南宁市2019-2020学年七年级上学期期末模拟生物试题A卷

南宁市2019-2020学年七年级上学期期末模拟生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关花生果实或种子的叙述，正确的是（ ）A白色的花生仁由胚珠发育而成B种子的子叶由受精极核发育而成C花生油主要是由种子的胚芽加工而成D包裹花生种子的乳黄色硬皮是果皮2 . 下列有关光合作用的叙述中，不正确的是A光合作用需要光和叶绿体B光合作用为动物和人类提供食物和氧气C光合作用在植物的所有细胞中都能进行D制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量3 . 下图为某学校生物兴趣小组设计的实验装置，其实验目的是A验证光照是光合作用的条件B验证氧气是植物呼吸作用的原料C验证二氧化碳是光合作用的原料D验证二氧化碳是植物呼吸作用的产物4 . 芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而成的。下图是芝麻的果实及内部种子的图片，其种子具有两片子叶，滴滴飘香的芝麻油主要来自种子中的（ ）A胚芽B胚乳C子叶D胚根5 . 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系，错误的是（ ）A向蔬菜大棚中施气肥促进蔬菜的呼吸作用B幼苗带土移栽保护幼根和根毛C合理密植提高光合作用的效率D春季早播覆盖地膜提高地表温度，利于种子萌发6 . 寿光的大棚蔬菜已经成为山东著名的特产之一。在利用现代化大棚栽培蔬菜、瓜果等过程中，以下做法不能提高作物产量的是（ ）A除草施肥B在大棚内通入适量二氧化碳C适当延长光照时间D温室内白天保持较低温度，夜间保持较高温度7 . 叶片中不能进行光合作用的细胞是（ ）A保卫细胞B无色素的表皮细胞C栅栏组织细胞D海绵组织细胞8 . 宋代诗人苏轼在惠崇春江晚景中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（ ）A光B温度C水D空气9 . 根毛细胞适于吸收水分的结构特点是（ ）A细胞壁薄，细胞质少，液泡大B细胞体积较大，排列不整齐，细胞质浓C细胞质和细胞核消失，细胞壁消失D细胞壁厚，细胞质多，有大型液泡10 . 在根尖的结构中，与吸收水分相适应的特点是（ ）A根冠具有保护作用B分生区的细胞很小C伸长区的细胞较长D成熟区有许多根毛11 . 马铃薯切成块可以用来繁殖,所以马铃薯属于（ ）A生殖器官中的种子B生殖器官中的果实C营养器官中的根D营养器官中的茎12 . 生物都要呼吸，呼吸作用的最重要意义是（ ）A吸入氧气B呼出代谢废物二氧化碳C分解有机物，为生命活动提供能量D生成水13 . 蓝天实验小组在探究温度对种子萌发的影响时，做出的假设是种子的萌发需要适宜的温度。在自身条件满足的条件下进行实验，可实验结果却是在25和4条件下都没有萌发。对此该小组应该（ ）A放弃自己的实验结果B重新设置实验条件，重复实验操作C适当修改实验结果以保持与原有的假设一致D不管实验结果，直接根据假设得出结论14 . 某校七年级生物兴趣小组的同学做了“探究绿豆种子萌发的环境条件的实验，在甲乙丙丁四个烧杯中分别放等量的纸巾，再将相同数量的绿豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，数日后记录发芽情况如下表所示。以下说法错误的是（ ）装置种子所处的环境实验结果甲干燥的纸巾，置于25的橱窗中种子不萌发乙潮湿的纸巾，置于25的橱窗中种子萌发丙潮湿的纸中，置于冰箱冷藏室（4）种子不萌发丁纸巾和种子完全浸没在水中，置于25的橱窗中种子不萌发A该探究实验的对照组是乙，实验组为甲、丙、丁B乙组和丁组构成一组对照实验，变量是有无过量的水C结论：种子萌发所需的外界条件有：一定的水分、适宜的温度、充足的空气D某同学重复乙组实验，有部分种子没有萌发，则可能是种子自身的原因导致的15 . 下列四组实验装置中，能验证“绿色植物的光合作用产生氧气”的是（ ）ABCD16 . 植物的根之所以能不断地伸长，主要是因为A根冠不断增加新细胞，分生区也不断增加新细胞B伸长区细胞体积增大，成熟区形成了大量根毛C根冠不断增加新细胞，伸长区细胞体积增大D分生区细胞不断分裂增加新细胞，伸长区细胞体积增大17 . 使用显微镜的正确步骤是（ ）对光，直至得到白亮的圆形视野调节粗、细准焦螺旋，以便看清物像放置玻片标本，并用压片夹压住取镜、安放收镜并放回原处ABCD18 . 红豆杉是一种常绿针叶林，是我国一级保护植物，有植物中的“大熊猫”美称。根据种子外是否有果皮包被，红豆杉在分类上属于（ ）A苔磷植物B蕨类植物C裸子植物D被子植物19 . 