吉林省2020版六年级上册期末考试语文试卷（二）（II）卷

吉林省2020版六年级上册期末考试语文试卷（二）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音全对的一项是（ ）。A斗篷(fn)伸缩(su)B发疯(fn)瓦蓝(w)C叫嚷(nn)酱油(jin)D炖肉(dn)楼梯(tu)二、填空题2 . 课文回顾。（1）春天来了，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，这真是“野火烧不尽，_”。高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“_，万条垂下绿丝绦。”草木萌发，黄莺飞舞，杨柳轻拂，这正是“_，拂堤杨柳醉春烟”啊！（2）1987年的4月5日是个难忘的日子，因为这一天_（谁）来和我们一起植树。3 . 看拼音写词语。ji f（_） ho ji（_） hung tng（_） xn sun （_） du q （_）pin zhng（_） xng wng shng shui （_） su rn w wi（_）三、语言表达4 . 我会仿写句子。1.例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”小兔子欢快地_。2.例：清澈的湖水像一面镜子。_像_。3.例：他把小鱼扔进大海里。改为：小鱼被他扔进大海里。水把庄稼淹没了。改为：_被_。四、现代文阅读快乐阅读。阅读短文，回答问题放爱一条生路2004年12月26日，一堵白色的水墙从地平线上正向泰国克拉比岛附近的哈特莱雷海滩逼近，海滩上的人们预知将有不妙的事情发生，纷纷向海岸奔逃。但有一个叫卡琳斯瓦尔德的女子却向相反的方向也就是迎着巨浪奔跑，向距离她有200米的丈夫和两个孩子尖叫：“快上岸！快上岸！”游客们向她大声呼喊：“快离开海滩！快离开海滩”可卡琳根本不听游客的喊叫，因为在那边有她两个孩子还在玩耍，她要去救孩子。随后，那女子就让巨浪吞没了。人们以为卡琳及家人没有救了，让海浪卷跑了呢！但十分钟后，人们发现卡琳及家人让海浪卷到了一块高地上，全都活着，人们都感叹这是一个奇迹，因为在卡琳及家人呆过的这个海滩上，至少有200名游客死亡。这也是一个真实的故事，我外婆身患绝症，医生说她活不到一年了，我外公不信，他用他所知道的一点中药知识，天天上山采药并搜集各种民间药方给外婆治病。我外婆奇迹般地又活了整整15年，连当时说外婆身患绝症的医生也说这是个奇迹。这个世界就是这样奇怪，只要你心中充满爱，把爱化成行动的力量，在人们看似绝望的悬崖上，也能有意想不到的奇迹发生，也能找到救命的稻草。爱的力量是伟大的，是超自然的。连上帝也为那些勇敢无私付出爱的人动容，在死亡即将到来的时刻，上帝就为爱放了一条生路。5 . 写出下列词语的反义词绝望（_）伟大（_）6 . “快离开海滩！快离开海滩！”这句话应该用（ ）的语气读。A伤心B焦急C恳求D赞美7 . 医生说外婆活不到一年了，但外婆奇迹般地又活了15年，是因为（ ）A. 医生的诊断是错误的B. 外婆用顽强的生命力，战胜了病魔。C. 外公用仅有的中药知识，天天上山采药并搜集各种民间药方给外婆治病。8 . 文中发生的“奇迹”有哪些？请写在下面的横线上。_9 . 是什么让奇迹出现？又是什么让上帝也为爱放了一条生路？_课内阅读。这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。10 . 从选文中找出下列词语的近义词。漂亮（_）自豪（_）透亮（_）11 . 肥皂泡的颜色是什么样的？请将原文写在下面的横线上。_12 . 用“”画出描写肥皂泡形状的句子。13 . 选文中画横线的句子写出了孩子们在吹肥皂泡时什么样的心情？_14 . 这梦幻般的肥皂泡还会飞到哪里，落到哪里？发挥你的想象写一写。_五、信息匹配15 . 选出下列句子所使用的修辞手法。（填序号）A排比B对偶C设问D反问E夸张（1）大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳。（_）（2）如果曹兵出来，怎么办？（_）（3）如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？斗不过。（_）（4）花果山福地，水帘洞洞天。（_）16 . 词语天地。联系句中词语，选择“束”正确的解释（填序号）束：A捆、系B量词C聚成一条的东西 D控制，约束妇女节那天，我给妈妈买了一束鲜花。_大课间活动时同学们无拘无束地嬉戏着。_小螃蟹无路可逃，只好束手就擒。_一道光束照进了山洞里。_六、书面表达17 . 习作表达。书本里的蚂蚁是个有趣的故事，文中的蚂蚁还会去到哪里呢？去后又会发生什么事呢？请以“（ ）里的蚂蚁”为题目编写一个小故事。要求：先将题目补充完整，再根据题意写故事。第 5 页 共 5 页