杭州市2020年语文二年级下册分类复习四：句子部分（II）卷

杭州市2020年语文二年级下册分类复习四：句子部分（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 根据课文内容，把句子补充完整。1.，情谊浓，繁荣。2.我，称，。2 . 如果不能这样，那是中国知识分子的失职。（仿写）如果_，那是_。3 . 把下列词语连成一句通顺的话，并加上标点。（1）安心的地方睡觉我找不到一个_（2）经过一个猎人枪法那里很准的_（3）没有比小公鸡更美味可口的午餐。（改为反问句）_（4）“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”（用加点的词语造句）_4 . 要求写句子。(1)他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛。缩句：_(2)风伯伯吹起土，盖在他们身上。扩句：_(3)蒲公英头上长着蓬蓬松松的白绒毛，活像一群 “小伞兵”。仿写句子：小苍耳_，活像_5 . 按要求写句子。(1)张思德的优秀品质是我们学习的榜样。（用符号修改病句）_(2)我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。（缩句）_(3)实现了中国人民梦想 “神舟五号”载人飞船遨游太空的（把词语组成通顺的语句）_(4)每一个年轮，都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。（仿写句子）每一个年轮，都仿佛是_6 . 按要求写句子。（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）_（2）他在田边转来转去。（把句子写具体）_（3）农夫一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）_7 . 我会给下面的字组词，再写一句话。（1）表（_） _。（2）游（_） _。二、排序题8 . 句子排序（_）阳光透过深邃，照进了温暖，携带着花旦，我手碰着撒旦。（_）在温馨的花香中成长，我体味着酸甜苦辣。（_）生命和徐徐阳光和我一起打造永远。（_）晚霞慢慢地弥漫开来，猩红的血液在血管里沸腾，我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。9 . 排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。（_）不一会儿，院内院外的雪都扫完了。（_）学雷锋小组在帮助张大爷扫雪。（_）雪，整整下了一夜，大地披上了银装。（_）张大爷开心地对同学们竖起了大拇指。（_）他们齐心协心，铲的铲，扫的扫。10 . 把句子按顺序排列，标上序号。（ ）老师表扬了小红。（ ）今天是小红值日。（ ）小红把教室打扫得干干净净的。（ ）小红来到教室，先洒水，扫地，再擦桌子。（ ）小红吃完饭，早早来到学校。第 4 页 共 4 页