兰州市2019版七年级上学期期中生物试题D卷

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资源描述
兰州市2019版七年级上学期期中生物试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关生物科学探究实验的说法错误的是( )A观察草履虫时在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫的运动便于观察B使用低倍镜观察叶的临时切片时,需要用碘液染色后物象才清晰C观察人的口腔上皮细胞需要滴加生理盐水,目的是维持细胞的正常形态D将天竺葵植株放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀粉耗尽2 . 下列不属于生物的是( )A病毒B草履虫C钟乳石D柳树3 . 2010年3月,手足口病疫情卷土重来。EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物( )A由有机物组成B具有细胞结构C能在人体内繁殖D能使人体发病4 . 为观察叶片横切面,同学们在老师的指导下亲自动手制作玻片标本,这样制成的标本属于( )A临时装片B永久装片C临时切片D永久切片5 . 当剥去橘子皮后,会看到橘瓤外有白色的网状筋络,它们通常被称为“橘络”。橘络具有通络化痰、顺气活血之功效,从组织的角度看,它们属于( )A营养组织B分生组织C保护组织D输导组织6 . 下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是( )A螳螂捕蝉,黄雀在后动物之间的捕食关系B沙漠中的仙人掌,叶子变成了刺生物对环境的影响C燕子低飞带雨来生物对外界刺激作出反应D千里之堤,溃于蚁穴生物对环境的影响7 . 下列几种高等动物的组织中,具有保护作用,能够防止病菌侵入的是A上皮组织B肌肉组织C神经组织D结缔组织8 . 下列现象中,不是生物对环境的适应的是A北极熊白色的体毛B鱼的体型为梭型C牦牛的绒很保暖D大树底下好乘凉9 . 地球上最大的生态系统是( )A生物圈B海洋生态系统C淡水生态系统D森林生态系统10 . 对一只生活在四川卧龙的大熊猫而言,环境就是( )A卧龙自然保护区的各种植物和动物B阳光、空气、水分和土壤C卧龙自然保护区的细菌、真菌等微生物DA、B、C和自然保护区的其它熊猫11 . 下列关于显微镜的使用正确的是( )A对光完成的标志是看到明亮的圆形视野B要把视野上方的气泡移出去需往上移玻片标本C当光线较暗时用反光镜的平面镜D转换高倍镜后,在视野中看到细胞数目增多12 . 将一个成熟的番茄果实用开水烫过,即可撕下表皮,露出里面的果肉,吃的时候感觉有点酸味,并能看到一些“筋络”。番茄的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的哪一类( )输导组织 分生组织 营养组织 保护组织ABCD13 . 细胞数目的增多是通过细胞的哪一项生理活动实现的( )A细胞分裂B细胞分化C细胞生长D细胞死亡14 . 生物体能够由小长大是因为A细胞的生长和分化B细胞的分裂C细胞的分裂和生长15 . 水果中含有酸、甜或苦涩味道,决定这些味道的物质存在于细胞的A叶绿体中B细胞核中 C液泡中D线粒体中16 . 含羞草受触动时小叶会合拢,草履虫受盐粒刺激会避开这些现象说明生物具有的特征是( )A能进行呼吸B会活动C能生长繁殖D具有应激性17 . 下列关于单细胞生物的叙述中,错误的是( )A能够趋利避害,适应所生活的环境B整个生物体只有一个细胞构成C是地球上结构最简单、最原始的生物D能够独立完成消化、呼吸、运动和生殖等功能18 . 杜娟植物与杜娟鸟的结构层次比较,所缺少的是A细胞B组织C器官D系统19 . 猫生猫,鼠生鼠属于生物的( )A生长B发育C遗传D变异20 . 在探究“影响鼠妇分布的环境因素”的实验中,我们用多只鼠妇而不是用一只,其原因是( )A为了观察更清楚B防止鼠妇跑了,以免再去捉C为了减小实验的偶然性D多只鼠妇便于多人做实验21 . 下列现象中属于生物的生长和繁殖的是A野火烧不尽春风吹又生B植物落叶C人遇到狼群时感到害怕D人体呼出的气体22 . 人的皮肤损伤后,更易受到细菌的感染而发炎,该现象说明皮肤具有的组织及功能是A上皮组织、保护功能B上皮组织、分泌功能C结缔组织、营养功能D肌肉组织、收缩和舒张功能23 . 细胞分裂能够产生新细胞,细胞分化可形成不同的细胞群。以下描述正确的是( )A刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B所有的细胞长到一定程度后再进行分裂C细胞分裂过程中,细胞核内的遗传物质先进行复制D所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化24 . 表中选用的实验用品与使用目的相对应的是( )实验用品使用目的A显微镜观察菜豆种子结构B两片刀片制作叶片横切面临时切片C放大镜观察人血永久涂片D生理盐水观察洋葱鳞片叶内表皮细胞AABBCCDD25 . 疟原虫与下列哪种生物的结构最相近( )A变形虫B衣藻C酵母菌D艾滋病病毒26 . 下列有关生物多样性的说法正确的是( )A每种生物都是一个丰富的基因库B杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性C建立自然保护区保护生物属迁地保护D生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性27 . 细胞吸收水分时,吸收进来的水分进入细胞的( )A细胞壁中B细胞膜中C细胞质中D液泡中28 . 下列选项中的各项依次对应图中的III、a、b、c、d,其中选项中的关系与图不符的是( )A植物细胞、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核B无脊椎动物、节肢动物、两栖动物、扁形动物、昆虫C人体组织、上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织D植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物29 . 