新人教版数学四年级下册4.3小数点移动引起小数大小的变化课时练习（II）卷

新人教版数学四年级下册4.3小数点移动引起小数大小的变化课时练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题 (共15题；共32分)1. （2分） 把70缩小100倍，相当于把0.07（ ） A . 扩大10倍B . 缩小10倍C . 缩小100倍D . 扩大100倍2. （2分） 如果100张纸的厚度是1cm，那么1000万张纸摞起来高（ ）。A . 1000mB . 10000mC . 1000cm3. （2分） 把30.7（ ）是3.07 A . 扩大100倍B . 扩大10倍C . 缩小10倍4. （4分） （1） 30.15是3015（ ） A . 10B . 100C . 100D . 10（2） 30.15是3.015（ ） A . 10B . 100C . 100D . 105. （2分） 一个数的小数点先向左移动两位，再向右移动四位，得到的数和原来的数相比（ ） A . 扩大了2倍B . 缩小了2倍C . 扩大了100倍D . 缩小了100倍6. （2分） 要把1.314的值缩小100倍，只要把小数点（ ） A . 向右移动两位B . 向左移动两位C . 向右移动三位D . 向左移动三位7. （2分） 把小数12.54的小数点先向右移动两位后，再向左移动一位，这个小数（ ）。A . 大小不变B . 扩大到原来的100倍C . 扩大到原来的10倍8. （2分） 把7.68的小数点先向右移动一位，再向左移动三位，这个数（ ）。A . 扩大到原来的0倍B . 扩大到原来的100倍C . 扩大到原来的1000倍D . 缩小到它的 9. （2分） 把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（ ）。A . 大小不变B . 扩大10倍C . 缩小10倍D . 缩小1000倍10. （2分） “0.47 =0.047”，在 里填上或，在 里填上适当的数，正确的是（ ） A . ，1000B . ，100C . ，10D . ，1011. （2分） 一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的小数是原数的（ ）A . B . C . 10倍D . 100倍12. （2分） (2019陆丰) 与2.61.8的结果相等的是（ ） A . 0.2618B . 0.261.8C . 261.8D . 2601.813. （2分） 把1.717的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，得到的数与原数比较（ ）A . 原数大B . 原数小C . 两数相等14. （2分） 把7.08的小数点先向右移动三位，再向左移动一位，7.08就（ ） A . 扩大到原来的100倍B . 缩小到原来的 C . 缩小到原来的 15. （2分） 把一个小数缩小为它的 后，再扩大到缩小后所得数的100倍是8.2，这个小数是（ ） A . 0.82B . 8.2C . 82二、 填空题 (共5题；共12分)16. （1分） (2011广州) 一个数的小数点，先向右移动一位，再向左移动三位，所得到的新数比原数少34.65，原数是_。 17. （4分） (2016四下麻城期中) 要把一个数缩小到原来的 、 、 只要把小数点向_移动_位、_位、_位 18. （1分） 甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是_ 19. （4分） 把36.8的小数点向右移动三位，这个数就_，是_；把1.4的小数点向左移动两位，这个数就_，是_。20. （2分） 直接写出得数0.7510000=_56310000=_三、 解答题 (共5题；共25分)21. （5分） 一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，就比原数多25.2，原来这个小数是多少？ 22. （5分） 观察0.008米，0.08米，0.8米，8米随着小数点移动数的大小有什么变化? 23. （5分） 一个小数，把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了69.84，这个数原来是多少? 24. （5分） 如果A与B两数的和是18.7，A数的小数点向右移动一位正好等于B数，则：A数=B数=25. （5分） (2019四下麻城期末) 直接写出得数。0.8+0.52=0.321000=5.6-2.9=100205=65100=402-4023=90.4-5.4=502502=第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题 (共15题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 解答题 (共5题；共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、