兰州市2020年语文四年级上册期末课外阅读专项训练3C卷

兰州市2020年语文四年级上册期末课外阅读专项训练3C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读花招每逢考试，我总会想起二年级发生的一件事。那是两年前的事了。一次，我数学考试只得了65分，心里十分难过。这次考试考得这么差，爸爸肯定会伤心的，我还是不把考卷给他看吧。可是，老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我，又怕老师批评我。我为了不让家长看到试卷，就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写下了爸爸的名字。第二天，我提心吊胆地把试卷交上去，没想到老师一眼就看出我使的“花招”。(严肃严峻)地对我说：“回家请你爸爸重签。”我不敢(违抗抵抗)，只好拿着试卷回去了回到家里，我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆，厉声说：“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗，欺骗了家长，也欺骗了你自己。”我哭了，哭得十分伤心。爸爸突然说：“把手伸出来。”我害怕极了，手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我，我哭得更厉害了，眼泪大颗大颗地流下来。我透过泪花，惊慌地望着爸爸的大手。可是，那只大手在半空中停了片刻，终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气(缓和暖和)了，他语重心长地说：“一个人最起码的品质是诚实，不能因为有缺点，就百般(掩饰掩盖)自己的过失。”我听了，泪汪汪地点了点头。从此以后，我牢牢地记住了这个教训，它使我懂得：一个人最起码的品质就是诚实。1 . 用“”画掉括号里使用错误的词语。2 . “老师一眼就看出我使的花招”，这里的“花招”指_。3 . 用“_”画出短文的中心句。4 . 摘抄短文中一个对作者的神态进行描写的句子，并谈谈你对这个句子的理解。_阅读短文，回答问题。追赶太阳读小学的时候，我的外祖母过世了。外祖母生前最疼爱我.我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着，跑得累倒在地上，才卜在草坪上痛哭。那哀痛的日子，持续了很久，爸爸妈妈不知道如何安慰我。他们知道与其骗我说外祖母睡着了(可那总有一天要醒来)，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来呢?”我问着。“所有时间里的事物，都永远不会回来。你的昨天过去，它就永远变成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一样小，现在也不舱回到你这么小的童年了；有一天你会长大，你会像外祖母一样老；有一天你度过了你的时间，就永远不能回来了。”爸爸说。爸爸等于给我一个谜语，这谜语比课本上的“旧历挂在墙上，一天撕去一页，使我心里着急”还让我感到可怕；也比作文本上的“光阴似箭，日月如校”更让我感觉有一种说不出的滋味。以后，我每天放学回家，在庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了，虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到林鸟飞过空中归巢，它们飞得多么快呀，明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。而或许明年飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。时间过得那么飞快，使我的幼小的心灵里不只是着急，而是悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院前喘气的时候，看到太阳还露半边脸，我高兴地跳跃起来，那一天我跑赢了太阳。以后我就时常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比快，有时一个署假才能完成的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过的时间，我都快乐得不知道怎么形容。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是人可以比自己原来的时间跑快一步，如果跑得快，有时可以快好几步。那几步很小很小，用途却很大很大。如果将来有什么要教给我的孩子，我会告诉他，假若你一直和时间比赛，你就可以成功。(选自时文选萃)5 . 联系上下文，解释下列词语的意思。安慰：_。受益无穷：_。6 . 结合课文第二自然段想一想，文中的“那哀痛的日子”指的是什么?_7 . 第7自然段在文中的作用是什么?_8 . 第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的，强调它的意图是什么?_9 . “后来的二十年里，我因此受益无穷A”你认为作者真正受益无穷的是什么?_10 . 结合全文，你认为文中的我是一个怎样的人呢?_11 . 白杨与建设者: 白杨精神正是_精神，听从_无怨无悔地_边疆，无私奉献地_边疆。12 . 阅读短文，完成练习。黄洋界黄洋界地势雄伟险峻，举目远眺，群山起伏，云雾弥漫，白茫茫如同汪洋大海，而黄洋界就像是大海中的一个孤岛，因此人们把黄洋界叫作“汪洋界”或“望洋界”。由于地形和山谷环流等自然条件的影响，黄洋界气候多变，风大、雾多、云奇。那妖娆的迷雾和翻滚的密云，一眼望去如同奔腾的大海，呈现出群山奔涌、白云填谷的景象，蔚为奇观，让您不觉是在人间。1928年8月30日，著名的黄洋界保卫战就发生在这里，至今保留着当年的哨口工事、红军营房以及毛泽东、朱德和红军战士从宁冈挑粮走过的小路及路边的荷树。黄洋界，十里横排，高山迭影，雄伟险峻，一望无际。1965年5月，毛泽东在诗词水调歌头重上井冈山中写道：“过了黄洋界，险处不须看”。在这里还可以观看到：日出、峰峦、云海、杜鹃等自然景观。（1）黄洋界气候多变，主要表现在_、_、_。（2）人们为什么把黄洋界叫作“汪洋界”或“望洋界”？_（3）请同学们联系上下文，说说 “过了黄洋界，险处不须看”是什么意思？_阅读下文，回答问题。自然界中生物的发展，终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。人类的发展可以分为古猿猿人古人新人这四个阶段。在我国发现的“中国猿人”“马坝人”及“山顶洞人”，分别属于猿人、古人及新人阶段。实际上，每个阶段都包含着人类在发展中的一次质的飞跃。人类发展的第三阶段古人，从体格的形态结构上来看，介于猿人与新人之间。在地质时代上，古人比新人早，生存的时代可能是在更新世晚期之际，距今大约十多万年以前；文化比新人更为原始，属于旧石器时代的中期。由于最早的古人化石是1856年在德国的尼安德特山谷中发现的，在人类学上常把古人化石统称为尼安德特人（简称“尼人”）类型。根据典型的化石，古人的腿比现代人短，膝稍曲，身矮壮，弯腰曲背；嘴部仍似猿人向前伸出，也没有下巴的突起。所制作的石器比猿人的有很多改进，这说明手部结构有了新的发展，因而更加灵巧。脑量（1350毫升）比猿人的大些，脑子的结构复杂些，具有比猿人更高的智慧。可能已经会取火，能猎获较大的野兽，并用兽皮作简陋的衣服。和猿人相比，古人的劳动范围扩大了，生产力提高了。所有这些情况，都显示古人在发展的进程上比猿人又向前跃进了。古人发明衣服和取火，是在人类发展史中继猿人创造石器之后的两件大事。因为，像我国关于远古的传说那样，“钻燧取火，以化腥臊”，就会扩大食物的范围；同时能制作衣服和随时随地取火御寒，就能适应不同地区的各种气候条件，扩大了人类的活动领域，因而古人能分布在亚、非、欧广大地区。由于劳动协作的需要，在古人阶段末期，应已具有形成原始社会的基本条件。由蒙昧的群居到社会组织的形成，是人类发展史上的一个非常重大的飞跃。13 . 联系上下文理解词语。特殊：_。蒙昧：_。14 . 请补充文章的提纲笔记。生物的发展，导致人类的出现。_。古人的特点。（a体格的形态结构；b_；c_）_。_。15 . 文章第段主要运用了_的说明方法，作用是_。16 . 请从文章中摘录体现说明语言准确性的一个句子，并对句中的关键词语加以分析。_17 . 古人为什么能分布在亚、非、欧广大地区？_第 5 页 共 5 页