如图为显微镜观察某标本细胞的两个视野图,从甲图转变为乙图的操作正确的是A向左移动玻片,转动转换器换成高倍物镜B向左移动玻片,转动转换器换成低倍物镜C向右移动玻片,转动转换器换成高倍物镜D向右移动玻片,转动转换器换成低倍物镜30 . 某同学在“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的过程中发现:视野中有的细胞清晰,有的细胞模糊,调节准焦螺旋后不同的细胞清晰程度总是不一样。出现该现象的原因最可能是( )A显微镜镜头被损坏B洋葱鳞片叶表皮上有污迹C装片被上下颠倒放置D洋葱鳞片叶表皮撕得太厚二、连线题31 . 请将细胞中的下列结构与其相应的功能用线连接起来 32 . 33 . 将下列人体的基本组织及各组织的主要功能用线连接:三、判断题34 . 分布于动物和植物体表面的组织都有保护作用,属于保护组织。(_)35 . 目镜镜头越短,放大倍数就越大。_36 . 甘蔗的叶片主要属于营养组织_37 . 用开水烫一下番茄,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于上皮组织_38 . 叶片表皮的保卫细胞中含有叶绿体,所以保卫细胞也能够进行光合作用(_)39 . 生物圈中所有的生物都是由细胞构成的_40 . 判断题(1)多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同。(_)(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”,这句话描述了生物遗传现象。(_)(3)当显微镜的镜头脏了,可用抹布擦拭。(_)(4)绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。(_)(5)“藕断丝连”这里的“丝”来自植物体的输导组织。(_)41 . 种子是一种繁殖器官,孢子则是一种繁殖细胞。(_)42 . 使用显微镜时,若光线太暗,应选用小光圈。(_)43 . 若视野太暗,可改换凹面镜。(_)四、综合题44 . 细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体,又是如何生活的呢?(1)生物体具有严整的结构,除病毒外,都是由细胞构成的。单细胞生物如草履虫,一个细胞就是一个生物体;多细胞生物大多始于一个细胞受精卵,受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多,通过_产生各种组织,进而形成器官等,构成完整的生物体。(2)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。细胞生活需要的多种营养物质进入细胞,自身产生的废物排出细胞,都要经过_,它控制着物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。(3)细胞的生活需要能量,细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是细胞中的_。这些能量最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的 _,能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。(4)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在_指挥和控制下进行,其内的DNA上有指导生物发育的全部_,包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明_是生物体进行生命活动的基本单位。45 . 下图甲是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,请根据该图回答有关问题(1)写出小明正确的操作步骤顺序:_。(2)图D滴的液体是_,图E滴的液体是_。(3)能控制物质进出细胞的是 _。(4) _能够利用太阳光把二氧化碳和水等合成有机物。(5)若图乙画的是一个口腔上皮细胞,_(填序号)应该去掉。46 . 显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱,请据图填空:(1)部件1的名称是_(2)部件6的名称是_(3)若在载玻片上写一个字母“P”,用显微镜观察到的放大图形是_(4)某同学在使用显微镜观察玻片标本时,在低倍镜视野中观察到的图像偏在右上方,他想将物像移至视野中央,则应将玻片向_方移动(5)如图是光学显微镜的4个镜头,甲乙一端无螺纹,丙丁有螺纹若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是_五、实验探究题47 . 重金属铬(Cr6+)破坏土壤和水体生态环境,对动植物产生危害,并通过食物链进入人体,危害人类健康。为找到治理铬污染的有效方法,科研人员选用若干组斑马鱼,在浓度为79.30mg/L的铬污染水体中投加不同量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如下图:说明:生物硫铁投加比是生物硫铁与铬的摩尔浓度比;PC组指水体中不含铬,但生物硫铁含量与投加比为4时相同;Blank组指不含生物硫铁和铬的对照组。请回答:(1)生物硫铁投加比至少达到_时,斑马鱼的存活率才能达到100%。(2)实验中设置PC组是为了证明_对斑马鱼的存活率没有影响。(3)在前一实验基础上,为进一步探究生物硫铁投加时间对铬污染水体中斑马鱼存活率的影响,科研人员在不同时间分别向一至七组投加等量的生物硫铁,统计96小时后斑马鱼的存活率,结果如下表:组别一二三四五六七NCBlank投加时间(小时)04812162024存活率97%90%72%50%40%35%20%7%100%说明:NC组指铬水体中不投加生物硫铁;Blank组指不含生物硫铁和铬的对照组。该实验选用铬浓度为_mg/L的水体。4小时内投加生物硫铁,可使斑马鱼的存活率至少提高_%以上。(4)综合以上两个实验可说明:在一定范围内,生物硫铁能有效保护铬污染水体中的斑马鱼,斑马鱼存活率随_和_而增大。第 9 页 共 9 页
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