沈阳市部编版2019-2020学年小学语文一年级下册第二单元测试卷

沈阳市部编版2019-2020学年小学语文一年级下册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共12题；共119分)1. （12分） 给下列生字注音_唯俩型亡征止_震邻渗抽袖需2. （10分） 根据音节，把下列句子补充完整，并体会句子的意思。生命虽然dunzn_，但是，我们却可以让yu xin_的生命体现出wxinde jizh_。谁都有生活的qunl_，谁都可以chung zo_一个sh y_自己的bnfnsh ji_。它们和乡下人家一起，huchng_了一幅zrn_、hxi_的田园风光。3. （8分） 多音字组词饮yn_yn_卷 jun_jun_似s_sh_转zhun_zhun_4. （8分） 词语搭配，连一连。缤纷的_歌声舒服地_旋转快乐的_色彩不停地_睡觉著名的_稻浪拼命地_玩耍金色的_城市快活地_奔跑5. （12分） (2017一上西吉期中) 按顺序填空。ao_u_ai_ao_iee _an_unnang_ong6. （6分） 选择正确的读音勉强_（qing qing）召集_（zho zho）兴奋不已_（xng xng）暖和_（h huo）入场券_（jun qun）大模大样_（m m）7. （10分） 我能给划线的字选择合适的义项。“逼”用部首查字法先查_，再查_画。用音序查字法，先查音序_，再查音节_。逼：给人以威胁；强行索要；靠近，接近；书狭窄A逼迫_B逼近_C逼债_垂：低下；流传到后世；向下流或滴；接近D永垂不朽_ E垂头丧气_ F生命垂危_8. （4分） 读拼音，写词语fn wnlng lnu yzh wn_9. （4分） 辨字组词。醉_碎_绿_剥_10. （8分） 给字加偏旁组字组词。扁_取_半_登_11. （6分） 造词填空。A因为所以B即使也C无论都D既然就这歌声，_听惯了鸟叫的人，_觉察不出跟真夜莺有什么两样。这艘货船，_是逆风行驶，_帆没有张起来。_答应了这件事，你_要负责到底，努力做好。12. （31分） 按要求完成句子练习。（1） 照样子，写句子。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。_，像_。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把紫色给了葡萄，_。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌。秋天的雨，带给_。手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。_一边_，一边_。（2） 鸟儿就唱起去年唱过的歌，给灯火听。（仿写拟人句） （3） 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（仿写比喻句） （4） 不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。（用划线的词语写句子）不一样_，有不一样_；不一样_，有不一样_。（5） 他跑得像兔子一样快。（仿写句子） （6） 用修改符号，在原句上修改病句。校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。二、 阅读理解 (共1题；共10分)13. （10分） 课外阅读。三个旅行者同时住进一家旅店。早上出门时，一个旅行者带了一把伞，另一个人带了一根拐杖，第三个人什么也没有带。晚上回来，拿伞的人浑身是水，拿拐杖的跌得遍体鳞伤，而第三个旅行者却安然无恙。前两个旅行者很纳闷：他怎么会没事呢？第三个旅行者先反问拿伞的旅行者：“你为什么会被淋湿而没有摔伤呢？”拿伞的旅行者说：“当大雨来临的时候，我因为有了伞就大胆地在雨中走，却不知道怎么被淋湿了；当我在泥泞坎坷的路上行走时，因为没有拐杖，所以走得非常小心而未被摔伤。”第三个旅行者又问拿拐杖的旅行者：“你为什么被淋湿而是摔伤了？”拿拐杖的说：“当大雨来临的时候，我因为没带雨伞，便拣能躲雨的地方走，所以没被淋湿。当我走在泥泞坎坷的路上时，我便用拐杖拄这走，却不知为什么常常跌倒而摔伤。”第三个旅行者听候笑了笑，说：“这就是我安然无恙的原因。当大雨来临时我避开走，当道路坎坷时我小心走，所以我既未被淋湿又没有摔伤。你们的失误就在于你们自恃有凭借的优势，有了优势便少了忧患。”（1） 第三个旅行者为什么安然无恙？（2） 读完这个故事，我领悟到了。三、 语言表达 (共1题；共5分)14. （5分） 你的家乡有什么特色美食?请你选择其中的一种美食，用优美的语言给大家介绍一下。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共12题；共119分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、二、 阅读理解 (共1题；共10分)13-1、13-2、三、 语言表达 (共1题；共5分)14-1、