下列关于植物类群的叙述，不正确的是（ ）A紫菜是藻类植物，没有根、茎、叶的分化B水稻是种子植物，一粒稻谷就是一粒种子C墙藓的茎和叶内没有输导组织，所以只能生活在阴湿的环境中D种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因20 . 小明同学在山上看到一种植物，该植物叶片背面有许多褐色的孢子囊（如图所示），由此可以推测该植物属于（ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物21 . 课上被点名回答问题时你会主动起立，这说明生物具有的特征是（ ）A能进行呼吸B能够进行生长C生活需要营养D能对外界刺激作出反应22 . 小红采集到一种植物，已知这种植物有以下特征：产生种子叶脉为网状叶脉子叶两片。她可以确定该种植物属于（ ）A双子叶植物B单子叶植物C菩藓植物D蕨类植物23 . 绿色植物进行光合作用的主要器官是（ ）A根B茎C叶D果实24 . 如图曲线表示在适宜条件下，某植物种子萌发过程中鲜重的变化，下列分析错误的是AI、III阶段种子的鲜重显著增加B第III阶段种子的干重显著减少C第II阶段种子的胚根已发育成幼根D此过程中鲜重增加的重量主要是水25 . 具有“植物的种类和数量少，消费者主要是人类”特点的生态系统是（ ）A森林生态系统B城市生态系统C农田生态系统D淡水生态系统26 . 关于生物圈碳氧平衡遭受威胁的原因，正确的是（ ）A人类的工业生产以及森林的破坏B自然界中的动物过多，消耗的氧气多C自然界资源的开发和利用D动植物的不断进化和灭绝27 . 蕨类植物生活的环境是：（ ）A水里B墙壁上C阴湿处D干燥处28 . 如图为我国植树节节徽，主旨到倡导每个公民每年义务植树35棵下面是四个同学的个性解读，你不赞同的是（ ）A三棵白色高大挺拔的树，茎逐年增粗是形成细胞分裂的结果B两棵树冠圆形的树，生长过程中需要剪去顶芽，抑制顶端优势C移栽树木要带上土坨，以利于减少植物的水分散失D根深才能叶茂，发达的根系有利于水分和无机盐的吸收29 . 光合作用储存在有机物中的能量来自（ ）A水B光C脂肪D二氧化碳二、综合题30 . 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中的是由图丁中的 _发育来的。豆芽菜可供食用的白胖部分主要由图丁中的 _发育而来。（2）从乙所示阶段到丙图所示阶段，必须经历_和_两个过程。（3）图丁所示的大豆种子中最重要的结构是胚，它是由哪几部分组成的_（填写图中番号）。大豆种子与玉米种子相比，主要区别是大豆种子有两片子叶，但是没有_。（4）为了验证大豆种子中的营养物质储存在子叶中，某生物兴趣小组的同学将大豆种子浸泡膨胀后，设计并实施了相关实验。实验处理及结果见下表：组别处理方法萌发5天后胚轴的长度（cm）A保留2片子叶55B去除1片子叶45C去除2片子叶005该实验结果：_（填“能”或“不能”）支持大豆种子中的营养物质储存在子叶。判断的依据是_。31 . 如图是科技人员用番茄植株和马铃薯嫁接得到的植物体，其地下部分能长出马铃薯，地上部分能结出番茄请据图回答：（1）科技人员采用的嫁接技术属于_生殖方式（填“无性”或“有性”），番茄是由花的_发育而来。（2）图中A、B、C分别表示植株再生长过程中不同的生理活动则A过程是（_）其中，在白天能够进行的是_（用字母表示）。绿色植物通过上述生理活动，能够对生物圈产生的作用有_、_。（3）农民常利用温室大棚种植农作物，他们采用通风换气或人工施气肥来提高产量，其目的是_夜间，通过适当降低大鹏内的温度来提高产量，其原理是_，利于有机物的积累。三、实验探究题32 . 根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答问题（1）在本实验中提出的问题是：？（2）步骤应该放在黑暗中一昼夜其目的是（3）步骤中一张叶片的另一半没有遮光，目的是为了设置实验这样设置后，该实验中的变量是（4）步骤将叶片放入酒精中隔水加热酒精作用是（5）步骤中向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否叶片生成了的物质（6）步骤用清水洗去碘液，预期叶片的遮光部分不变色，见光部分将变为色（7）做“绿叶在光下制造有机物”的实验证明了33 . 绿色植物进行光合作用的器官主要是叶，而仙人掌的叶变成了刺。那仙人掌有机物的“加工厂”在哪儿呢？某小组展开探究。实验准备开花的仙人掌（如图）、盖玻片、载玻片、显微镜等。实验原理叶绿体是光合作用的场所，茎是能进行光合作用的器官，含有椭球状的叶绿体。实验步骤取图中和两器官，用切片刀将它们切成，分放在两个盛有清水的培养皿中备用；取两片，在中央滴一滴清水，用毛笔蘸取要观察的部位，放入中央清水滴中，盖上盖玻片，用吸去多余的水分，制成两片临时装片，并帖上。实验结果一个装片在显微镜下看到椭球状绿色颗粒，另一个看不到。实验结论是仙人掌有机物的“加工厂”。第 9 页 共 9 页