论怎样使管倾斜，水银都不会充满全管C使管倾斜时，管内水银柱长度增加D将管在槽中轻轻上提，管内水银柱高度不变10 . 一个物体被竖直向上抛出去，则（ ）A物体上升过程中，速度越来越小，重力也越来越小B物体下落过程中，速度越来越小，重力却越来越大C物体上升和下落过程中，重力不变D物体上升到最高点时重力为零11 . 如图，下列例子主要用到连通器原理的是A啄木鸟嘴巴很尖B乳牛自动喂水器C用吸管吸饮料D拦河坝上窄下宽12 . 下列做法为了增大压强的是A坦克安装履带B枪托做的宽而平滑C医用注射器的针做得很尖锐D铁轨下放枕木13 . 如图所示,一位小朋友在水平地面上表演单手倒立下列说法正确的是A他对地面的压力就是他的重力B他只受到重力的作用C他对地面的压力和他受到的重力是相互作用力D他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力14 . 如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起下列说法正确的是A汽车轮胎有花纹是为了减少行驶过程中的摩擦力B汽车固定后，起重物上升过程中，对地面的压强变小C匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力的力臂变小D匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆支持力渐渐变小15 . 如图(a)所示,在质量、高度均相等的甲、乙两圆柱体上沿水平方向切去相同的厚度,并将切去部分叠放至对方剩余部分上表面的中央,如图(b)所示。若此时甲、乙对地面的压力、压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则 （ ）AF甲F乙,p甲p乙BF甲p乙C.F甲=F乙,p甲=p乙D.F甲=F乙,p甲p乙二、填空题16 . 一家汽车美容店的门口，贴着如图所示的“爱车小贴士”，这样的提示_（选填“有”或“没有”）道理，理由是_。17 . 如图（a）所示，同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙两物体对桌面的压强分别为20帕和10帕，则对桌面压力较大的为_（选填“甲”或“乙”），如果把甲放在乙的上面，如图（b）所示，则乙对桌面的压强大小为_帕. 18 . 在水杯中加半杯水，将一根吸管分别插入水中不同深度，用嘴吹气，使水下冒气泡，深度越深，吹气越难，这种现象说明液体的压强随着深度的增加而_；塑料挂衣钩吸盘能吸住光滑的墙面，这是由于_的作用。19 . 在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，如图所示，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是_，你认为产生这种现象的原因是_20 . 图中质量为10kg的物体A静止在水平地面，与地面接触面积为0.2m2，A所受重力为_N，A对地面的压强是_Pa（g=10N/kg）21 . 如图所示，A为重5N的正方体，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为_N，图乙中B所受压力为_N22 . 将两端开口的薄壁玻璃管竖直插入水槽中，从玻璃管上端缓慢注入某种不溶于水的液体，稳定后测得这种液体长度为l，管内水面下降h，如图，忽略水槽中水面的升降，则该液体密度为_，若玻璃管横截面积为S，则该液体对水做的功为_已知水的密度为三、实验题23 . 某小组同学用高度h不同的三个实心圆柱体进行实验,研究将它们水平切去相同厚度 h后,剩余部分对水平地面的压强p剩与 h的关系.他们将圆柱体甲、乙、丙沿水平方向切去 h后,测量圆柱体剩余部分对地面的压强p甲剩、p乙剩、p丙剩并记录在下表中.（已知h甲h乙h丙）实验序号123456h（米）0.160.180.200.220.260.28p甲剩（帕）160015001400130011001000p乙剩（帕）960840720600360240p丙剩（帕）1120960800640320160(1)分析比较表中p甲剩与 h或 p乙剩与h或p丙剩与 h的数据,可得出结论:同一实心圆柱体,_.(2)小红分析比较表中p甲剩与p乙剩的数据及相关条件,得出结论:高度不同的实心圆柱体水平切去相同厚度,圆柱体的高度越大,_(3)小明分析比较表中p乙剩与p丙剩的数据及相关条件,发现得出的结论与小红的不同.小明和小红讨论后,猜想:实心圆柱体水平切去某一厚度 h,剩余部分对水平地面的压强 p剩可能相等.为了验证此猜想,他们应进一步研究 h范围在_米内时剩余部分对水平地面压强p剩的大小关系.(4)小红和小明进一步讨论后,认为猜想“p剩可能相等”需要满足一定的条件.为了使结论更具普遍性,在研究实心圆柱体水平切去一定厚度 h后对水平地面的压强p剩的影响因素时,你认为还应研究的影响因素有_.24 . 小明在学习的过程中认为压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关，请你利用身边常见的器材做实验验证小明的观点并完成下列任务：(1)选择的器材_；(2)实验步骤_；(3)实验现象及结论_。25 . 在“探究影响液体内部压强大小的因素”实验中：（1）所用仪器如图所示，它的名称是_。实验中，通过观察该仪器中的液面_比较液体内部压强的大小。（2）如果用该实验器材研究液体内部压强与_的关系，则金属盒所处深度应_（选填“相同”或“不同”）。26 . 小明做“研究液体的压强”实验时得到的几组数据如下表：（1）比较序号为_的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等（2）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：_（3）比较序号为_的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体的压强与密度有关四、计算题27 . 质量为1 kg的平底空水桶，底面积为700cm2。水桶内装有30cm深的水，放在水平地面上，如图甲所示，水对水桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa。当小明用竖直向上的力，提水桶，但没有提起来时，如图乙所示，水桶对地面的压强为1800Pa。求：（取水的密度=1.0103kg/m3，g=10N/kg）(1)如图甲中，水桶对地面的压强；(2)水桶内水的质量；(3)提力F的大小。28 . 一铁球的质量为158g，体积为30cm3，通过计算判断它是空心还是实心？若是空心的，计算空心部分的体积若空心部分注满某种液体后，球的总重为1.66N则注入液体的密度是多少kg/m3？（铁7.9103kg/m3）29 . 如图所示，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片置于最左端时电流表的示数I1=0.5A，电压表示数U1=6V；滑动变阻器的滑片置于最右端时电流表的示数I2=0.25A，若电源电压不变，求：（1）待测电阻Rx的阻值；（2）滑动变阻器的滑片置于最右端时电压表的示数U2；（3）滑动变阻器的滑片置于最右端时，待测电阻Rx消耗的电功率P2五、作图题30 . 如图所示，一个竖直放置的柱形小筒注有水，在筒壁上开有A、B、C三个大小相同的小孔，请根据液体内部压强的特点画出水从三个小孔中喷射的轨迹示意图第 9 页 共 9 页