语文三年级上册期末专项训练：句子（一）

语文三年级上册期末专项训练：句子（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 是什么？这是我们中国人的志气。（ ）A 拟人 B反问 C夸张 D设问2 . 漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。（ ）A这句话运用比喻的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。B这句话运用拟人的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。C这句话运用夸张的修辞方法描写了萤火虫飞舞的样子。3 . 选词填空。观察观赏观看星期天，妈妈带我去博物馆_恐龙展。经过我的仔细_，我发现了草地变化的原因。_了美丽的菊花，爸爸的心情好极了。4 . 给下列句子选择正确的描写方法。A外貌描写B语言描写 C动作描写D心理描写1.她想了一下，说：“这个字我不会写，你们谁会？”（ ）2.她惊叫了一声，眼睛挣得圆突突，仿佛听见一件耸人听闻的罪案。 （ ）3.他蹲在地上，捡了一块小石子，为特别愚鲁的我讲起行列式来。（ ）4.记不住代数老师的名字，心里总有点愧疚。（ ）二、填空题5 . 根据所学知识填空。1.从蟋蟀的住宅一文中，我认识了_的蟋蟀；从爬山虎的脚一文中，我知道了爬山虎_。这两篇课文告诉我们，只有通过_，才能写出具体生动的文章。2.细致观察和连续观察非常重要。“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的”一句主要体现的是_观察；“那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦”一句主要体现的是_观察。3.入秋以来，一直下雨，妈妈叮嘱我一定要穿足衣服，因为谚语说了：“一场秋雨一场寒，_。”6 . 写出下列句子运用的修辞方法。1人们都说，黄河是中华民族的摇篮。（ ）2像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？（ ）（ ）3就让黄河这样破坏我们的幸福生活吗？不。（ ）7 . 给下列句子加上标点符号。(1)春天的郊外景色异常美好（_）(2)我真高兴啊（_）三、语言表达8 . 太美丽了。（扩句）_9 . 仿写句子。语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是_,让人_。语文是_,让人_。10 . 按要求，写句子。1.秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”写一个比喻句）_2.青蛙在挖洞，准备冬眠。（改写成拟人句）_3.门前有一条河。（把句子写具体）_9.五颜六色的风筝在瓦蓝瓦蓝的天空中自由地飘。（缩句）_4.铺满金色巴掌的水泥道真美啊！（改成反问句）_5.昙花在晚上九点开放。（改为比喻句）_6.那些鲜艳的黄菊花把秋天的花园打扮得五彩缤纷。（修改病句）_7.你用心去听。你会听到春天的声音。（用两组不同的关联词语将这两句话合成两个不同的句子）_四、句型转换11 . 按要求完成句子。（1）月亮挂在天空。（改成比喻句）（2）我走在树木里，总能听到鸟儿的叫声。（改为拟人句）（3）敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。（改为“把”字句）（4）做作业的时候不能粗心。（改为感叹句）（5）班长激动地说：“我们的任务胜利地完成了！”（改成第三者转述的句子）.（6）这是伟大的奇观。（改成反问句）第 4 页 共 4 页