部编版三年级上册语文第六单元第17课《古诗三首》同步测试D卷

部编版三年级上册语文第六单元第17课古诗三首同步测试D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共14题；共72分)1. （3分） 我是拼音小能手碧水_ 两岸_ 相对_2. （6分） 请将左右两边相对应的内容搭配，并完成填空蒙汉情深何忍别_吾将上下而求索地满红花红满地_浪淘风簸自天涯九曲黄河万里沙_天涯碧草话斜阳路曼曼其修远兮_天连碧水碧连天当看到同学浪费时间，不好好学习时，我们会用这句名言：“_，_”来教育他们。3. （5分） 读一读，把句子的意思写下来。（伯牙鼓琴，）志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”4. （4分） 默写饮湖上初晴后雨_，_。_，_。5. （5分） 用自己的话写出饮湖上初晴后雨这首诗的意思。 6. （2分） 按要求写诗句。（1） 诗中写西湖晴天景色优美的句子是：_。 （2） 诗中写西湖雨天景色美好的句子是：_。 7. （5分） 根据诗意写出相应的诗句。两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。8. （4分） 默写古诗望洞庭。望洞庭_ ，_ 。_ ，_ 。 9. （5分） 读古诗，回答问题。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。仔细读这两句诗，有的同学指出，前面提到“洞庭山水翠”，下句又写“白银盘里”，前后自相矛盾。你的看法是什么？请写下来。10. （5分） 望洞庭一诗中，写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。11. （5分） 根据意思写诗句。和我久久地凝视着而互相看不够的，只有敬亭山了。江南春天的美景实在太美了，这的美丽风景，曾经是多么熟悉，多么了解。12. （3分） 写出反义词开_进_浓_13. （15分） 理解诗词，填空。 （1） 独坐敬亭山这首诗的作者是_，诗中“两”指的是_和_。诗句中，能表现出“孤独”的词有_等。 （2） 望洞庭的作者是_代诗人_。诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭秋月图，表达了作者_。 （3） 忆江南是_代诗人_的作品。“忆江南”是_牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时_的红和春天_的绿。这样写对照鲜明，色彩浓丽，使我们深切地体会到了诗人_的情感。这首词中最能表现江南美景的两句是_，_。 14. （5分） 把望洞庭改写成一篇简短的小故事。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共14题；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、