八年级第一次月考 生物试题

八年级第一次月考 生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关说法不正确的是（ ）A为保护我国的宝贵植物资源，我国颁布了中华人民共和国野生植物保护条例B保护并合理开发利用大自然赐予我们的植物资源，是我们义不容辞的责任C保护珍稀动物最有效的办法就是建立自然保护区D藏羚羊种群数量急剧减少的原因是物种退化，繁殖、生存能力下降2 . 从分类的角度看，裸子植物与被子植物最重要的区别是（ ）A是否为针叶B是否有种子C是否有种皮D种子是否有果皮包被3 . 小张刷牙时经常发现牙龈出血，若要改变这一症状，他应该多吃一些（ ）A水果蔬菜B动物肝脏C大米白面D含铁丰富的食品4 . 6月5日是世界环境日，2018年我国的主题是“塑战速决”， 下列措施不符合这一主题的是（ ）A少用或不用塑料袋，或自觉回收塑料袋B开发和利用植物纤维制造可降解的塑料袋C塑料袋便宜、轻便，为了干净，我们应常扔掉D少用一次性杯子和吸管5 . 下列哪种生物不是营寄生生活的A蛔虫B猪肉绦虫C血吸虫D水螅6 . 我国将每年的哪一天定为全国的植树节（ ）A4月12日B2月14日C3月20日D3月12日7 . 老鼠对人类有害，并被列为“四害”之一，我们对它应是（ ）A设法控制其数量，减少危害B顺其自然不加控制C大力保护并减少其天敌D想办法赶尽杀绝8 . 红豆杉是我国的珍贵濒危树种。南京中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内，现已形成了一个种群。这种对红豆杉的保护措施属于A就地保护B迁地保护C人为保护D美化环境9 . 在显微镜发明以前，人们没有见过细菌是什么样子，是因为（ ）A细菌太小，肉眼看不到B细菌太透明，人们没有注意C细菌生存时间太短，难以发现DA，B，C都对10 . 下列有关生物的分类说法中正确的是（ ）A生物分类单位越大，所包含的生物种类就越多B生物学家完全按照生物的形态结构对生物进行分类C同一分类单位中，植物的特征是完全相同的D两种生物同属的分类单位越大，它们之间的亲缘关系越近11 . 如图分别为玉米、向日葵、葫芦藓、肾蕨、油松五种植物以下说法正确的是（ ）A的松果为果实B为种子植物C都有根茎叶的分化D的分类依据为种子外是否有种皮包被12 . 在“观察发酵现象”小实验中，使挤瘪的小气球胀大的气体是（ ）A水蒸气B二氧化碳C氧气D氮气13 . 下列属于昆虫的是（ ）A蜈蚣B虾C蜘蛛D蝗虫14 . 下列关于“观察酵母菌和霉菌”实验的叙述，不正确的是（ ）A放大镜下可看到青霉所产生的白色孢子B显微镜下可见青霉直立菌丝顶端有扫帚状结构C显微镜下可见酵母菌为单细胞的真菌D显微镜下可见有的酵母菌在进行出芽生殖15 . 下列一组食品的制作过程中都运用了微生物发酵技术的是（ ）A米饭、酱油B豆腐干、火腿肠C面包、酸奶D醋、香肠16 . 下列各组动物中，都属于我国特有的珍稀保护动物的是（ ）A扭角羚、大熊猫B金丝猴、河马C白鳍豚、袋鼠D扬子鳄、大山雀17 . 鲫鱼能用来在水中感知水流的速度与方向的器官是（ ） A1B2C3D418 . 按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（ ）A环节动物、软体动物、节肢动物B软体动物、环节动物、节肢动物C节肢动物、软体动物、环节动物D环节动物、节肢动物、软体动物19 . 下列关于生物进化的叙述，错误的是（ ）A人类起源于森林古猿B生物进化的总趋势之一是从低等到高等C越古老的地层里，出现的生物化石越复杂、越高等D自然选择学说认为：在生存斗争中，适者生存，不适者被淘汰20 . 下图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是（ ）A随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强B害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果C农药使害虫产生变异D从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体二、综合题21 . 自然界中生物种群繁多，如图为生活中常见的七种生物。请据图回答：（1）葫芦藓属于苔藓植物，它对二氧化硫等有毒气体十分敏感，可作为_的指示植物。（2）白果止咳定喘，可降低胆固醇。它是银杏的_。（3）金鱼适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是_。（4）孔雀开屏-自作多情，育蛙恋爱-吵闹不休，这都是生来就有的，属于_行为。（5）细菌和青霉相比，在结构上最主要的不同是_。22 . 下图是河蚌、蝗虫、蚯蚓、青蛙、猫5种动物的分类图据图回答（1）对动物进行分类时，除了要比较_，往往还要比较动物的_。请分别从以上两个方面各列举一个这5种动物的共同点：_。（2）请补充图中部分序号内容：_；_；_；_。（3）河蚌与下列哪种动物的共同特征最多_。A扇贝B鲫鱼C乌贼D扬子鳄（4）河蚌利用_与水流进行气体交换；蝗虫体表有_，用于呼吸；猫通过_与外界进行气体交换。（5）青蛙幼体在_中生活，称为蝌蚪，发育成蛙以后，尾和鳃消失，生出_，可以在陆地上生活。青蛙属于_动物。23 . 以下是四种微生物图，请据图回答下列问题。（1）写出甲图中标号的名称:1_，3_，4_。（2）下图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是_，甲、丙分别属于那种生物_和_。（3）下图四种微生物的营养方式为_。（4）下图四种微生物具有相同生殖方式的是_为_生殖。（5）下图四种微生物_（填序号）可用于制作馒头。三、实验探究题24 . 为了检测教室里细菌和真菌的分布情况，小明作如下探究： 步骤一：取两套装有同一种培养基的培养皿，密封好，分别标记为甲、乙，并进行高温灭菌，置于无菌环境中（图一）。步骤二：将甲培养皿的盖子打开，暴露在教室的空气中 510分钟，再盖上盖子，封好，乙培 养皿不做处理。步骤三：将甲、乙两个培养皿放在一个适宜细菌和真菌生长的环境中培养，几天后观察实验 结果（图二）。分析下列问题：（1）步骤二中甲培养皿暴露在空气中，乙培养皿不做处理的目的是形成一组_实验，其中实验组是_，对照组是_。（2）图二的实验结果中，有细菌和真菌生长的是_培养皿，无细菌和真菌生长的是_培养皿。（3）如果小明想要探究的问题是：教室里分布着细菌和真菌吗？根据实验结果可以得出的结论是_。第 6 页 共 6 页