广州市2019年九年级下学期第二次月考化学试题

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广州市2019年九年级下学期第二次月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列叙述中正确的是( )A原子是不能再分的最小粒子B分子是保持物质性质的一种粒子C分子、原子、离子都可以直接构成物质D混合物中不可能只含有一种元素2 . 溶解度曲线为我们定量描述物质的溶解性强弱提供了便利。请你根据下图的溶解度曲线判断下列说法,其中正确的是A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B40时,两种物质溶液的质量分数相同C60时,将60g乙物质放入100g水中,所得溶液的质量为160gD甲中混有少量的乙,可以采用降温结晶的方法提纯甲3 . 下列有关水的说法中,不正确的是A水是一种常用的溶剂B保护水资源是全人类的责任C常用肥皂水来鉴别硬水和软水D电解水得到的氧气和氢气的体积比为2:14 . 下列实验设计不能达到目的的是( )A鉴别碳酸钠和氢氧化钠溶液B除去的氯化氢气体C干燥D验证化学反应前后质量守恒5 . 日常生活中下列做法错误的是( )A用拖地板的水冲马桶B用一定浓度的氯化钠溶液选种C在加油站里接打手机D用食醋除去家中水壶里的水垢6 . 现有氢氧化钠、稀硫酸、氯化钠溶液,若将它们一次鉴别出来,可选用的试剂是A氯化钡溶液B紫色石蕊试液C稀盐酸D碳酸钠溶液7 . 向氢氧化钠和碳酸钠固体混合物4. 65g中加入50g质量分数为7.3%的稀盐酸,恰好完全反应得到中性溶液。那么反应后所得溶液中溶质的质量为A5.85gB11. 7gC17. 55gD160.3g8 . 下列指定反应的化学方程式正确的是A红磷在空气中燃烧:2P + 5O2 P2O5B用氯气给自来水消毒:Cl2 + H2O= HCl + HClOC铜绿受热分解:Cu2(OH)2CO32Cu + O2+ H2O + CO2D用氢氧化钠治疗胃酸过多:NaOH + HC1=NaCl + H2O9 . 某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,结果发现测定的结果比实际空气中氧气的体积分数偏高,造成这一结果的原因可能是( )A实验中所取的红磷过量B实验装置可能漏气C实验前没有将弹簧夹加紧D红磷燃烧后未等冷却就打开弹簧夹10 . 下列对生活中事实的解释不合理的是A生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同B空气受压后体积变小是因为气体分子间隔变小C酸雨的形成是因为燃料燃烧时产生了和D蜡烛燃烧后质量减轻是因为该反应不遵循质量守恒定律11 . 现有100g溶质质量分数为10%的某溶液,使其浓度增大一倍,采用的方法达不到目的是(假设蒸发溶剂时没有晶体析出)( )A将溶剂的质量蒸发掉一半B再加入溶质12.5gC蒸发掉的溶剂的质量等于溶液质量的一半D加入200g溶质质量分数为25%的此溶液12 . 下列有关中和反应的说法错误的是( )A中和反应属于复分解反应B中和反应的实质是H+和OH-结合生成水C中和反应前后元素化合价不变D服用小苏打片治疗胃酸过多利用了中和反应原理13 . 以下推理正确的是( )A浓硫酸具有脱水性,则浓硫酸可以做干燥剂BBa(OH)2溶液可以使酚酞变红,则可以使酚酞变红的一定是碱溶液C某物质饱和溶液降温析出晶体,则析出晶体后的溶液一定是该物质的饱和溶液D向某物质加入氯化钡和过量硝酸,出现白色沉淀,则原溶液中一定含有SO4214 . 下列实验现象描述错误的是( )A铝丝浸入硫酸铜溶液中:银白色固体表面覆盖一层紫红色固体,蓝色溶液逐渐变为无色B木炭还原氧化铜:黑色粉末逐渐变为紫红色C镁条燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼的白光,放热,产生白烟,生成白色固体D焚烧含氯塑料:产生有刺激性气味的氯化氢气体15 . 下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是( )ABCD16 . “类推”是学习化学的常用方法,下列推理正确的是( )A碳可用于炼铁,故碳可用于冶炼所有的金属B酸的溶液pH7,故pH7的溶液一定是酸的溶液C镁条在空气中燃烧生成白色固体,故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体D酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应,故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应二、填空题17 . 2018年12月28日,C919大型客机103架机圆满完成第一次飞行。请回答下列问题:(1)C919大型客机用到了很多的新型材料,如第三代铝锂合金材料、碳纤维增强复合材料、钛合金、特种橡胶等,其中属于有机合成材料的是_,属于金属材料的是_。(2)下列物品中,禁止带上飞机的是_。A书B衣服C汽油D烟花爆竹(3)飞机餐的食品包括:米饭、鸡肉、海带、牛奶等,其中富含糖类的是_。