昆明市2020版九年级上学期期中历史试题D卷

昆明市2020版九年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某法律条文“第196条，倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。”此法律条文出自A汉谟拉比法典B圣经C拿破仑法典D神曲2 . 西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。诸侯率兵前往护卫周王是遵守了（ ）A“禅让”制的规则B郡县制的法规C世袭制的传统D分封制的义务3 . 按时序排列欧洲文明演进过程中的相关现象，正确的是（ ）罗马帝国的分裂亚历山大帝国的建立拜占庭帝国灭亡查理曼帝国一分为三ABCD4 . 流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下面大河流域与之相对应的文明中，不正确的是ABCD5 . 这是一部再现古希腊社会图景的不朽世界文学名作，也是了解早期希腊社会的主要文献。它是A汉谟拉比法典B十二铜表法C荷马史诗D儒略历6 . 中世纪被称作欧洲历史的“黑暗时代”，传统上认为这是欧洲文明史上发展比较缓慢的时期。但是，中世纪晚期欧洲有了新变化，主要表现有（ ）A租地农场和庄园的出现B手工工场和租地农场的出现C庄园和大学的兴起D手工工场和庄园的出现7 . 据称伊拉克前总统萨达姆行刑前手持古兰经，据此判断萨达姆信仰的宗教是（ ）A佛教B基督教CD犹太教8 . “千年的帝国被新崛起的奥斯曼土耳其所灭”在概括这个“千年帝国”灭亡原因的词语中，哪个不恰当？（ ）A骄傲自满B穷兵黩武C故步自封D开拓创新9 . 某学生整理的关于日本武士的知识，其中有误的是（ ）A武士效忠的对象不是国家B是一种血缘关系和主从制相结合的军事集团C不需要响应朝廷号召D武士集团长期统治，形成武士道10 . 历史学习中，常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是：A查理马特推行采邑制B亚历山大建立亚历山大帝国C梭伦建立罗马共和国D凯撒成为独裁者11 . 下列对印度种姓制度叙述不正确的是A种姓制度对印度社会的发展起到促进作用B低等的人不允许从事高等级的人的职业C不同等级的人不得通婚D等级之间界限森严12 . 罗马共和国时期掌握国家决策权的是（ ）A公民大会B元老院C执政官D保民官13 . 被马克思称为“贩卖人类血肉”的“三角贸易”的行程是A欧洲非洲亚洲欧洲B欧洲非洲美洲欧洲C欧洲非洲亚洲美洲D欧洲美洲非洲欧洲14 . 冲击和削弱西欧封建制度的原因有庄园经济的盛行城市的自由和自治大学的兴起雇佣劳动关系的出现ABCD15 . 西方有句谚语：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”将古希腊的民主政治发展带最高峰的是A伯利克里B查理C穆罕穆德D屋大维二、综合题16 . 阅读下列材料：材料一我们的制度不是从我们邻人的制度中模仿出来的，我们的制度是别人的模范我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。伯里克利材料二 645年6月12日以中大兄皇子为首的革新派发动宫廷政变，除掉苏我氏，皇室夺取了长期控制在大贵族手中的政权。中大兄皇子拥立孝德天皇，自己以太子身份摄政，革新派人士中臣镰足任内臣，高向玄理等任国博士。又仿中国建年号“大化”。646年，颁布“改新”诏书，全盘仿效中国，进行革新变法。材料三下侧石柱上有条文规定：奴隶可以被任意杀死，凶手只要赔偿奴隶主人的财产损失，无须偿命。请回答：（1）材料一表述的“政治制度”是那个国家（或城邦）的民主制度？该国的最高国家决策机构是什么？这种民主有何局限性？（2）根据材料二和所学知识指出日本大化改新学习了唐朝的什么政治制度？该制度使日本的社会性质发生了怎样的变化？（3）材料三图文资料反映的是哪部法典？从条文内容看，它维护的是谁的利益？17 . 阅读下列材料，回答问题。材料一（1）材料一反映的庄园中的耕地分布有何特点？结合所学知识列举庄园的主要劳动者。 材料二 中世纪的城市呈现出一幅非常不同的景象。商业和工业使城市成为当时的样子。城市在商业和工业的影响下不断成长起来。所有古罗马的“城镇”，所有古罗马的“自治市”，重新出现了新的生气，比之它们在古典时代所曾具有的生气更加蓬勃得多。亨利皮雷纳中世纪的城市（2）根据材料二，概括中世纪城市的特点。请用史实证明“比之它们在古典时代所曾具有的生气更加蓬勃得多。”（至少写两个） 材料三家内工作制之历史在英国，这个制度之兴起及其盛行，与纺织工业几乎为不可分。当十五世纪羊毛工业迅速发展的时候，便有大批经商的工业家出现；他们采购羊毛，分配给梳毛工人、纺织工人以及其他各种工人；付他们以工资，叫他们分别工作，制成成品，然后收集拢来，销售于国内外各地。周谷城世界通史第三册（3）材料三中的“家内工作制”指的是什么？结合所学知识分析其影响。 18 . 阅读下图所示的图片，回答问题。材料一材料二（1）请将材料一中的6幅图片与材料二中的字母正确对应起来。（2）材料二中的E、F两种文明互相交融，在我们河南留下了大量成果，请举两例。（3）文明具有多元性、多样性。请你谈谈对不同地区文明的认识。19 . 文化是民族的更是世界的。根据相关内容作答。【昔日灿烂】在古代史的长河中最耀眼的一颗明星当属希腊作为西方文明之源，古希腊人用自己的勤劳和智慧创造了那么多的辉煌，当然在古代世界亚非人也创造了无比灿烂的辉煌。（1）请列举古代希腊在文学、雕塑方面留下的珍贵遗产各一例。（2）请列举亚洲地区在文学、科学方面的成就各一例。【文明交流】横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往、联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。（3）材料认为“商队来往”和“船只航行”“对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的”。试举一例加以佐证。【文化现象】宗教是一种文化现象，在不同地区都有不同的宗教，宗教成为统治人民的工具一直延续至今。（4）结合所学知识，指出世界三大宗教产生的相同地理位置。（5）请写出为阿拉伯统一作出贡献的宗教名称。每年12月25日，我国大多数年轻人过的是哪一宗教的节日。第 7 页 共 7 页