郑州市2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试题B卷

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资源描述
郑州市2019-2020学年七年级上学期期中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物圈中生物之间的联系错综复杂,是由于其中存在着( )A物质流B能量流C物质流、能量流和信息流D信息流2 . 下列选项中,正确表示食物链的是( )A草兔狐细菌、真菌B草兔狐C阳光草兔狐D狐兔草3 . 下表所示实验或探究活动中,相关操作与目的对应错误的是选项名称操作目的A观察草履虫在液滴上放几丝棉花纤维限制草履虫的快速运动B观察人的口腔上皮细胞漱净口腔去除口腔中的杂质C探究光对鼠妇生活影响多次实验,取其平均值减小误差,使实验数据更准确D观察洋葱鳞片叶内表皮细胞将撕下的内表皮用镊子展平避免出现气泡AABBCCDD4 . 在使用显微镜观察装片时,要将视野左上方的污点移出视野,应该将装片往哪里移?( )A右下方B左上方C左下方D右上方5 . 据郑州市农产品质量检测流通中心提供的资料显示,农业部对部分省市销售的豆芽选取样本进行了检测,共抽检豆芽40041批次,合格率99.98%,检测结果显示豆芽生产企业所生成的豆芽是安全的。这种检测豆芽的方法是( )A调查法B比较法C观察法D实验法6 . 在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触水滴,然后缓慢地放平,这样做的主要目的是A染色B避免出现气泡C去掉多余的水分D取材7 . 在制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上分别滴加的液体和它们染色共用的液体依次是( )A碘液、清水、清水B生理盐水、清水、碘液C清水、生理盐水、碘液D碘液、生理盐水、碘液8 . 如图是某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞时,看到的两个视野,有关说法不正确的是( )A甲为口腔上皮细胞,细胞内无液泡B甲被染色成深色的部位是细胞核C乙为上皮组织,具有保护功能D乙为洋葱鳞片叶内表皮细胞,能看到细胞壁9 . 洋葱根尖的成熟区细胞和人的小肠上皮细胞都具有的结构有:( )细胞壁 细胞膜 细胞质 叶绿体 细胞核 中央大液泡 线粒体A二项B三项C四项D五项10 . 某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研在生活中共记录鸟类158种,其中雀形目鸟类109种,占68.99%从迁徙来看,留鸟(不迁徙的鸟)有104种,占65.82%;旅鸟(迁徙途中路过此处的鸟)有24种,占15.19%;冬候鸟与夏候鸟(有迁徙习性的鸟)分别为13种和17种,占8.23%和10.76%下列说法不正确的是( )A该小组走访了解鸟类资源,采用的科学研究方法是调查法B在观察鸟类的生活状态时,使用的仪器是显微镜C该小组对各种鸟类进行归类时,除依据了鸟的形态结构特征外,还依据了鸟的行为方式D调查发现,该自然保护区的鸟类种数在逐年增加,说明建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施11 . 下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是( )A蛾类夜间活动B仙人掌的叶变成刺C蛇的冬眠D仙人掌的根系特别发达12 . 关于生态系统 , 下列说法错误的是( )A湿地生态系统被称为“地球之肺”B森林生态系统比草原生态系统的调节能力强C生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和D海洋生态系统中的植物制造的氧气占地球产生氧气的70%13 . 海带中含有大量的碘元素,活的海带能够吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的( )有关。A细胞壁B细胞质C细胞膜D细胞核14 . 要将显微镜视野中“右下方”的物像移动到视野的“中央”,应将玻片A向左上方移动B向左下方移动C向右下方移动D向右上方移动15 . 显微镜的使用步骤是( )取镜与安放对光安放装片调节焦距观察ABCD16 . 用显微镜的镜头观察物体时,所用的目镜上标有10,物镜上标有25,那么所观察的物体被放大了 )A10倍B45倍C250倍D450倍17 . 与植物叶肉细胞相比,细菌的细胞中没有的是( )细胞壁细胞质细胞膜成形的细胞核 叶绿体ABCD18 . 