六年级上册期末培优测试语文试卷

六年级上册期末培优测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用“”画掉不正确的读音。张牙舞爪(zho zhu)爪牙(zho zhu)凤爪(zho zhu)爪子(zho zhu)二、填空题2 . 我们读书，不但要读课内书，更要多读课外书，因为“_？_。”这样，我们才可以学到更多新知识。我们读书不能死读书，只读有字之书，还要多参加社会实践活动，因为“_，_。”爱国诗人陆游去世时对儿子说，我去了，只求你一件事：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。陆游最大的悲痛是：“_。”3 . 我能按课文内容填空。月光曲这篇课文记叙了德国音乐家贝多芬_月光曲的传说，表现了他_的同情和爱。它告诉我们贝多芬是一位_、_的音乐家，_的音乐往往来自美好心灵所散发出的_。4 . 火眼金睛（辨字组词）焚（ ）誊（ ）檐（ ）俄（ ）婪（ ）誉（ ）瞻（ ）饿（ ）5 . 读拼音，写词语。sh w xio zhki shshn q hu xin （_）（_）（_）（_）dn sh zh zh yng mio shng xn cho ji （_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达6 . 照样子写句子。例：小军是我的好朋友。我的好朋友是小军。1.今天的值日生是他。_2.北京是我们的首都。_四、现代文阅读课内阅读其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张团团包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里（ ）能传来对方的声音，（ ）能显现他的形象。（ ）对方远在天涯，（ ）让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。7 . 在文中的括号里填上合适的关联词。8 . 用“_”画出文中体现国际互联网“飞速”这一特点的句子。9 . 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。(1)这里所说的“网”是指像网一样纵横交错的系统。（ ）(2)“地球村”的意思是因为国际互联网让整个地球变小了。（ ）(3)文中的“线”指电缆、光缆或者无线电波。（ ）10 . 我素不知道天下有这许多新鲜事海达有如许五色的贝壳西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”啊闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。【小题1】在“”里填上恰当的标点符号。【小题2】“闰土的心里有无穷无尽的希奇的事”，这些希奇的事在文中指_、_、_、看跳鱼儿。表现了少年闰土_的形象。表达了“我”对少年闰土的_。【小题3】本文选自_，作者是_，他是我国伟大的_、思想家、革命家。【小题4】“他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。”对这句话的理解，正确的是（ ）。我和我往常的朋友们被大人们关在院子里，只看到四角的天空。我和我往常的朋友们不能接触自然，接触社会，眼界狭窄，目光短浅，知识贫乏，如井底之蛙。五、信息匹配11 . 选择关联词语填空。即使也虽然但是因为所以如果就1.（_）牧童喊破喉咙，（_）没有人前来帮忙。2.（_）狐狸够不到葡萄，（_）说葡萄是酸的。3.牧童后来（_）说了真话，（_）没有人帮忙了。4.（_）蝉真的以为狐狸真的喜欢它的歌声，（_）一定中了狐狸的圈套。12 . 给下面句子中加点的词语选择正确的答案。日子：A日期；B时间（指天数）；C指生活或生计。（1）过去的日子如轻烟。（_）（2）昨天是我参军的日子。（_）（3）日子越过越美。（_）六、书面表达13 . 作文。小学生活往往充满奇思妙想，请你展开想象的翅膀，扬起想象的风帆，试以“我好想_”为题，写一篇习作。要求：先把题目补充完整，如“有个知心朋友”“有个好老师”“有自己的小天地”“快快长大”或“美梦成真”“当一名作家”“飞上月球”等；450字左右。第 4 页 共 4 页