合肥市2020年中考物理试题D卷

合肥市2020年中考物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是设计的一个简易电子身高测量仪的原理图。关于这个身高测量仪下列说法中正确的是A身高表相当于一个电压表B电路中的R0是没有作用的C当被测者越高时，身高表示数越小D当被测者越高时，身高表示数越大2 . 图所示的物态变化现象中，属于液化的是（ ）A早春，冰雪消融B初秋，花草挂上露珠C初冬，树梢上结霜D寒冬，玻璃窗上形成“冰花”3 . 一个铁锭如图（a）放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F1和p1；当如图（b）放置在水平地面上时，对地面产生的压力和压强分别是F2和p2，那么AF1=F2，pl=p2BFlF2，p1=p2CFl=F2，p1p2DF1p24 . “共享单车”是互联网、智能手机、GPS定位系统和单车的资源整合，关于“共享单车”，下列说法正确的是A单车手把上的花纹是为了减小摩擦B单车坐垫设计为较宽，目的是为了增大压强C以行驶单车为参照物，路边的房屋是静止的D使用前用手机扫码，将信息通过电磁波传递到共享平台信息处理中心5 . 如图，在暗室里，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，则AA处为紫光B这个实验说明太阳光只含有七种单色光C只有AB之间有光D将温度计放到AB范围A处的外侧，会看到温度上升较快6 . 下列数据中最接近实际情况的是（ ）A课桌的高度约为80mB洗澡水的温度大约是90C一名中学生的质量约为50kgD光在真空中的速度等于3106m/s7 . 有利的惯性要利用，惯性的危害要预防下列实例中，属于利用惯性的是A行驶的汽车保持一定车距B公交车乘客扶着把手C跳远运动员起跳前的助跑D汽车驾驶员系安全带8 . 关于磁场和磁感线，下列说法中错误的是 （ ）A磁极间的相互作用是通过磁场发生的B磁感线是人们假想的曲线，实际并不存在C在磁场中某一点，小磁针的指向就是该点的磁场方向D磁场中的磁感线一定不相交9 . 下列图象不正确的是（ ）ABCD10 . 下列短语或诗词中涉及的知识与光的直线传播无关的是（ ）A立竿见影B光阴似箭C三点一线D一叶障目11 . 如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形，下列说法正确的是A运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力B运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力C运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力D运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力12 . 上课时，老师边讲课边向教室后面走动，如果以老师为参照物，则下列说法正确的是A同学们是静止的B教室前的电子白板是静止的C教室里的桌凳是运动的D老师手中的书本是运动的13 . 关于分子，下列说法正确的是A增大气体体积时，分子间只存在引力B减小气体体积时，分子间只存在斥力C拉伸固体时，分子间距离变大，势能减小D压缩固体时，分子间距离变小，势能增大14 . 昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅56次，蜜蜂每秒振翅300400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉A能感到蝴蝶从你身后飞过B能感到蜜蜂从你身后飞过C都能感到它们从你身后飞过D都不能感到它们从你身后飞过15 . 如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法正确的是A第一次推时，甲受到地面的摩擦力向右B乙受到地面30N的摩擦力，方向向右C第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力，方向向左D第二次推时，墙壁受到80N的推力二、填空题16 . (1)如下图甲所示，当悬挂着的导体棒ab在磁场中左右运动时，观察到灵敏电流表的指针会摆动，随着对这种现象的深入研究，人们发明制造了_机，实现了_能向电能的转化(2)如图乙是一种“手摇充电式手电筒”，握住它上下摇动就能自动充电从透明外壳可观察到内部有固定线圈；摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动，据此猜测，那个滑动的物块是_17 . 如图所示是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。甲、乙两图中，除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外，其余都相同。完成该实验还需要_，在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是_（选填“相同的”或“不同的”）。