语文二年级下册识字3 “贝”的故事练习卷（1）

语文二年级下册识字3 “贝”的故事练习卷（1）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我的发现。松梧桐榕杏梨这些字都有相同的部首_，都与_有关。有的“木”在字的左边，也有的在_边或_边。“_、梧、榕”的读音分别和它们的右部读音相同。2 . 比一比，再组词。婪（_）忧（_）某（_）磁（_）焚（_）优（_）媒（_）滋（_）编（_）诵（_）偿（_）遍（_）涌（_）尝（_）二、现代文阅读阅读课文片段，完成练习。古时候，人们觉得贝壳很漂（pio pio）亮，很珍贵，喜欢把它们当（dng dng）作饰品（戴带）在身上。而且贝壳可以随身携（带戴），不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。3 . 用“”选择文中括号里正确的读音和字。4 . 用“贝”作偏旁的字大多与_有关，带这个偏旁的字我还知道：_、_、_。5 . 古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上，还把贝壳当作_。6 . 根据选文内容填一填。因为贝壳_，所以被人们当作饰品。因为贝壳_，所以古人还把贝壳当作钱币。三、信息匹配7 . 选择后鼻音字写下来。后鼻音字有:四、书写8 . 我会猜生字。女+子= 小+大= 人+人= 林+木=9 . 看图，猜一猜图中是什么字，并填一填。第 2 页 共 2 页