(4)针对一些身体不舒适的乘客,多数航班还会配备感冒发烧药、胃药、创可贴等常备药物,胃药中有一种氢氧化镁片,其中氢氧化镁用作抗酸药,中和胃里过多的胃酸,其原理是_(用化学方程式表示)。18 . 如图是对 20一定质量的甲溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程。按照图中规律分析:(1)20时,10 克水中最多能溶解甲物质_克;(2)n 的数值是_。(3)A烧杯中的溶液属于_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。19 . 物质的宏观组成与微观构成图示如下:(1)请选用“原子”、“分子”、“离子”、“单质”、“化合物”、“混合物”填写上图中的4个空白方框_。(2)现有8种物质:水、铁、氧气、汞、氯化钠、二氧化碳、碳酸钙、金刚石。由原子构成的物质为:_;(填化学式,下同)由分子构成的物质是:_。三、简答题20 . 探究酸和碱化学性质的实验中使用的白色点滴板,实验时它的优点有哪些?(答三点即可)四、推断题21 . A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,下图是它们之间的相互转化关系请回答:(1)反应的基本反应类型是_;(2)C的化学式为_;(3)写出的化学方程式_;(4)x溶液中的溶质_;(5)如图转化中产生无色气体E的原因是_五、科学探究题22 . 青竹湖初三化学兴趣小组的同学利用下图装置进行了一系列实验。操作步骤如下:(已知:CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3)检查装置气密性:向乙瓶中加水至浸没下端导管口,关闭K1,打开K2、K3,用热毛巾捂住甲瓶外壁,若观察到_的现象,说明装置左侧装置气密性良好;用同样的方法可以检查装置另一侧的气密性。向甲瓶中加入足量石灰石(杂质不参与反应且不溶于水),向乙瓶中加入碳酸钠溶液,连接装置。打开K1,关闭K2、K3,用注射器向甲瓶中注入适量稀盐酸,直至液面浸没下端导管口。通过K1上方导管收集气体(收集装置已略去)。当甲瓶中稀盐酸全部反应完后,打开K2、K3,通过K1上方导管将步骤中收集的气体压入甲瓶中,可以观察到_(填实验现象)。依据上述实验回答下列问题:(1)甲瓶中产生的气体是_;(2)反应结束后,乙瓶中溶液一定含有的溶质是_,还有别的溶质吗?小组同学对此有如下猜想:猜想一:没有别的溶质;猜想二:还有CaCl2;猜想三:还有Na2CO3;猜想四:还有CaCl2和Na2CO3。通过理论分析,其中猜想_肯定不成立。为证明其余三个猜想究竟哪种猜想正确,小湘同学设计了一个正确的实验方案如下:取乙瓶中的溶液两份于A、B两支试管中,向A试管中滴加X试剂,向B试管中滴加Y试剂。这样,小湘同学就可以根据A、B试管内出现的现象来判断三个猜想中到底谁成立。你觉得小湘同学所用的X、Y试剂可能是_(填字母)AX为稀盐酸、Y为Na2CO3溶液 BX为Ba(OH)2溶液,Y为Na2CO3溶液CX为AgNO3溶液、Y为稀硝酸 DX为CO2、Y为稀盐酸六、科普阅读题23 . 宁厂古镇位于重庆巫溪县附近,是中国早期制盐地之一,距今约5000年之久。其主要的工艺流程如下:先将盐卤(亦称卤水或卤汁)引入深达数米的贮卤池沉淀杂质,再经笕管导入纵向排列的数口铁锅中开始熬。卤水先经大火煎煮,迅速蒸发水分,然后利用豆汁或蛋清、猪血等吸附硫酸钙等杂质,再用竹编的筛子舀起,称为“提浆”。提浆之后的锅内盐卤“清澈见底”,之后用小火慢慢熬煮,适时下母子渣盐(盐种),促使卤水结晶成盐粒。已经结晶的盐粒还需要经过淋花水的工序。花水是一种卤汁,将卤汁一遍遍淋在刚刚结晶的盐粒上,洗去盐粒表面残留的杂质,增加盐粒的亮泽度。之后滤去残留的水分,再转至烘干炕摊开烘干,最后打包、计重、入库房。(1)“提浆”和实验室“过滤”一样,都是为了除去溶液中不溶性杂质,在实验室的过滤操作中必需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_。(2)熬盐和实验室的_原理相同。(3)竹编的筛子相当于实验室的过滤操作中所用到的_。(4)花水是氯化钠的_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。(5)氯化钠是重要的化工原料。工业上通过电解饱和食盐水来大量制取烧碱,同时得到二种副产物氢气和氯气,反应的化学方程式为_。七、计算题24 . 在一烧杯中盛有26.4gNa2CO3和Na2SO4组成的固体混合物,加入80克水使其完全溶解,再向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀硫酸,放出气体的总质量与所滴入稀硫酸的质量关系如图所示,请根据题意计算:(1)当滴加稀硫酸至恰好完全反应时,放出气体的总质量为多少克?_(2)原混合物中Na2CO3的质量分数是多少?(结果保留到0.1)_(3)当恰好完全反应时,计算所得溶液中溶质的质量分数。_第 10 页 共 10 页
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