沈阳市2019-2020学年四年级上册期末模拟测试语文试卷 (1)D卷

沈阳市2019-2020学年四年级上册期末模拟测试语文试卷 (1)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语。（1）带有颜色的词语：浅绿、（2）低吟浅唱“吟”和“唱”是一对我还能写出这种结构的词语：（3）照样子写一写。一只只蝌蚪一片一片闪闪烁烁（4）与春天有关的成语有：2 . 至今不会天中事，_。皮日休天竺寺八月十五日夜桂子3 . 根据拼音写字词。（1）门前的花花草草gu chng（_）了一道别有风趣的zhung sh（_），它们和成群的鸡鸭一起，hu（_）成了一幅自然、h xi（_）的田园风景画。（2）你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数shn shn shu shu（_）的星你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的bin f（_），也许是会唱歌的夜莺，也许是b q sh z（_）的mo tu yng（_）（3）雄鸡正sng（_）着尾巴在场地上大t（_）步地走来走去。4 . 我会将词语补充完整。四面_歌出其_一丝_胆大_为见死_鹏程_5 . 把名句补充完整。(6分)（1）轻诺_。（2）民无_不立。（3）不精不诚，_。（4）_；诚之者，人之道也。（5）_，纤毫必偿；_，时刻不易。二、现代文阅读1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院，向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生，我知道达仰看中你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才!”徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日、徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。“功夫不负有心人。”三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用你们中国人的话来说，就是“有眼不识奉山。”6 . 给这篇文章加上一个合适的题目，写在短文前的横线上。7 . 我能根据文章内容，选择故事发展的正确顺序。（ ）A受辱励志拜师学艺勤学苦练轰动画界B拜师学艺受辱励志勤学苦练轰动画界C拜师学艺受辱励志轰动画界勤学苦练8 . 短文的最后一个自然段中，那个外国学生对徐悲鸿说“看来我犯了一个错误。”你知道他犯了什么错误吗?用“”在文中画出来。9 . 文章结尾“有眼不识泰山”中的“泰山”是指什么?下列选项中最合适的一项是（ ）A五岳中的泰山。B徐悲鸿。C有才能的中国人10 . 结合短文内容，说说你对“功夫不负有心人”这句话的理解。_阅读短文。_的昙花我曾见过那娇嫩多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是摆放在我家客厅里的昙花。它是爷爷搬家时端来的。起初我觉得它毫不起眼，只有两片粗糙扁平、碧绿色的大叶子，经过风吹日晒，碧绿色的叶片上积起一层薄薄的灰尘和沙土。自从那件事以后，我才真正发现了“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。那是在六月一个星光灿烂的夜晚，昙花仿佛受不了那种受冷落的感觉，决定把这几年积累的营养释放出来开花，让大家刮目相看。这一件从没见过的新鲜事儿顿时引起全家人的关注，我们一眼不眨，耐心仔细地观察着昙花的一举一动。只见昙花随着时间的流逝，开始出现一个又一个微妙的变化。渐渐地，渐渐地，昙花由小变大，成了一个大大的、洁白无瑕的花骨朵，柔软得好像丝绸一般，真可谓是“天下第一奇景”。过了一会儿，花瓣慢慢张开，犹如玉制的紧口杯。从顶部看去，里面仿佛飘着薄薄轻纱，一颗颗芝麻大小嫩黄的花蕊伸出来，独具风姿，同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。第一次发现它的香味比什么花香都好闻，我被深深地陶醉了！可是过了几个小时，美丽的花瓣就萎缩了，真是“昙花一现”啊！11 . 先在下列词语的空缺处填上恰当的字，然后再解释这个词语。（1）情有（_）钟：_（2）（_）目相看：_（3）洁白无（_）：_12 . “我曾见过那娇嫩多姿的荷花，目睹过深红似火的玫瑰花，但令我情有独钟的还是摆放在我家客厅里的昙花。”这句话作者运用了_的方法，突出了对昙花的喜爱之情。13 . 自从那件事以后，我才真正发现了“庐山云雾”背后的昙花，才真正了解了那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美。（1）“自从那件事以后”中的“那件事”指_，“庐山云雾”在这里指_。（2）“那变幻莫测、神秘奇特的瞬间美”表现在哪里？_14 . 根据作者观察到的景象，介绍昙花开放的独特过程，用上表示先后顺序的词语。_15 . 充分发挥想象，把文前的题目补充完整。三、信息匹配16 . 在带点字的正确读音下面画。（1）长(zhng chng)大（2）我得(di d)走了。（3）四海为(wi wi)家（4）得(di d)到四、书面表达17 . 作文。在自然界中你观察过小动物或植物吗？你知道它有哪些特别的地方？以一个小动物或植物为对象，做一个小实验，并将实验的目的、过程和结果写下来。五、书写18 . 读拼音，写词语。第 5 页 共 5 页