18 . （湖北省孝感市2015年中考物理试题）如下图所示，是探究杠杆平衡条件的实验装置，要使杠杆在水平位置平衡，B处应挂与A处同样大小的钩码个数为_。19 . 小明用天平和量筒测石块的密度把天平放在水平桌面上后，发现天平如图所示则小明应向_（填“左”或“右”）移动平衡螺母测密度实验依据的原理是_天平调平衡后，按照正确的方法测量，其结果如图所示用天平测得的石块的质量为_g，石块的体积为_cm3，石块的密度为_kg/m3 。20 . 小林同学用刻度尺测量某一物体长度，如图所示，该物体的长度是_cm21 . 图甲所示的电路中，R1为滑动变阻器，R0、R2均为定值电阻，电源两端电压保持不变改变滑动变阻器R1的滑片位置，两电压表的示数随电流变化的图线分别画在图乙所示的坐标系中根据以上条件可知电阻R0的阻值为_，电源电压_V三、实验题22 . 小明在探究凸透镜成像规律的实验中：（1）甲图所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f_cm（2）正确安装调节好实验装置后小明开始实验图乙是他某次的实验情景此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的_就是利用这一原理制成的（3）实验中当物距等于焦距时，某同学却发现在光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像对此下列解释合理的是_A因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍大于焦距B因为烛焰有一定的宽度，实际上它的某些部分到凸透镜的距离稍小于焦距C这是烛焰发出的光经凸透镜表面反射形成的像（4）当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像_（选填“完整”或“不完整”）（5）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的_（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现，_（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的（6）实验中，蜡烛在燃放中不断缩短，导致光屏上的像向_（选填“上”或“下”）移动（7）在探究成“等大的实像”时，小明所测像距为22cm，与理论20cm相差较大，若不是因为长度测量方法错误或者测量误差导致的，出现这种现象的原因是_23 . 晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电压表测量未知电阻Rx的电阻他选择了满足这个实验要求的器材，并连接了部分实验电路，如图所示（1）为了测出电阻Rx的阻值，请添加一根导线完成如图所示的实验电路的连接_（2）开关S1、S2都闭合时，电压表的示数为U1；只闭合开关S1时，电压表的示数为U2 请用U1、U2和R0表示Rx Rx=_24 . 小文和小红想测石块的密度，器材有：天平、砝码、烧杯、足量的水、胶头滴管。他们经过思考，进行下面的操作：(1)小文把天平放在水平桌面上，调节平衡螺母，使天平平衡。小红认为此操作有误，错误是_。(2)用调节好的天平称石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则石块的质量为_g。(3)为了测石块体积，他们进行了如图乙所示的实验操作：a烧杯中装有适量的水，标记好水面的位置，测得烧杯和水的总质量为103 g。b将石块放入装水的烧杯中，倒出超过标记处的水，并用胶头滴管调节使水面恰好在标记处，测出此时烧杯、水、石块全部的质量为145 g。c通过计算，石块的密度为_kg/m3。(水1.0103 kg/m3)(4)实验结束后，他们进行讨论：若b操作中倒出水后，水面还高于标记处，这样的情况下测出的密度值将_(填“偏大”或“偏小”)。四、计算题25 . 如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻R1 =10, R2 =5当开关S闭合后，电压表的示数为2V求：（1）电流表的示数；（2）电源两端的电压；（3）电阻R2通电10s电流所做的功26 . 一个标有“220V, 40W”的电灯, 接在家庭电路中, 求:（1）电灯正常工作时的电流多大？（2）电灯的灯丝的电阻是多大?（3）正常工作2小时消耗多少度电能?（4）若加在电灯上的实际电压只有200 伏, 此时灯泡的实际功率是多少瓦?（设灯丝电阻不变)27 . 在进行物理课外实践活动中，晓彤同学进行了用电热水壶烧水问题的研究，他选择了如图型号的电热水壶，经过研究发现在白天和傍晚时（气压不变），使用同一电热水壶装满20水烧开所用时间不同，白天需用10min，而晚上却用12min（1）请计算该电水壶正常工作10min消耗的电能是多少？（2）晓彤同学使用了300r/kWh的电能表在晚上单独烧同样多的水，发现在2min内电能表转盘转过了14圈，计算此时电热水壶电功率，并说明白天和夜晚烧水时间不同的最可能原因是什么？（3）通过计算和日常经验说明提高烧水效率的可行方法第 9 页 共 9 页