西宁市2019版语文四年级下册期末专项训练：句子（I）卷

西宁市2019版语文四年级下册期末专项训练：句子（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法得体的是（ ）A假如你已经交了作业，小组长仍在追要，你对小组长说：“难道你让我交两遍不成？”B对一位因学习好而获奖的同学说“祝贺你!向我介绍介绍你的学习方法好吗？”C同学邀你到他家玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”D对深夜仍在大声说话的邻居说：“不要讲话了，我们想休息了。”2 . 快过年了，妈妈让李璇给爷爷奶奶的房间选一副春联，下面的哪副春联最合适（ ）A千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。B勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。C永葆童颜春不老，长在鹤发寿无疆。D山河增秀色，大地沐春晖。3 . 评价的同学应该做到（ ）(多选)A评价自己最喜欢的有趣的故事,要说出充分的理由。B还可以对讲故事的同学的仪态和语气等方面进行评价。C不是自己喜欢的故事,就给予不好的评价。4 . 下面的句子修辞手法判断不正确的是（ ）。比喻句拟人句排比句A春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。（比喻、拟人）B春天来了!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。（ 排比）C春天在桃花、杏花枝头笑（对比）二、填空题5 . 填空。1写出五个关于三国演义的成语_2玄德曰：“曹操多谋，汝不合拆断桥梁，彼必追至矣”。这句话是_对_说的，来源于故事_。反映的人物性格特点是_。3“持矛举火破连营，玄德穷奔白帝城。一旦威名惊蜀魂，吴王宁不敬书生”。被赞之人是_，他因_而名声大震。4填人名 ：（1）_借东风巧用天时（2）_借荆州有借无还 （3）_进曹营一言不发5三国演义中最后一个故事是_，最后统一天下的_。三国演义中常胜将军是指_。6 . 下列句子运用了什么描写方法？并说说你体会到了什么。（1）沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（_）_（2）主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（_）_7 . 读一读，加上标点。1你有什么事吗（_）2夏夜多美呀（_）3天上有一座美丽的桥（_）4小猴子扛着玉米（_）走到一棵桃树下（_）8 . 给下列句子加上标点符号。1五光十色的礼花真美啊（_）2这到底是怎么回事（_）3秋天到了（_）一片片树叶从树上落下来（_）9 . 补充古文名句。落红不是无情物，_此夜曲中闻折柳，_三、语言表达10 . 把下列排列错乱的词语整理成通顺的句子。铅笔捡到我桌子底下在一支_又白菜货车满满了一箩筐装_11 . 给下面的句子加上不同的标点，表示不同的语气，再读一读。狮子真被他打死了. 1陈述句：_2感叹句：_3疑问句：_12 . 按要求写句子。1例：小河哗哗地向前流去。小河唱着歌向前奔去。小鸟在树林里叽叽喳喳地叫着。_2小燕子垒的窝既结实，又暖和。（用带点的词仿写句子）_3当农民，难道就不需要科学文化知识吗？（改为陈述句）_4米芾时刻铭记着这位苦心孤诣教他写字的秀才。（缩写句子）_5风筝飞上天空。（扩句，至少扩两处）_6我们要发扬和继承老一辈的革命传统。（修改病句）_四、信息匹配13 . 读下面的句子，选出与第一句意思相同的句子。（1）我爱我的父亲，居然不知道他对我为什么这么严厉。（ ）（2）我爱我的父亲，竟然不知道他对我为什么这么严厉。 （ ）（3）我爱我的父亲，难道不知道他对我为什么这么严厉。 （ ）（4）我爱我的父亲，却不知道他对我为什么这么严厉。 （ ）（5）我爱我的父亲，必定不知道他对我为什么这么严厉。（ ）五、修改病句14 . 修改下面的句子。1.红头向周围看了看，稍稍地躲在一个草堆里不作声了。_2.天气太热了，小军只好吃了一块雪糕和一杯冰饮料。_3.上课铃响了，小红准备好了钢笔、尺子、文具和橡皮。_第 5 页 共 5 页