青海省2019年九年级上学期期末考试化学试题（II）卷

青海省2019年九年级上学期期末考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是（ ）A该反应属于置换反应B各元素化合价在反应前后都未改变C反应物分子的个数比为1：1D1个X分子中有3个原子2 . 下列物质的用途正确的是（ ）A用氧气做燃料焊接金属B氢氧化钙做补钙剂C用聚乙烯塑料做不粘锅内衬D用焦炭炼铁3 . 如图所示，一个透明的容器中盛有一定量的红棕色溴蒸气。将活塞从A处压缩到B处，使其体积变为原来的一半，则下列说法正确的是（ ）A每个溴分子的大小变为原来的一半B溴分子大小没有变化，分子间的间隔减小C溴分子的数量没有发生改变,观察到颜色变浅D溴分子的数量变为原来的一半, 观察到颜色变深4 . 以色列达尼埃尔谢赫特曼最先从铝锰合金中发现准晶体，这一发现促使化学家重新开始审视对物质结构的认知。下列关于铝锰合金说法中错误的是（ ）A铝锰合金属于一种金属材料B铝锰合金比纯金属性能更优C在铝中加热融合锰制成铝锰合金，发生了化学变化D铝锰合金是一种混合物5 . 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）序号化学反应事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧化铜反应，而在高温时能与氧化铜反应反应温度C加热氯酸钾反应速率较慢，而在加入二氧化锰后迅速分解催化剂D大木桩在空气中很难燃烧，小木条在空气中较易燃烧反应物的种类AABBCCDD6 . 下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A铁丝B红磷C木炭D硫粉7 . 下列关于CO2、SO2、O2等三种物质的组成叙述中正确的是（ ）A都含有氧气B都含有2个氧原子C都含有氧分子D都含有氧元素8 . 二氧化钛（TiO2）可做水分解的光催化剂，TiO2中Ti的化合价是A+2B+3C+4D+69 . 根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是（ ）选项化学反应事实影响因素A蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮反应物浓度B煤粉比煤块燃烧得更加剧烈、更加充分反应物种类C木炭在常温下不与氧气反应，点燃时能与氧气反应反应温度D过氧化氢通常情况下难分解，加入二氧化锰后迅速分解催化剂AABBCCDD10 . 我市盛产茶叶，“金山翠芽”享誉省内外，茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法正确的是A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B单宁酸的相对分子质量是1700gC单宁酸中共含174个原子D单宁酸中碳、氢、氧元素的质量比为38:26:2311 . 下列说法正确的是A空气的成分按体积计算氮气最多B催化剂只能加快化学反应速率C植物叶片发黄应施加磷肥D碳酸氢钠俗称苏打，是发酵粉成分之一12 . 下面是某同学做实验时记录的实验现象，其中记录不正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成红色固体C纯净的氢气在空气中安静燃烧，发出淡蓝色火焰D用石蕊溶液浸润的纸花放入盛满CO2的集气瓶，纸花变红13 . CO2和O2是自然界中生命活动不可缺少的两种气体，下列对它们的认识中，正确的是A都含有氧气分子B都能供动物呼吸C都不溶于水D密度都比空气大14 . 下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是A参加反应的两种分子的个数比为11B原子在化学变化中是不可分的C图中共涉及四种物质D此反应没有单质生成15 . 下列物质中，属于纯净物的是A汽油B蒸馏水C大理石D石蜡16 . 图3表示元素化合价与物质类别的关系，“” 表示物质类别之间可以转化。A、B、C、D是初中所学物质，分别由H、C、O中的一种、两种或三种元素组成。下列说法正确的是ADC的转化一定可以发生BAC的反应一定是化合反应CBC的反应条件一定是点燃DA的化学式一定是O2二、填空题17 . 2018年的6月18日是我国一个传统的节日即“端午节”，该节日在我国民间有一些习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，已知艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2)，其药用价值非常高。回答下列问题。(1)黄酮素组成中含_种元素。(2)黄酮素中氢、氧元素的质量比为_(填最简整数比)。(3)22.2g黄酮素中含碳元素的质量与_g二氧化碳中所含的碳元素质量相当。三、实验题18 . 如图AF是实验室制备某些常见气体的装置示意图（1）装置图中仪器a的名称为。（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，写出反应的化学方程式：。（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为，如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是。（4）排水法收集与排空气法收集CO2的比较（分别用体积相同的2个集气瓶收集）比较项目排水法向上排空气法收集方法可行性分析因为CO2气体生成和从水面逸出的速率远大于其溶解和与水反应的速率，所以可用排水法收集。因为_，所以可用向上排空气法收集。收集过程分析用排水法收集CO2，集满现象是： “验满”分析：因气体无色，故集满与否较难确定即便用燃着木条移近容器口火焰熄灭，也难以证明空气完全排尽向收集到CO2的集气瓶内倒入等体积适量澄清石灰水，并振荡先浑浊后变澄清所需时间较短先浑浊后变澄清所需时间较长由上述实验可得结论与排空气法相比，排水法的优点是： (5)查阅资料可知：在金属活动性顺序里，位于氢后面的金属Cu，在常温下虽然不能与稀盐酸、稀硫酸反应，但可以与无色硝酸溶液反应，其化学方程式为Cu + 4HNO3(浓)Cu(NO3)2+ 2NO2+2H2O。反应生成的NO2是红棕色、有刺激性气味的有毒气体。可用右图所示装置进行实验，请回答：检查装置的气密性：关闭弹簧夹，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到_，则表明该装置的气密性良好。打开弹簧夹，用注射器慢慢抽取干燥管内的气体，浓硝酸沿着干燥管慢慢上升，直到硝酸与铜片接触，停止抽拉注射器，关闭弹簧夹，观察干燥管内的现象是：_。上述实验完成后，须用足量NaOH溶液将气体吸收，其目的是_。四、流程题19 . 氧化锌(ZnO)可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中,草酸锌是一种难溶于水的固体，其一种生产工艺如下：(1)推测草酸的化学式是_；“酸溶”过程中发生反应的化学方程式是：_该反应的基本类型是：_；(2)“沉锌”过程中用到的草酸铵在物质分类中属于_；该反应的化学方程式是：_;(3)“操作A”的名称是_草酸锌中碳元素的化合价是_；五、科学探究题20 . 小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题他设计并完成了下表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热分解产生氧气，但_，反应的文字表达式：_二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰，伸入带火星的木条木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气实验三_木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解（1）请你帮助小明同学填写上表中未填完的空格；（2）在小明的探究实验中，实验一和实验二起的作用是_；（3）小英同学认为仅由上述实验不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是_；第二方面的实验是要_（写实验目的）第二方面的实验目的已经明确，如何设计实验加以证明？请写出实验步骤，现象，结论：步骤：_现象：_结论：_21 . 实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。请填空：(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法，该实验控制的变量是_。(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中，观察到的现象是_，该反应的化学方程式是_。二氧化碳与水反应的生成物不稳定易分解发生反应的化学方程式为_。(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验，将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第_(填序号)号棉球先变色，通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是_。(4)实验3中说明二氧化碳所具有的性质为_。六、计算题22 . 氢氧化镁Mg（OH）2是一种固体阻燃剂，在加热条件下分解为氧化镁和水。（1）根据化学方程式计算，5.8g氢氧化镁完全反应，理论上生成氧化镁的质量_。（2）现将5.8g氢氧化镁加热一段时间后，测得剩余干燥的固体中氧元素的质量为2.4g。计算已反应的氢氧化镁的质量_。第 9 页 共 9 页