广西壮族自治区2020版语文三年级上册第六单元基础测试卷D卷

上传人:xt****7 文档编号:12488539 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:5 大小:31KB
返回 下载 相关 举报
广西壮族自治区2020版语文三年级上册第六单元基础测试卷D卷_第1页
第1页 / 共5页
广西壮族自治区2020版语文三年级上册第六单元基础测试卷D卷_第2页
第2页 / 共5页
广西壮族自治区2020版语文三年级上册第六单元基础测试卷D卷_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
广西壮族自治区2020版语文三年级上册第六单元基础测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会照样子写一写。1AABB式的词语:快快乐乐高兴_风火_认真_风雨_分合_平安_安静_千万_仔细_三两_是非_四方_2ABAC式的词语:跑来跑去跳_跳_走_走_飞_飞_2 . 用查字典知识填空。“陷”用音序查字法,应先查(_),再查(_);用部首查字法,应先查(_)部,再查(_)画。“陷”在字典里的意思有:设计害人;缺点;穿,刺穿;掉进,坠入;凹进;被攻破,被占领。在“陷入泥潭”中应选义项(_),在“两眼深陷”中应选义项(_),在“物莫能陷”中应选义项(_),在“陷害忠良”中应选义项(_)。3 . 课外拓展。古往今来,人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。如写山的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,写水的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。你还能找出描写美好河山的诗句吗?_4 . 形近字组词。倾(_)楼(_)鸣(_)绸(_)顷(_)搂(_)呜(_)稠(_)二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)小爪子抓住苇秆。(扩句)_(2)翠鸟蹬开苇秆,飞过去。(改为比喻句)_三、现代文阅读课外类文阅读小院小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色的玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的芹菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。6 . 在文中画的地方加上标点符号。7 . 写出下列词的反义词。高大(_)热闹(_)8 . 用“”画出文中的一个比喻句。9 . 这段话是按_顺序写的。先写小院西面是_,北面有个_,院子东面种着_,南面是_。其中写得最多、最详细的是_。这段话中第_句到第_,都是写这里的景色的。10 . 给下面的句子选择正确的答案“一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。”这句话写了 ( )。A葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。B葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。C葡萄成熟了,很可爱。课外阅读。我爱乡村的傍晚六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。远处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!11 . 填上恰当的词语。(_)的空气(_)的夕阳(_)的晚景(_)地欣赏(_)地爱抚(_)地呼吸12 . 结合上下文,说说下面词语的意思。(1)阔别已久:_(2)车水马龙:_13 . 读画横线的句子,这三个句子分别用了_、_、_的修辞手法。14 . 作者按由_及_的顺序观察了的乡村表达了作者 _之情。15 . 作者直抒胸臆的句子是 _。四、信息匹配16 . 选出下列句子运用的修辞手法。(填序号)设问 拟人 比喻 排比1十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。(_)2我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。(_)3春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿。(_)4当一只小虫子好不好?我觉得当一只小虫子还真不错。(_)17 . 用“”划去不正确的读音或字。1、暑假,许多同学都(d , du)想去大都(d , du)市上海游玩。2、蚂蚁整(zhng ,zhn)天辛勤(qn ,qng)地劳动,没有一个偷懒的。3、这件事真让我兴(xng , xng)奋。五、书面表达18 . 习作指导。要求:选取身边的一处美景来写。立意:描写景物的美,抒发对景物的喜爱赞美之情。方法:交代美景所处的地点;要按一定的顺序来写;要抓住景物的特点来写。六、连线题19 . 用线把下面的词语与适合的意思连接起来。瞻仰停留;徘徊不前。刮目相看恭敬地看。踌躇遇到出乎意料的喜事而特别高兴。喜出望外用新的眼光来看待。第 5 页 共 5 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!