南京市2020年（春秋版）语文四年级下册18 小英雄雨来(节选)练习卷（I）卷

南京市2020年（春秋版）语文四年级下册18 小英雄雨来(节选)练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据词语之间的关系写成语。（1）鱼湖面皱纹 ABCC（_）（2）岁寒三友画面自信文与可（_）2 . 在括号里填上适合的词语。浩瀚的的海鸥沥青的棕色的的朝阳整洁的银白色的的贝壳粗糙的3 . 我会填空。（1）接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子_，也那么大，也那样蹲着，_地蹲着。可是_就变了，再也找不着了。（2）“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了_的修辞手法，“斗笠”指的是_。（3）我不能失信一文的主人公是_，在她身上我们学会了做人要_。（4）大林寺桃花这首诗是_写的，诗的后两句为：“_，_。”二、现代文阅读阅读课文中的语段，按要求做题。扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。4 . 用“”给加点字选择正确的读音。凶恶（w）爪子（zhuzho）5 . 用横线画出描写鬼子动作的词语，这些词语表现了鬼子的。6 . 这段话主要写了什么？选一选。（ ）A敌人痛打雨来。B雨来很可怜。C敌人很凶。D雨来受伤了。阅读理解。小英雄雨来（节选）李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着入们向河沿跑。到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹了一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”“啊！”大家都离兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”7 . “连一滴血也没看见”，这句话有什么作用？_8 . 文中画线句的景物描写有何作用？_9 . 文末连用三个感叹号表现了人们怎样的心情？_三、信息匹配10 . 给下列句中加点的多音字选择正确读音，画“_”。（1）这里的畜（xch）牧业非常发达，有猪、马、牛、羊等各种牲畜（xch）。（2）他本来就很清瘦，还穿件很薄（bob）的上衣，更显单薄（bob）了。（3）这位英雄的传（zhunchun）记极富传（zhunchun）奇色彩。四、书写11 . 看拼音写词语。t kng qin b mi b qing shun g bod ji xing gu d rn hung lun sh t第 3 页 共 3 页