广州市2019-2020学年语文六年级下册10 古诗三首练习卷C卷

广州市2019-2020学年语文六年级下册10 古诗三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据古诗敕勒歌填写诗句天苍苍，野茫茫。_。2 . 把下面的诗句补充完整。1.海上生明月，_。2.不敢髙声语，_。3.我劝天公重抖擞，_。4.空山不见人，_。5._，_，风吹草低见牛羊。6.孤舟蓑笠翁，_。7.渭城朝雨浥轻尘，_。8.世事洞明皆学问，_。9.篱落疏疏一径深，_。10.日照香炉生紫烟，_。11. _，不及汪伦送我情。12.孤帆远影碧空尽，_。13. _，树阴照水爱晴柔。14.春种一粒粟，_。15. _，忙趁东风放纸鸢。16.牧童骑黄牛，_。17.知有儿童挑促织，_。18.窗含西岭千秋雪，_。3 . 课文点点乐。1送别友人的诗词并不一定都是伤怀的，李白的诗句：“故人西辞黄鹤楼，。”就在愉快和神往中表达对友人的情谊。2老师经常提示我们“问渠那得清如许，。”要不断吸取新知识才能有日新月异的进步。3看到“砍头不要紧。”的诗句我就被革命烈士视死如归的英雄气概所感动。4蓝天上飞着；湖心里飘着。5教室里静悄悄的，只听见老师地读着，她的声音，当她读到最感人的段落时，就停下来沉默着。6“人无远虑，”时时要“以人为镜，。”来明察自己的行为，做到“父母教，须顺承。”4 . 我们学过比喻句、拟人句、反问句、设问句，你知道下面的句子是什么句吗？“它有特别好的工具吗？没有。”这是一个什么句子？5 . 按要求完成句子。1先解释词语意思，再写出诗句意思。（1）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 惟有：_诗意：_（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？相媚好：_媪：_诗意：_6 . 火眼金睛，辨字组词。换（_）狠（_）枪（_）录（_）唤（_）恨（_）抢（_）寻（_）二、语言表达7 . 主题思辨冬天，雪地上有位老人跌倒了，你恰巧从旁边经过，你是“扶”还是“不扶”？请谈一谈自己的观点。_三、书写8 . 看拼音写词语。tng yun dng shn di dozhng rn fng q zh ch四、诗词曲鉴赏古诗阅读赠汪伦（唐）李白李乘舟将欲行，忽闻岸踏歌声。桃潭_深千，及汪伦送。9 . 把古诗填完整。10 . 这是唐代诗人李白写的一首（ ）诗。A送别B抒情C写人11 . 其中，第（ ）是广为传诵的佳句。A一、二两句B三、四两句古诗阅读春夜细雨唐杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。12 . 解释下面词语的意思知_乃_晓_潜_13 . 颔联运用了什么修辞方法？写出了春雨怎样的特点？_14 . 对本诗理解分析不正确的一项是（ ）A开头两句，诗人运用拟人手法，春雨仿佛知道节气，应时而来。B中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。C最后两句，诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。D“喜”字是全诗的诗眼，写出了诗人对雨的喜爱之情。第 5 页 共 5 页