长春市2019-2020学年语文三年级上册24 司马光练习卷C卷

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长春市2019-2020学年语文三年级上册24 司马光练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 形近字组词。淘(_)聋(_)啼(_)勃(_)陶(_)龙(_)蹄(_)脖(_)凄(_)忠(_)警(_)苟(_)妻(_)衷(_)敬(_)枸(_)2 . 给多音字组词。处:ch_ ch_好:ho_ho_ 。折:sh_zh_。3 . 根据意思写词语。(1)各种颜色交织在一起,非常美丽。( )(2)装满了东西回来。( )(3)形容非常生气的样子。( )(4)动作迅速而灵敏。( )(5)对某一事物过度爱好而难以舍弃。( )4 . 想一想,填上合适的词语。一(_)缸一(_)石头一(_)毛巾一(_)水一(_)孩子一(_)假山5 . 把下面句子中加点的词语换成意思相近的词,意思不变。(1)娇嫩的紫色的花瓣舒展开了,一朵新花诞生了。( )(2)已经是黎明了,应该向太阳展示我的全部的美。( )二、语言表达6 . 用句子中加点的词写句子。1.别的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,还有的跑去找大人。_2.有个小朋友爬上假山,一不小心,掉进了大水缸里。_三、现代文阅读阅读。这次我做对了我过十岁生日那天,爸爸送给我一辆自行车,我当场立下军令状:在这个暑假自己一个人学会骑车。第二天清晨,我来到公园学骑自行车。我坐上车,刚一蹬脚踏板,车就往一边歪斜了。又试了几下,还是往一边倒。我不甘心,又蹬了几下,车子不是往这边歪就是往那边斜。我赌气地加快蹬了两下,结果,我控制不住了,车也扔了,人也摔了,起来一看,手上都划出血印了,膝盖也破了,眼泪还在眼眶里打转。我揉着磕疼的膝盖,望着倒在地上的自行车,一屁股坐在草地上,像泄了气的皮球。 呆呆地坐了一会,一阵风吹来,让我冷静了许多。我想起向爸爸立下的军令状,也想起爸爸曾对我说过:复杂的事情,可以分成简单的步骤来完成。骑车是不是也可以这样呢?我想应该试一试。我又蹬又找平衡,结果是顾此失彼。我尝试先不踩踏板,脚蹬着地,一步一步地往前走,由慢到快,慢慢地找回平衡感。开始我小心翼翼,慢慢地脚离地面滑行一步,这回好像有点感觉了。我往回蹬的时候有个缓缓的下坡,双脚离开地就一下滑到了头。我发现这个好方法时,迫不及待地蹬上了坡顶。这回往下溜车的时候,我的脚就不由自主地踏上了脚踏板,更让我兴奋的是,拐了个弯,又往坡上骑了。这时,看到爸爸从那边走来,我高兴得像小鸟似的飞快地骑了过去,在爸爸面前稳稳地停下。我俏皮地说:“爸爸,你看到了吧?我来交令了。”做得不错呀我的姑娘蛮聪明的嘛学得这么快是不是有什么窍门呀爸爸说 我笑而不答,心想:再难的事,只要掌握好方法,就容易做了。7 . 给短文倒数第2自然段加上恰当的标点。8 . 根据短文内容填空:我学车时,遇到的困难是,我想起爸爸说过:。用爸爸的方法我学会了骑车。我明白了,再难的事,只要,。9 . 根据我学车时的心情变化选词填空。(可以重复使用)高兴着急冷静学车不顺利时我有些( ),后来我( )下来,认真想了爸爸的话。最后,我终于学会骑车了,心里很( ),更让我( )的是,我还明白了一个道理。10 . 在这篇文章里我积累了两个成语,我把它们写下来。_11 . (一)从攀岩开始从小就喜欢站在高高的地方,享受那“一览众山小”的满足;从小就喜欢冒险,刺激的快感总能让我有获得重生的欣喜。就这样,我走进了那个项目攀岩。那一天,我站在那堵巨大的墙前,手脚不自觉地有点儿发抖,可骨子里仍是满满的豪迈。我抬头望了望顶端,得出的结论却是我的渺小。我整装待发,看着那有些令人生畏的顶端,觉得它仿佛正对我轻蔑地笑着:“小女孩儿,你也敢上来吗?”从小不服输的我哼了一声,抬脚踏上了第一排小洞。我手抓这上面几排落脚点,脚跟着一步一步往上爬。