重庆市2019-2020学年七年级上学期期末数学试题(I)卷

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资源描述
重庆市2019-2020学年七年级上学期期末数学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,经过刨平的木板上的,两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是( )A点动成线B两点之间线段最短C两点确定一条直线D面动成体2 . 下列图形中,从左面看到的图形是( )ABCD3 . 如图,是一个正方体的平面展开图,叠成正方体后,在正方体中写有“母”字的对面的字是( )A祖B国C岁D万4 . 下列说法正确的是( )A经过一点有且只有一条直线与已知直线平行B直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离C同一平面内,不相交的两条直线是平行线D“相等的角是对顶角”是真命题5 . 互为相反数的两个数的和是( )A0B1CD6 . 已知某座桥长800米,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全通过共用了1分钟,这列火车完全在桥上的时间为40秒,则火车的速度和车长分别是( )A20米/秒,200米B18米/秒,180米C16米/秒,160米D15米/秒,150米7 . 下列各组同类项的一组是( )Aab2与-0.5a2bB3a2b与-4a2bcCa3与b3D-2a3b与ba38 . 下列各组数中,互为倒数的是( )A与B与C与D与二、填空题9 . 如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分BOD;OF平分COE,若AOC 82,则BOF _10 . 有理数在数轴上的位置如图所示,则化简的结果为_11 . 已知a+b3,ab2,求代数式a3b+2a2b2+ab3的值_12 . 一件商品的原价为a元,提高50%后标价,再按标价打七折销售,则此时售价为_元13 . 观察下面的一列单项式:x,2x2,4x3,8x4,根据你发现的规律,第7个单项式为_;第n个单项式为_14 . 计算:的余角为_,_15 . 请写出一个解是5的一元一次方程,你写的方程是_16 . 我省为135万名农村中小学生免费提供教科书,减轻了农民的负担135万用科学记数法可表示为_三、解答题17 . 若方程2x+1=3x的解与关于x的方程x-3a=4的解相同,求关于y的方程的解18 . 计算:(1)(2)19 . 解方程: (1) (2) 2.20 . 甲乙两队进行拔河比赛,标志物先向甲队方向移动0.5m,后向乙队方向移动了0.8m,相持一会后又向乙队方向移动0.5m,随后向甲队方向移动了1.5m在一片欢呼声中,标志物再向甲队方向移动1.2m若规定只要标志物向某队方向移动2m,则该队即可获胜,那么现在甲队获胜了吗?用计算说明理由21 . 阅读下面材料:数学课上,老师给出了如下问题:如图甲,AOB=70,OC平分AOB若BOD=20,请你补全图形,并求COD的度数以下是小明的解答过程:解:如图乙,因为OC平分AOB,AOB=70,所以BOC=_AOB=_因为BOD=20,所以COD=小静说:“我觉得这个题有两种情况,小明考虑的是OD在AOB外部的情况,事实上,OD还可能在AOB的内部” 完成以下问题:(1)请你将小明的解答过程补充完整;(2)根据小静的想法,请你在图甲中画出另一种情况对应的图形,求出此时COD的度数22 . 计算题(1)();(2)23 . 如图1,是一个由53个大小相同的小正方体堆成的立体图形,从正面观察这个立体图形得到的平面图形如图2所示(1)请在图3、图4中依次画出从左面、上面观察这个立体图形得到的平面图形(2)保持这个立体图形中最底层的小正方体不动,从其余部分中取走k个小正方体,得到一个新的立体图形如果依次从正面、左面、上面观察新的立体图形,所得到的平面图形分别与图2、图3、图4是一样的,那么k的最大值为24 . 如图,点P,点Q分别代表两个村庄,直线l代表两个村庄中间的一条公路根据居民出行的需要,计划在公路l上的某处设置一个公交站(1)若考虑到村庄P居住的老年人较多,计划建一个离村庄P最近的车站,请在公路l上画出车站的位置(用点M表示),依据是 ;(2)若考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到村庄P和村庄Q的距离之和最小,请在公路l上画出车站的位置(用点N表示),依据是 25 . 画线段,在线段的延长线上取点,使,取线段的中点画出图形(不写作法)并求线段的长26 . 在我市某一城市美化工程招标时,有甲、乙两个工程队投标,经测算:甲队单独完成这项工程需要60天,若由甲队先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成(1)乙队单独完成这项工程需要多少天?(2)甲队施工一天,需付工程款3.5万元,乙队施工一天需付工程款2万元若该工程计划在70天内完成,在不超过计划天数的前提下,是由甲队或乙队单独完成工程省钱?还是由甲乙两队全程合作完成该工程省钱?第 5 页 共 5 页
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