下列关于生态系统的说法正确的是( )A生态系统破坏后可以通过自动调节能力得以恢复B生态系统中能量最终来自于生产者C生态系统是由生产者、消费者和分解者构成的D有毒物质会沿着食物链和食物网不断积累19 . 下列选项中全部属于生物的是( )蝴蝶 珊瑚 生石花 智能机器人 病毒 钟乳石ABCD20 . 下列关于生物的基本特征叙述中,正确的是( )A生物都能快速运动B生物都能进行光合作用C生物都能生长和繁殖D生物都是由细胞构成的二、填空题21 . 生态系统由_和_两部分组成。其中生物部分包括_、_、分解者。22 . 非生物物质为整个生态系统的生物生活提供_和_。23 . 在发霉的桔子皮上肉眼可见的“毛毛”是霉菌的集合体,这种集合体称为_;被称为“微生物学之父”的科学家是_。24 . 科学研究通常设置对照实验,在对照实验中,实验组和对照组除了_不同外,其他因素都相同。三、综合题25 . 读图理解下图是某草原生态系统中的部分生物,根据图分析:(1)图中共有_条食物链。其中和鼠有关系的食物链有_条。图中最长的食物链是_。(2)图中有机物总量最多的生物是_。(3)如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有_,数量减少的生物有_。(4)图要构成一个生态系统还缺少_和_。26 . 下图中AE是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图;所示为几位同学在观察临时装片时得到的图像。请据图回答:(1)正确的实验操作顺序是_。(填写序号)(2)A和E两个步骤中所滴的液体分别是_和_。如果制作口腔上皮细胞的临时装片,玻片上应当滴加_。(3)C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的_表皮。(4)将制作的临时装片在显微镜下观察,若视野中出现了这样的物像:边缘黑、较宽,里面为亮白的圆形或椭圆形,这些应该是_。之所以产生这种现象说明操作出现了问题,正确的方法是:让盖玻片的一边先接触液滴,然后再缓缓放下盖玻片。(5)进行观察时,图若要达到图所示效果,应调节_。(6)显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的哪个结构?_。在画出细胞结构模式图时,颜色最深的部分不能涂抹或用阴影来表示,而应该用疏密不同的_表示。27 . 请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题:(1)图中几个实验步骤,正确的操作顺序是_(填标号)。(2)制作好的临时玻片标本应先放在_(低;高)倍镜下观察;如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央,应将载玻片向_移动。(3)假若你所用的显微镜只有以下四个镜头,若想在视野中细胞数目最多,你认为应选用的镜头组合是_。(4)某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞,非常激动地把显微镜推移到同桌面前看,结果视野变暗,要想在同桌面前看清物像,最应进行的操作是_。(5)正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡的是(箭头代表盖盖玻片的方向)_。28 . 下图为动、植物细胞结构示意图,据图回答问题:(1)图_表示的是动物细胞的结构,与植物细胞相比,动物细胞不具有对细胞起保护和支持作用的结构_,也不具有生产有机物的车间_(填图中的序号)。(2)图中的_能将细胞内部与外部环境分割开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。(3)西瓜吃起来有甜味,因为_中含有大量甜味物质。(4)植物体特有的能量转换器是_,它的作用是将光能转化为_。(5)细胞膜的功能是_和_。(6)细胞的生活需要物质和能量,细胞中物质和能量变化非常复杂,需要统一的指挥、控制,细胞的控制中心是_。四、实验探究题29 . 某同学想探究蚂蚁的取食趋向,设计了如图实验装置,将水槽中设立A、B、C三个小岛,A岛上放置冰糖,B岛放置黄豆,连接如图,请协助完成:(1)作出的假设是:蚂蚁喜欢取食_。(2)方法步骤:将蚂蚁置于C岛,发现1只蚂蚁到达A后,10分钟后,蚂蚁全部趋向于A,证明蚂蚁喜欢取食_。如果在完成后,换批蚂蚁,交换桥1和桥2,蚂蚁趋向B岛,证明蚂蚁之间的信息交流是_。(声音/气味/动作)(3)蚂蚁属于哪一类动物?_。(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是(_)A生物能适应环境B生物能影响环境C生物与环境相互影响第 7 页 共 7 页
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