爬了不知道多久,大概到30多米了,我渐渐有些力不从心,脚发软,手没劲。手抓着那一个个小洞,身子不听使唤地总是往下掉。我很想朝下望一望,可脑海里却闪现出攀爬前教练告诫我一定不要往下看的事。我保持这个姿势,趴在“墙”上休息了一会儿。抬头看看,顶端已在我头上不远处,也不再那么不可一“视”了。我鼓足勇气,继续向上爬,手因用力而磨破了,很痛,很痛,痛得我想哭。突然想起那句歌词:不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。我告诉自己:爬!我不再想太多,不再管手已开始流血,不再顾及脚已开始麻木时间一分一秒无情地从我身上轧过。我准备抬脚向上,不料脚一软,身子莫名一抖,差点就从上面摔下来。我拼尽全力,手脚都紧紧贴着墙面。过了一会儿,我的体力似乎恢复了一些,于是我又抽脚向上踩。“嚓”,一个尖锐的声音响过,我的膝盖部分传来一阵钻心的疼痛。我还没反应过来,眼泪已流了下来。我知道,我的伤心不只是来自肉体上的痛没有放弃。继续向上。眼泪还是一直流。顶端越来越近了。再往上一步,只有三步了!两步!还有一步!到了!我笑了。尽管脸上还有两行纵泪,可我还是笑了。原来,真的可以笑着流泪啊。到达顶端的我看到了下面仰着脸的人们,自豪感顿时溢满了整个胸腔。下去之后我突然意识到,攀岩不正像我们的生活吗?我们确定好一个目标,经过努力,达到一定的高度,然后借助这一点,达到另一个高度,这样一步一步努力向上攀登,不管途中困难有多大,都决不放弃,一直达到我们人生的顶峰。于是我决定,我的新生活就从攀岩开始。(1).从文中来看,“我”选择攀岩这个项目的原因是什么?(2).第段写“我”“站在那堵巨大的墙前”时,“手脚不自觉地有点儿发抖,可骨子里仍是满满的豪迈”,“发抖”和“豪迈”矛盾吗?为什么?(3).第段画横线的句子“我的伤心不只是来自肉体上的痛”,结合上下文,你认为作者还有来自什么原因的痛呢?(4).读到“再往上一步,只有三步了!两步!还有一步!到了!”这些语句时,你脑子里浮现出了一个怎样的女孩儿?请你简要描述,注意突出女孩儿的形象特点。(5).文章最后说“于是我决定,我的新生活就从攀岩开始。”看来我们的小作者从攀岩这件事上确实收获多多。读了这篇文章,你又获得了什么启示呢?四、文言文阅读阅读徐孺子赏月徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳子,无此必不明。”(选自世说新语言语)注释:戏:玩耍,嬉戏。邪:疑问词,在这里相当于“啊”。譬如:好比,就好像。瞳子:眼睛的瞳孔。12 . 结合注释,说一说你对下列句子的理解。徐孺子年九岁,尝月下戏。_13 . 阅读短文,下列表述正确的一项是( )。A徐孺子认为月亮特别干净所以明亮。B徐孺子是举瞳孔的例子来反驳对方。C从文中能看出徐孺子观察能力很强。D徐孺子与王戎的特点与年龄都相同。14 . 结合短文,说说徐孺子是一个怎样的人。_顾长康画人顾长康画人,或数年不点目精。人问其故,顾日:“四体妍蚩,本无关于妙处,传神写照,正在阿堵中。”注释:1目精:眼珠 2研蚩:美丑 3阿堵:此处。15 . “本无关于妙处”正确的停顿是A本/无关于妙处B本无/关于妙处C本无关于/妙处16 . 写出下面带点字词的意思。(1)或数年不点目精:_人问其故:_17 . 顾长康“不点目精”的原因是_,这与成语“ _”的意思相近。五、句型转换18 . 按要求写句子。(1)弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。(缩句)_(2)父亲技术精湛,工作卖力。父亲深得老板的器重。(用关联词合并句子) _(4)这位英雄的言行感动了所有读者。改为“把”字句:_改为“被”字句:_六、连线题19 . 照样子,连一连。甜乎乎油绵绵酸喷喷软生生辣溜溜脆邦邦香津津硬腻腻七、书写20 . 先看一看每个字的间架结构,再写一写。议免仆妇柴努第 7 页 共 7 页
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